- 年级：
- 初中
- 体裁：
- 记叙文
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1200字感受阳光，给予希望。（“希望工程”宣传语）有酸有甜，有“自”有味。（优酸乳广告词）幸福女人，钻石人生。（“钻石”广告词）畅饮杯中往事。（“酒企业”广告词）相同的选择，不同的期待。（超市，商场广告词）营养作主，我行我素。（“绿色蔬菜”广告词）咀嚼老歌，回味经典。（音乐广播广告词）把握人生，沟通世界。（手机广告词）新歌速递，快乐知己。（音乐广播广告词）
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1200字以上 叙事目标：1、通过阅读知识短文了解广告词的概念、特点、作用以及写作技巧。2、通过对广告基础知识的把握，能赏析广告，并能用一两种方法写作广告词。方法：1、在教学的过程之中可以采用首先由老师讲授的方法，教给学生基本的有关广告词的知识，让学生了解广告词的概念、特点、作用以及写作的技巧。2、在此基础上让学生赏析经典的广告词，并进行分析，在分析之中让学生进一步地掌握写作广告词的技巧。最后给学生充分的训练，进一步巩固写作广告词的技巧。
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500字 五年级 记叙文汉字，是华夏文明的象征，是人类历史，是最为悠久的文字之一，是全世界使用人数最多的文字，是最具有艺术性的文字，也是最有趣的文字，也让我们很骄傲。有趣的是街头的错别字如码到成功（某电脑广告词），默默无蚊（某蚊香广告词），骑乐无穷（某摩托车广告词），清新一天从齿开始（某牙膏广告词），山重水复医无路（某药品广告词）。
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550字 四年级 状物星期五的下午，我们的语文课是一堂有趣的实践活动课，老师叫我们从广告词中辨错字，当时我的心里很纳闷，心想广告是为了推销某种产品从而达到吸引顾客的一种促销方式，为什么里面还会出现错别字呀！而且老师还要叫我们从广告词中找出错别字。带着这个疑问我认真的看了书上的几个广告词，果然不出所料很多成语里的字都已成了音同字不同，完全改变了成语的本来意思，心里就在想这些商家为什么要把成语改成这样的广告词呢？
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900字 初一 记叙文想必大家都知道这样一个广告词吧：“我的地盘我做主”这是动感地带的广告词。这次我也来做一个广告词，它就是“我的假期我做主。”怎么样，是不是很不错呢？！想知道我的假期是怎样我做主的吗？那就赶快进入我的的博客中吧！博客chenqi qi之我的假期我做为了取得广大观众的信任，本人在这里先为各位说一件精彩的事情，让你们都先好好饱饱耳福
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800字 初一 叙事语文对人的一生起着非常重要的作用，人与人交流需要语文，读书看报也需要语文，甚至上网聊天也需要语文。对于贸易飞速发展的时代，推销商品的广告词就丰富展现了语言的魅力，使我从中得到了各种各样的知识。幽默型广告词有一家手表公司的广告词这样写道：“我公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”这一句话谁看了都会忍俊不禁，从内心深处发出笑声，因为他用了风趣幽默的一句话表明了他们公司的手表质量非常好，不会坏。
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1200字 六年级 说明文伟大的文学家冰心曾经说过：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，然而当初的芽儿，却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。又记得“步步高”的广告词：世间自有公道，付出终有回报。平心静气深思，这诗这广告词道出了探索的真谛，道出了探索者的心声。是的，古往今来圣者贤人的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有成功。
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550字 初三 记叙文本来，今天最后一节课是我们最爱上的美术课，可是偏偏老天不作美，美术老师被校长叫到办公室去开会，这节课由语文老师给我们上，听到这个消息后，我们的心情立刻陷入了低谷。语文老师面带恬淡的笑容走进教室，看见我们不开心的样子，给我们开了一个好头，大声说：“同学们，我们来玩说广告词好不好呀？”说广告词？大家一听，顿时来了精神。
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650字 六年级 叙事今天早上第一堂语文课铃声刚响完，何老师就满面春风地走进教室，在黑板上写下了四个大字——“说广告词”。嘿嘿！这可是我的拿手好戏。平时妈妈总不让我多看电视，不过，我倒从电视上学了不少广告词，今天总算能大显身手了。再看看同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，想必他们也急着给大家露一手吧！何老师笑眯眯地问：“谁先上阵？”
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1000字 初三 记叙文人与车的矛盾向来存在，红绿灯是一个，人行横道是一个，而今只要有路的地方就有人与车的矛盾，这里我们暂且将车限定为轿车。有句广告词说“有路就有＊＊车”，可见这些车真是无所不能，无路不走了，除了这车的性能好之外，也说明这车够霸道，如果是大路上开开倒也罢了，倘若非要到小路上实现这句广告词的话那就会造成人与车的严重磨擦了。