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- 记叙文
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900字 高一 记叙文“爸爸，爸爸，快来呀！我们来做游戏好不好？”“爸爸正在忙呢，乖，你自己去玩，好吗？等爸爸忙完了，我们再一起做游戏，好吗？ ”“不嘛！不嘛！爸爸陪我做游戏，陪我做游戏嘛！”我噘着小嘴，一双明亮的眼睛里满是泪花。“乖乖不哭，爸爸陪你做游戏，好不好？”“好！爸爸好棒耶，爸爸是世界上最好的爸爸，爸爸万岁！”
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450字 一年级 叙事我的课余生活五三班 韩宜珂 辅导教师：马丽娟我的课余生活像一座彩虹桥，丰富多彩。踢毽子、打羽毛球、做游戏、看书……每一样都是我的最爱，要说最最吸引我的还是做游戏。每天课外活动，我和好朋友聚焦在操场上，一起做游戏，我们都变着法来玩，玩的游戏各不相同。如三不定，写大字，偷粮食……真是说也说不完。我们最爱玩的是偷粮食。
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500字 六年级 记叙文在我记忆的天空中，很多往事就像五彩缤纷的彩虹，给我留下美好回忆。——上课铃响了，老师表情严肃的走上讲台，神秘的说：“同学们，今天我们来做一个游戏。”“做游戏？好耶！”马小宇说道。我们班里从鸦雀无声变成了议论纷纷：你说这老师葫芦里卖的什么药？做游戏？老师怎么一脸严肃？”“停”。班里安静了下来，“游戏的名字就叫‘情感测试’。
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600字 初一 记叙文相信每个人小时侯都玩过游戏，玩游戏是孩子们的天性，我们应该去享受这个过程。在游戏中成长。我们懂得了成长带来的喜悦。孩童时候我们是天真，纯洁的，做游戏我们感到很快乐。最喜欢和3位知心好友放学后在学校的后花园里做游戏。在做说：123木头人”的游戏。说之前要做自己要做的动作。说完123木头人之后就谁都不准动。
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500字 三年级 记叙文有 趣 的 花 生星期天下午，我们在宽敞、明亮的教室里做游戏。杨老师笑容满面地走进教室，我们好奇地问：“杨老师，今天我们又要做什么游戏呢？”杨老师亲切地说：“你们来猜个谜语，就会知道了！麻屋子，红帐子，里面有一个白胖子。”我们异口同声地回答：“花生。”杨老师笑眯眯地点点头 。开始做游戏了，杨老师让彭子纯来做个示范。
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800字 六年级 写景等待夏天春天还没过完，我又向往着下一个季节的到来——夏天，我静静地等待着她的到来。夏天，它是一个炎热的季节，人们都说：“因没有凉爽，才有火一般的热情。”夏天，它何时会悄悄地来到呢？等待夏天，我等待着河里的小鱼。每天傍晚，小河里满是孩子，他们跟沙石做游戏，跟水花做游戏。河里的水凉丝丝的，让孩子们兴奋不已。
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450字 三年级 日记今天，我们穿着校服走到了教室。一眨眼的功夫时间就来到了下午。我们在多功能教室等着客人的到来。看这是从德国来中国比赛的布丽塔.海德曼小姐，在每天的训练中拿到了冠军，可她也来到都江堰来参加环保活动。小月姐姐问：“你们想不想和我一起做游戏？”我们个个都举起手来说：“我我……”。小月姐姐找出几个同学开始做游戏，她问了问，说出了A还是B对。
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500字 三年级 记叙文回想起一年级叫我们语文的王老师，我满怀感激。王老师高高的，瘦瘦的，皮肤黄黄的，眼睛不大但很有神。王老师上课的时候基本没有笑容，对我们很严格；但下课的时候和我们有说有笑的，和我们做游戏，还经常教我们做游戏。只要我们上课认真，作业都完成了，她还会用整节课陪我们玩，教我们折纸，做一些装饰品。我们很开心！王老师的教学方法很特别。
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450字 五年级 记叙文铃玲玲．．．．上课铃响了，同学们快步走进教室，坐在位置上等待着老师来上课．不一会老师面带笑容地走进来。“奇怪，老师今天怎么没带课本”。大家一脸疑惑不解的样子。“今天我们来一起做游戏。”“游戏，太阳打西边出来了，昔日一向严肃的老师怎么会让我们在课堂上做游戏呢？到底是什么游戏？”这时老师就告诉同学，游戏是词语接龙。
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550字 六年级 叙事在我的记忆中，有许多事情来回闪动着：开心的，幸福的，伤心的，难过的……最让我难忘的一件事，则是五年级那次“情感测试”。上课铃响了，老师表情严肃的走上讲台，神秘的说：“同学们，今天我们来做一个游戏。”“做游戏？好耶！”马小宇说道。我们班里从鸦雀无声变成了议论纷纷：你说这老师葫芦里卖的什么药？做游戏？老师怎么一脸严肃？