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450字 高二 叙事我曾经想将那些桀骜不驯的日子，一点一滴用文字记录下来。只是，每当笔尖碰触纸张我便无从下手。或许，我应该试着用另一种方式纪念那些日子。那些日子是大人眼中坏孩子的生活，老师眼中坏学生的表现。却是我心中最值得纪念的日子。之所以想用文字记录下来，是因为我怕我会将它遗忘。不想遗忘，所以需要记录。旅途中习惯用相机记录每一片风景，难过或是开心习惯用文字记录每一份心情。
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1200字以上 高中自考英语写作基础题型一、单项选择题(1)先易后难：一些考题的答案比较容易选定，可以先从这些考题入手。平时练习时，应以基础为主，主要精力不应放在偏题、怪题上。(2)分析考查意图、运用相关知识：应学会分析出题者考查的意图，明确相关题的测试点是什么，然后运用所学知识，进行分析、判断，再进行选择。(3)利用暗示进行选择：注意考题涉及的语境范围。平时应注重对习惯用语表达、惯用法和中英文化差别等方面知识的积累。
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450字 三年级 叙事是怎么样的呢？我好奇地跳上时光机器，穿越到了二十年后。啊！20年后的科技真发达呀！我觉得有几个东西特别有趣。厕所里的马桶可以变形，有的人习惯用坐的，有的人习惯用蹲的，不用担心，你只要找到马桶上的变形按钮，就可以变形啦！学校里的操场上装有智能感应器，它能提前五分钟知道会不会下雨，如果会下雨，操场中心就会张开一把绿色的大伞。这样下雨了，同学们还可以在操场上玩游戏，上体育课。
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500字 三年级 想像作文作文网专稿 未经允许不得转载20年后的一天是怎么样的呢？我好奇地跳上时光机器，穿越到了二十年后。啊！20年后的科技真发达呀！我觉得有几个东西特别有趣。厕所里的马桶可以变形，有的人习惯用坐的，有的人习惯用蹲的，不用担心，你只要找到马桶上的变形按钮，就可以变形啦！学校里的操场上装有智能感应器，它能提前五分钟知道会不会下雨，如果会下雨，操场中心就会张开一把绿色的大伞。这样下雨了，同学们还可以在操场上玩游戏，上体育课。
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650字 初三望着书架上的陈列，出神。抬手，划过那一列列书皮，落定，一拨、一推、一挑，一本书便跃然掌上。翻开，几许淡灰的笔迹显映出来。这么些年来，我还是惯用铅笔。许是不自信和不舍的缘故，也许是比水笔更得心应手，我还是偏爱铅笔。我有两个改不掉的坏毛病，已经积累了有些时间。其中，惯用铅笔给作文打草稿是人人皆知的。瞧着吧，但凡语文作文课，我总会不由自主翻出笔记本，拿起铅笔，抵在下巴上思索。下意识的，我便这么做了，自己都未曾察觉。怕是与小学累计下来的肌肉记忆有关吧。倒是老师和好友，一看见我拿起铅笔，便愁了。因为啊，我总是纠结于一些字句的选用，在本子上用铅笔反反复复修改，耗费了大把时间，从而导致下课铃响起，我的作文纸只涂满了一面都不到。
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600字 初一 记叙文我喜欢搜集军事方面的资料，无论是政治方面，还是政治搅和军事的。于是一边上学，一边研究一些枪弹之类的东西，经过十几年的学生生涯，我便总结出些经验来。比如：不同的老师，好比不同的弹药。弹药的特点是坚不可摧的质地，老师则是高不可测的嘴皮子功夫。化学老师好比精致的气步枪子弹，无孔不入的催你背元素周期表；物理老师好比带磁性的导航弹，喜欢先吃定你再一网打尽；数学老师好比烟雾弹或是闪光弹，对于成绩好的学生来说，他们是闪光弹，而对于成绩差的学来说，他们又成了烟雾弹，多数情况下他们扮演烟雾弹的角色；英语老师惯用进口产品，然后再把它们组装起来；历史老师则惯用鱼雷，如果平时不注意，只有在被击中时，才会发现鱼雷的威力有多大。