讨论会作文开头(10篇)
  • 500字 五年级 叙事
    讨论会2011年3月11日,日本地区发生9.0级大地震。这场突如其来的自然灾害成了人们关注的大事。徐老师在班上举行了一次讨论会,要大家就“地震”这个问题谈谈他们了解到的新闻以及看法。讨论会开始了!大家都很积极,争先恐后地发言。姜逸飞同学说:“日本某个岛因地震大部分面积沉没,沉没面积相当于大半个东京。”
  • 500字 四年级 状物
    班级讨论会如今,进入了一个网络时代,互联网无处不在,网络已成为学习`生活必不可少的工具。我们可以上网查资料`了解新闻`收集信息……但是,有一部分同学因为沉迷网络游戏,学习也没有心思了,为此,陶老师就“小学生该不该上网”这一话题组织了一个讨论会,请大家发表自己的看法。讨论会开始了,大家各抒己见,像炸开了锅一样。
  • 650字 三年级
    2012年3月,城西干道改造工程正始开始了,一时间,该工程成了南京市民街头巷尾热议的话题,大家对该工程的看法褒贬不一,有拍手称好的,也有持反对意见的。为了让我们这些小市民也对该工程有更多了解,班主任王老师组织我们开展了一次讨论会讨论会上,同学们各抒己见,有的介绍了城西干道为南京市民所作的贡献,有的谈了桥改隧的必要性,也有的讲述了城西干道改造工程开始施工后给自己的生活带来的诸多不便。
  • 450字 四年级 记叙文
    秋姑娘珊珊而来,她为我们送来了丰收的果实,带来了无限的喜悦。农民伯伯在兴高采烈的收割着成熟的庄稼,满载着丰收的喜悦,同时,将一捆捆的稻根和收割机留下的稻草付之一炬。一时间空中浓烟滚滚,刺得人直流泪水,为了这一个复杂而又对地球有伤害的问题,我们班乔老师组织了一场班级讨论会讨论会开始了,有同学说农民伯伯这么做是不对的,稻草燃烧,产生了巨大的二氧化碳,严重破坏了大气层,如今我们地球上的臭氧层已经出现了空洞,太阳辐射加剧,地球的环境一直在不断的恶化
  • 450字 五年级 叙事
    上了小学五年级,我们班戴眼镜的同学越来越多了,为此,李老师非常着急,所以在班上举行了一次讨论会,要大家就“科学用眼”这个问题发表自己的看法讨论会开始了,同学们讨论得热火朝天。有的同学介绍了近视眼形成的原因,有的同学诉说了带上眼镜后的烦恼,还有的同学讲述了预防近视的好办法。许睿婧同学说:“要多吃水果、蔬菜,还要多吃含有维生素c的东西,不可以挑食。还要注意合理饮食,保持营养均衡。”
  • 450字 五年级 状物
    上了小学五年级,我们班戴眼镜的同学越来越多了,为此,李老师非常着急,所以在班上举行了一次讨论会,要大家就“科学用眼”这个问题发表自己的看法讨论会开始了,同学们讨论得热火朝天。有的同学介绍了近视眼形成的原因,有的同学诉说了带上眼镜后的烦恼,还有的同学讲述了预防近视的好办法。许睿婧同学说:“要多吃水果、蔬菜,还要多吃含有维生素c的东西,不可以挑食。还要注意合理饮食,保持营养均衡。”
  • 550字 五年级 写人
    随着21世纪科技发展的提高,工厂里生产、排出的污水和废弃物品大大增多。祖国绿色的版图正在大片大片的消失,取代而知的是暗黄的沙漠和乌黑的泥石。管老师为了号召大家保护环境,认识环境污染的危害,特地展开里一场别开生面的讨论会讨论会开始了。管老师向大家展示了许多被污染了的环境,介绍了许多环境污染的资料,便开始提问:“环境污染有哪些危害呢?”刷刷刷,许多只手高高地举起。老师请张一鸣起来回答。
  • 500字 六年级 记叙文
    秋姑娘珊珊而来,她为我们送来了丰收的果实,带来了无限的喜悦。农民伯伯在兴高采烈的收割着成熟的庄稼,满载着丰收的喜悦,同时,将一捆捆的稻根和收割机留下的稻草付之一炬。一时间空中浓烟滚滚,刺得人直流泪水,为了这一个复杂而又对地球有伤害的问题,我们班乔老师组织了一场班级讨论会讨论会开始了,有同学说农民伯伯这么做是不对的,稻草燃烧,产生了巨大的二氧化碳,严重破坏了大气层,如今我们地球上的臭氧层已经出现了空洞,太阳辐射加剧,地球的环境一直在不断的恶化······
  • 500字 四年级 叙事
    随着时代的发展,科技越来越发达,为了让人们上下班方便,所以苏州建设了轨道交通来帮助我们。语文课上,老师想让我们多了解一下,所以就让我们开了个讨论会,就以“苏州轨道交通”这个话题让大家发表一下自己的看法。讨论会开始了,大家纷纷举手。有的讲了1号线、2号线,设立的站点;有的介绍了2号线开通时间、标志和意义;有的介绍了苏州轨道交通的形象标识和口号……
  • 500字 初一
    信息化时代,“网络”一词可谓家喻户晓,并已成为人们通讯、交流必不可少的工具。网络为人们的生活增添了色彩,带来了方便,但也带来了一些负面的影响。为了让大家正确认识网络的利弊,蒋老师在班上举办了一次讨论会,要大家就“小学生上网”这个问题发表看法。讨论会开始了。有的同学讨论了网上数不胜数的学习资料,有的介绍了网络的许多功能,有的同学讲了网络对小学生的益处,有的同学谈了网络对小学生的弊端,更有同学从两个方面周全地说了自己的看法。