- 体裁：
- 记叙文
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550字 五年级索取与回报是一对亲兄弟，自从有了地球以来，两兄弟就携手造福万物。后来，人类出现了。索取教人们在困难时敢于索取，而回报就教人们如何偿还索取。尽管是先有了索取，然后才能回报，但因为人们遵循的原则是：“滴水之恩，涌泉相报。”所以，回报总是大于索取。终于，索取受不了压迫，离家出走，他想用实力证明，只有索取，没有回报，同样可以造福人类。在他的征程中，办了许多“好事”，下面就让大家看看他做得最为“精彩”的两件事吧！
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800字 六年级 散文在我们这个美丽的蓝色星球之上，生活着很多可爱的动植物，它们和我们一起迎接黎明的太阳和美丽的黄昏，在这里我们快乐的生活着。可是……昔日的可爱变成了今日的可惜，人们变得自私自利，人们贪婪地向地球妈妈索取，索取，索取…地球妈妈总是一味的放纵我们，任由我们索取，任由我们贪婪地向她从不思回报地索取，却从未我们抱怨，只是一如既往的爱着我们。
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1000字 初一 抒情散文爱到底是一味的索取,还是无私的奉献？为爱索取等待叛逆的幸福，为爱奉献得到无私的幸福。爱的痛了索取不来，痛的哭了回报不了。范戴克曾经说过“爱情是最甜蜜的欢乐，也是最强烈的痛苦。”的确，得失之间有太多惆怅、太多迷惘。人们一味的追求爱、索取爱无非是为了被爱。而人们无私的掏空爱、奉献爱不就是为了成为剧中的主角吗？
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1200字以上 高三星星向天空索取了一个位置，但是他懂得回报，他把光亮留给了天空，作为回报的方法。 小草向大地索取了一个位置，但是他懂得回报，他把绿色留给了大地，作为回报的方法。 浪花向大海索取了一个位置，但是他懂得回报，他把美丽留给了大海，作为回报的方法。 星星、小草、浪花都懂得索取，但是在索取的同时，他们也懂得回报。 父母篇 我读过这样一段文字： 一个农村孩子，原来生活简朴，学习认真，是一个顶呱呱的高才生。但是当他考上大学以后，见到同学们花钱大手大脚，自己也就“慷慨”起来。逐渐地出现了“财政危机”。
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1200字以上 读后感九点领导力付出读后感一真正的付出是不计较个人得失的，而有些人经常打着付出的旗号去索取。付出和所取的不同在于，焦点是在自己，还是在别人。如果帮助别人焦点在自己的得失，目的是为了得到别人的回报，那就是索取;如果帮助别人时，焦点在别人身上，只要别人好就心满意足，那就是付出。付出是一种开放的心态，索取则是一种封闭的心态，付出和索取是两种心态意义上的说法，而并不一定牵涉到行动。
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700字 初二 议论文在这个物欲横流，单调无色的时代，金钱逐渐代替理智，权利逐渐代替人性。每一个人，每一件物，都无不被笼罩在浓浓的铜臭之中。在这时，人们只知道索取，索取一切有利于他们的东西，哪懂得奉献？哪懂得分享？这也正是人类最大的弱点——永无止境的贪欲。若只是一昧的索取，不奉献，不分享，那社会只会是死气沉沉，那么良心只会被金钱替代，何谈快乐？
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700字 初三 议论文亲爱的孩子们;你们好.我是你们的母亲地球。你们一定很疑惑，我为什么给你们写信。我就告诉你们吧。你们为了个人的私利，不择手段地向我索取v，我总是一直默默地，尽自己最大的努力，尽自己全能，去满足你们，我认为等你们满足了的话，你们就会收手，可是我错了，我万万没有想到这更使你们的欲望大增，不仅没有停止对我的索取，反而一个劲的向我索取。
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800字 初三 议论文对他人心存感激，就会常怀仁爱之心，慈悲之心存感激，就要布施行善，多诈矛，少掠取，使自己心灵富足。要懂得给予，就永运有可给予；贪求索取，就永远要索取。给予得越多，收获也越多；索取得越多，收获就越少。人的一生，为他人付出得越多，他的心就越富足，他就越过得胸怀坦荡，泰然自若。一个人给予得越少，他的心灵就越干枯，他就越过得心神不宁、惴惴不安。
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500字 初二 散文习惯了委屈时，眼角的湿润被一双温暖的手扶去，一串串话语填满柔软的内心。那些自我安抚，并不需要。习惯了愤怒时，将怒火发泄在没有抗拒、默默接受的肉体之上。有令人抓狂的无理取闹、谩骂，却没有一丝的职责、不屑一顾。那些自我宣泄，并不需要。习惯了索取，索取之后的感恩，而那些被索取的恩惠，却源源不断，我也并不违心地接受。那些纯粹的感激，并不需要。
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500字 五年级 说明文有一个小寓言，讲得异常深刻——甲乙两人死后来到阴曹地府，阎王查看功过薄后，说:“你二人前世未作大恶，准许投胎为人，但是现在只有两种人供选择。第一种是通过付出，第二种是通过索取的人，也就是说，一个必须通过付出、给予生活，另一个必须通过索取、接受生活。”然后要他俩慎重选择。甲暗忖，索取、接受的就是坐享其成，太舒服了，于是他抢先说道: