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550字 初二 诗歌行到水穷处坐看云起时——王维平原上的植物是三尺长的传说果实滚到大喜大悲那秦腔，那唢呐象谷地里乍起的风想起了从前……人间的道理父母的道理使我们无端地想哭月亮与我们空洞地神交太阳长久地熏黑额壁女人和孩子伸出的手都是歌谣，民间歌谣啊十支难忍的神箭在袖口下平静地长成没有一位牧人不在夜晚瘦成孤单的树没有一支解脱的歌
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800字 高一 叙事听，是谁在吟唱，那曲迷人的歌谣。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包……”一个小女孩背着书包，一蹦一跳地走向学校，嘴里哼唱着这首歌谣。好迷人的歌谣，一刹那间，我已沉醉在儿时的记忆里，无法自拔。依稀记得，小学一年级音乐课本的第一课就是这首《上学歌》。那时的我还是一个小丫头，人称“小不点”，嘴里哼哼唧唧的满是一些曲调。
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800字 高一 叙事听，是谁在吟唱，那曲迷人的歌谣。“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包……”一个小女孩背着书包，一蹦一跳地走向学校，嘴里哼唱着这首歌谣。好迷人的歌谣，一刹那间，我已沉醉在儿时的记忆里，无法自拔。依稀记得，小学一年级音乐课本的第一课就是这首《上学歌》。那时的我还是一个小丫头，人称“小不点”，嘴里哼哼唧唧的满是一些曲调。
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550字 六年级所谓动听的“歌谣”，其实不是真正的歌谣，而是老妈那无数遍的唠叨，这可不是一般的唠叨，这种唠叨几乎可以“排山倒海”，但有时，它也会给我带来意想不到的好运呢。今天，因为我忘了及时打扫房间，不幸被老妈发现了，变敞开嗓子，“唱”起了“美妙的歌谣”：“怎么回事，交代给你的任务都不完成，这怎么能行呢，虽然这只是一件小事，但如果你这样一直下去，总有一天你会什么都不会做的，到时候你怎么办，爸爸妈妈总不能一直管着你吧，总有一天你要离开我们的。
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650字 初三 散文歌谣，春。夏。秋。冬都有他的歌谣，一年中的四季啊！我的成长将在你的轮换中长大，每一的季节都唱响不同的歌谣——题记轮换的四季啊！是我成长的脚印，每一个季节都是唱这歌和你一起走过。春·叶之歌“哗啦啦，哗啦啦”一个身着白色长裙，背着蓝色背包的小女孩正走过，旁边的树上，已长出了嫩绿的叶子，在微风的伴随下奏起了欢快的叶之歌，小女孩走到树下，轻轻抚摸这嫩绿的叶子，呼吸这春天的气息，品味着香甜的酒酿，现在的一切都美丽极了，叶儿们都欢快的歌唱，蝶儿们都在花丛中蹁跹，跳起了欢快的舞蹈。
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800字 初一 散文青春是一生最美好的时光，许许多多的欢乐、泪水都曾在那里上演。汇成了一曲曲动人心弦的乐曲，拥有青春的我们奏响欢乐的歌谣。在青春的殿堂里，我们伴着节奏唱响了属于青春的歌谣。在那充满朝气活力的歌声中，我们尝到了属于青春的甜果。“青春，校园”，这俩个词是那么紧紧相拥，“青春，同伴，欢笑”，这三个是那么的亲密友好，“青春，泪水”，这俩个词又是那样的不离不弃。
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600字 六年级 记叙文第一缕阳光温柔地把大地全身涂满金色，第一束风儿轻轻地唱着歌谣：“种子种子快快长大，长成大树直冲云霄。”春天来了呀！种子从睡梦中醒来。它欣喜地张开眼，向四周打量着。可周围只是黑漆漆的泥土，冷冰冰的渗入骨髓。可是它分明已经听到春姑娘在向它召唤着。“种子种子快快长大，长成大树直冲云霄。”歌谣依旧轻唱着，种子铆足了劲儿——它想亲眼看见外面的世界。
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650字 初一 记叙文我,来到了人间,没有任何附属品,只有肉体和灵魂.在父母的养育下我健康地长大,渐渐地了解世界同时也慢慢地成长.成长像一支歌谣,不同的节奏和旋律表达出来的是不同演奏者的”心”.童年是快乐的,成长歌谣的旋律欢快而美妙,就像是儿歌一样,那时的我快乐如同小鸟,不明白悲伤为何物.没有生病的时候喜欢和幼儿园的小朋友们跑来跑去地玩游戏,那些游戏让现在的我来评价就是:”幼稚到让你相信”而我现在可以否定它们,却永远无法否定它们给小时候的我带来无数的快乐.
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450字 三年级 写景四季的歌谣，“隐藏”在一年当中。春天，万物复苏，欣欣然张开了眼睛。这迷人的春，这醉人的春，映着碧玉般的绿组成的山与山上姹紫嫣红，婀娜多姿的色香双绝的满地的鲜花；映着让树更碧，花更艳的连绵不断的细雨……蝴蝶有的隐藏在芳香的花朵中，有的在尽情的玩耍，有的在品尝美味的花蜜，有的在空中跳舞……五彩缤纷，异常美丽。这就是一首春的歌谣。
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500字四季的歌谣，“隐藏”在一年当中。春天，万物复苏，欣欣然张开了眼睛。这迷人的春，这醉人的春，映着碧玉般的绿组成的山与山上姹紫嫣红，婀娜多姿的色香双绝的满地的鲜花；映着让树更碧，花更艳的连绵不断的细雨……蝴蝶有的隐藏在芳香的花朵中，有的在尽情的玩耍，有的在品尝美味的花蜜，有的在空中跳舞……五彩缤纷，异常美丽。这就是一首春的歌谣。