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550字 五年级 记叙文在学校的生活里，在学习的同时，都会有一些课余时间来让我们在一整天的学习中放松放松，下面就由我来介绍介绍课余生活。 在一整个上午，我们学校一共有40分钟的课余时间，在中午又有120分钟的午休时间，在这个上午，课余时间多数用来上厕所，和说一些在家里或在外边的一些奇闻趣事。我们的第一节课一下课，主要是放松一下，因为早上做了操，就又上课了， 第一节课余时间就用来消化知识和早操的运动，就要上课了。
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600字 初二 记叙文在紧张地学习过后，我们总会有一定的课余时间来填充自己的生活。而在这课余时间里，我们总会放松一下自己，做自己喜欢的事情。这个课余时间就是你的另一片天地。我的另一片天地堆满了各种各样的书，在课余时间里，我总是会看书。在以前，我是一个不爱看书的孩子，妈妈总会拿着一本书，语重心长地说：“梦蝶啊，来看看书吧！多看书对你有好处。”“不要，不好看！”我撅起了嘴。“你来看看嘛，你肯定会喜欢的！快。”妈妈说道。我听了，只好不情愿地放下手中的玩具，和妈妈一起看书。
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450字 初一 抒情散文来中学已经有一个多月了，基本也适应了……本来我以为到了初中，作业堆得像山似的，课程也满满的，课余时间约等于零，“欢笑”遥不可及……但现实好多了，所有的担心都可以扔了……课余时间算是超多的，有时都不知道用来做什么好呢？作业，少得在课间10分钟都可以完成，更不用担心了。课程，的确多了，但挺好玩的，只是书包的负担重了……
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450字 四年级 记叙文有一个小男孩，他特别爱看书，不过若说是爱看书吧，他不看童话故事，不看作文书，只喜欢看《三国演义》和《水浒传》。你猜那个小男孩是谁？他就是我的弟弟。他对《三国演义》和《水浒传》一直是情有独钟，无论是睡觉还是课余时间，他都需要有一本《三国演义》或《水浒传》陪伴，否则在课余时间他会无法安静，在睡觉时将难以入眠。
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1200字以上 初二 记叙文据专家统计世界上有95%的孩子喜欢动物，而随着科学技术的发展世界上的孩子们有了更多的课余时间，他们经常在课余时间里观察动物，研究动物，可孩子们喜欢的动物已经有55%灭绝了。从人类出现在地球到统治地球这短短300多万年，已经有539种鸟，400多种兽类，209种两栖爬行动物和20000种海洋动物在人们的棍棒下，枪口下，倒在了血泊之中。
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900字 高二 叙事下课铃响彻校园，我从课室窜出，马上到“老地方”和他相见。正当我对他吃到的行为感到奇怪的时候，他从我后面蹦出，着实吓了我一跳。就这样我们笑了起来，笑得很开心，很深刻！我们在课余时间就谈论某位老师，某位同学。似乎挺枯燥，但是从他口中说出来，却有很特别，总能把人逗笑。如小品，每一段都觉得有趣，好玩。我很高兴能认识这位朋友，他让不擅长交流的我在课余时间找到了快乐。
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550字 初三 记叙文时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。拿出刚发下的新书，随手熟练地写好班级姓名，忽然明白过来，又把班级匆匆涂掉，我忘了，我不再是初二，已经初三了。是啊，我怎么就初三了？我再也不能在课余时间看杂文，读小说了，初三了，还有课余时间？有，也请让给语文君、英语先生、数学娃；我再也不能追看偶像剧了，初三了，请端正态度，别看没了自己的前途；我再也不能玩电脑，上网聊天了，初三了，光是成堆的试卷就让人喘不过气，还有时间来玩电脑？
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650字 六年级做个小朋友多好啊，我们为什么要长大呢？小时候，有妈妈在睡前为我们读故事；幼儿园的时候，有小伙伴们和我一起玩耍；小学的时候，大家就一起学习，一起浪；到了中学，可再也没有人有空了。在小学阶段，我们的作业并不算多，学习的内容也不算多。课余时间还可以画画，聊天，玩耍。晚上做完作业后，还有时间休息。听说，到了中学可忙了！课余时间，还要抽空背书……每天的作业量比小学要多很多，朋友们补课的补课，学习的学习，在群里发条信息，再也不会有又接二连三的回复了。说好的出去浪呢？
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550字 六年级 写人同学们，如果你们问我：“什么东西最珍贵呢？”我会肯定地说：“是友谊，友谊最珍贵，能给人带来温馨和甜蜜。”我有一个好朋友，不仅是同班而且同住一个花园。下课时我们俩经常一起做游戏、讲故事。她不会做的作业我会耐心地教她，我不会做的事她也会帮我做。上学期体育老师说，跳绳是期中考试中要测试的项目，而我对跳绳是一点都不懂，不是手慢一拍，就是脚慢一拍，弄得一会儿踩到绳子，一会儿绳子又缠到头发，很是狼狈。看着别人在体育课上兴高采烈地跳着，心里真是难受。她知道了，就“牺牲”自己的课余时间来教我跳绳。在她的帮助下，我跳绳的技术渐渐地好了起来，从一个都跳不起来到一分钟能跳全班第一，真开心。我很感激她，感激她能够利用自己的课余时间来给我补习跳绳。
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500字 六年级 书信敬爱的胡老师：您好！时光如流水，转眼间，我已经在“绿之梦”这个大家庭里面待了一年。在这一年里面，我们经历过运动会第一名的欢乐，也有足球比赛失败的沮丧。但不论是快乐还是悲伤，这些都是我们珍贵的回忆。您常常利用您的课余时间来回答我们的问题，不论您有多忙。记得那一次我参加征文比赛，当我把作文发出去的时候已经很晚了。我以为您明天才有时间来帮我修改。但您却很快回复我，并且第二天就告诉了我这篇文章的缺点和优点。该怎样修改。您不但利用您的课余时间来给我们回答问题，还借此督促我们班一些学习成绩偏差的同学。二十几岁，明明是“正值青春时”，可您却为我们操碎了心。原本应该是您好好享受青春的时候，您却把这些时间用来督促我们，为我们的前途操心。