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1200字 初二 写人是历史选择了这些革命先驱者，还是这些革命先驱者想改变中国？！！——题记在那浩瀚无垠的灿烂星际里，曾流传一个个美丽的传说；在那奔流不尽的生命长河里，曾记录着一个个感动的叙说；在一个个传说里，有着令人荡气回肠的故事。（生当作人杰，死亦为鬼雄）曾经，有个人说过这样的话：“坚决完成上级交给的一切任务，争取立功当英雄，争取入党”曾经，有个人用自己的身躯堵住了敌人的抢口，为国家的发展而牺牲。
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700字 初三 散文书是一把神奇的钥匙，给人深思和启迪，今天，我攥着这把钥匙穿越古今，探访名人，渴望得到一丝启发。打开知识的大门，我看到了鲁迅，永远埋头在那一方昏暗的书桌前，奋起疾书，你————就是那位思想的医者，总是袭一身素雅的袍衣，平方额头上的沟壑是你饱经沧桑的见证，你曾满腔热血学一身精湛的医术行医救人，当你发觉国民的愚昧无知后，不禁愤懑地发出“凡是愚昧的国民，即使体格如何健全，如何强大，也只能成为旁观的看客和材料。”的感慨。于是你弃医从文，以笔为武器，用“横眉冷对千夫指”的冷酷批判和讽刺社会中的黑暗，用“俯首甘为孺子牛”的胸怀去同情弱者，包容弱者。你就是那位先驱者，领导人们走出了一条“世上本没有的血路”的先驱者。《孔乙己》中，那个酸腐读书人的悲惨结局无疑是你对封建社会面貌和腐朽的科举制的尖锐讽刺；《阿Q正传》中，那个软弱无能却极好逞强的阿Q，便是你对“国民灵魂”的深刻揭示。用“书犹药也”诠释你的作品再合适不过，在你的书中总是能看到你人格的朴素和伟大。打开知识的大门，我看到了宋濂。你出身贫寒，“无从致书以观”的家庭条件也阻挡不了你“余嗜学”的求书若渴。你用在“幕中草檄砚水凝”般的严冬里抄书和“负箧曳徙行深山巨谷中”的那份毅力，深刻地诠释着你“以中有足乐者，不知口体之俸不若人也”的读书之道。为后来的莘莘学子留下宝贵的财富。千百年来，你总是和车胤的囊萤映雪，匡衡的凿壁偷光被人们相提并论。在这个年代，有人说读书没什么用。我云不然，也许读书不能让人人都走向成功，但不读书的人就更别提成功了。读书不单纯只是知识的增长，更是人的品行的提高和道德的修养，读书的过程引高尔基的“书是人类进步的阶梯”最合适不过。手里紧攥着这把钥匙，眉头不禁稍稍舒展，从容不迫地走向那道门。
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900字 一年级 叙事在我的记忆中，清明节都是雨纷纷。雨仿佛要在这天洗去一切尘埃，洗去一切罪恶。对于这种不同寻常，诗人杜牧留下的题为《清明》的绝句： “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。” 但这种雨并没有夏天所来的那么张狂，它如同少女，似是隔了一层轻纱，给初阳的季节，平添了几丝清幽。 凝望着窗外的淅淅沥沥，思绪飞到了历史的长河…… 想当初，拥有五千年悠久历史的泱泱大国一一中国，曾经一度陷入黑暗。战争的硝烟弥漫了整个上空，人民身处在水深火热之中，没有了自由与尊严。如同关在笼子里面的金丝雀，看似美好，但它的内心却渴望着蓝天与白云。但中华儿女怎能忍受祖国受到恶人的折磨？一大批烈士不顾生命安危以身护国，他们用鲜血谱写了中国人如同冬日腊梅般的傲骨，他们用爱国情怀诠释了中国人骨子里坚贞不屈的精神。 年仅21岁的黄继光，为了祖国的胜利，在中国人民志愿军的进攻部队受到压制的时候，负责爆破任务。岂料他投掷了一枚手雷却未能完成任务。在生死与国家面前，毅然用身子挡住了敌人的地堡枪烟，使得后续部队顺利攻下了597.9高地，他却因此而壮烈牺牲；年仅31岁的赵一曼，在与日本作战中，为掩护部队腿部负伤在昏迷中被俘。日军为了得到有价值的情报，动用了酷刑，但身负重伤的赵一曼，表现出了一个中国人保卫民族的决心，坚贞不屈的说：“我的目的，我的主义，我的信念，就是反满抗日。”在死刑前仍只有一个信念一一就是她的祖国。他们用生命向我们表现了“生与死不能两全时，舍身而取义者也”。 就是在这么多个中华儿女坚持不懈的斗争下，沉睡了多年的东方雄师，终于从噩梦中苏醒，1949年10月1日，这个令中国人铭记于心的日子一一新中国成立。那高扬的五星红旗，映着清澈的蓝天与白云，在高高飘起的旗上沾满了先驱者的汗水与鲜血。是先驱者的热血复苏了千年冻土，神州才露出青春的笑脸。 如今，当初被鲜血侵染的历史早已被岁月所掩盖，但那段永久而又难忘的遭遇早已刻在了每个炎黄子孙的心中。为华夏子女的我们，享受着先烈为我们打下的美好生活，又有什么资格不好好学习呢？作为祖国的花朵，我们有义务和责任，既不强，我们的祖国让她更加美丽，让她在世界上立足，不被他人欺凌。 雨仍然在淅淅沥沥的下着，但我的内心却无比的温暖。