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500字 五年级 记叙文一天晚上，万籁俱静，小主人早已谁着了，书本和文具盒说起悄悄话来。咱们快去听听吧！文具盒瞧着伤痕累累的书本，惊讶地问：“书本大叔，原来你那么英俊，怎么开学没几天，就变成这副模样了？”书本叹了口气，满面愁容地说：“唉，说来话长！”“到底是怎么回事？书本大叔，快告诉我吧！”文具盒的好奇心开始起作用了。“开学初，我来到了小明身边。
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700字 初二 散文喜欢一个人独自坐在树下翻开油墨飘香的书本，让思绪随风起舞；喜欢一个人在寒冷的黑夜中，品味古风雅韵，让诗词照亮黑暗；喜欢一个人在如画的春天里捧着俏丽的文字，让心灵与书本相拥……——题记书，一个神圣而又神秘的字眼，当你轻轻地触碰它；当你慢慢地走近它；当你悄悄地打开它，飘香的书页，开阔的视野，迷人的故事吸引着你，充斥着你，仿佛要将你灵魂中的庸俗、无知、自私、丑恶全部抹杀。这就是书本，一个你永远也无法读完的字眼。
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900字 三年级 记叙文总评：作者以第一人称的口吻陈述了书本遭受磨难的经历，文中“我”历数了遭遇的不幸，把一个伤痕累累的书本呈现在读者眼前，既让人同情，更让人不安，因为“书本是人们忠实的朋友，是知识的源泉”，因此“我”便呼吁“请爱护书本吧！”结构完整，读起来生动有趣。点评人：泉州晓婷（小学高级教师）大家好！我就是装满智慧的“知识分子”——一本精致好看的书。
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700字 初三 说明文在一个图书馆里，大钟在午夜十二点敲响了，书本们瞬间都活了过来，在一个书架上，书本们正在讨论着“谁的功劳才是最大的”问题。首先，工具书们先发言：“我们为人类查阅某个字、成语、谚语、歇后语等，还教会人们使用各种电器，学习各种知识，做出了卓越的贡献。要是没有我们，人们连看都看不懂你们写的是什么。只有我们，人们才写得出你们。
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550字 四年级昨天考完试，今天一解放，爸爸就给我下了道命令：将自己的书本整理好放到楼上去。我一下子惊呆了：“老爸啊，我刚解放，你就不能让我玩两天吗？脑力劳动刚结束，你就给我来个体力劳动，真是‘劳益结合’啊！”看着堆积如山的书本和杂乱的书柜，心理不由地打了个哆嗦，感觉自己是有点懒。不管了，反正早收拾晚收拾都得我收拾，先干起来吧！
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600字 初二打开书本，你会发现书中还有一个世界。——题记古人言：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，书是人类精神的粮食，一本好书会让人受益匪浅，会让人更好的认识世界。收拾好你的行囊，跟我到书的世界走一遭。打开书本，去品味金庸的侠骨，琼瑶的柔情，余秋雨的古旅，马乐斯的孤独，乃至泰山之巅，秋毫之末，南飞的雁阵。让灵魂在书的世界里遨游，让思绪在书的世界里飞扬。
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650字 初三 议论文喜欢一个人独自坐在树下翻开油墨飘香的书本，让思绪随风起舞；喜欢一个人在寒冷的黑夜中，品味古风雅韵，让诗词照亮黑暗；喜欢一个人在如画的春天里捧着俏丽的文字，让心灵与书本相拥……——题记书，一个神圣而又神秘的字眼，当你轻轻地触碰它；当你慢慢地走近它；当你悄悄地打开它，飘香的书页，开阔的视野，迷人的故事吸引着你，充斥着你，仿佛要将你灵魂中的庸俗、无知、自私、丑恶全部抹杀。
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500字 四年级 状物电脑和书本的话夜深了，月光明亮地照在小主人的书桌上。在小主人的书桌上电脑哥哥和书本弟弟正在欣赏月亮姐姐。不久，电脑哥哥先发话了：“书本弟弟，最近小主人怎么总和我玩，不再理睬你？”书本弟弟摇摇头说：“那是当然，网上的资讯日新月异，丰富多彩，可以帮助小主人查阅。也许他谦我过时，所以不喜欢我了！”电脑摇摇手说：“书本弟弟，虽然我比你神通广大，但我也有缺点，比如会感染病毒，不能随身携带，还会死机••••••总之人类大多数需要你呀，唉，你不知道，自从我来到了他们家，小主人天天让我带他玩网络游戏，他父母都发现成绩下降了许多，可小主人还让我带他玩网络游戏。
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600字 五年级“感恩的心，感谢有你，让我一生，让我有勇气做我自己,感恩的心……”书本，我真心地感谢你。书本，你教会了我许多知识，你像一位老师，让我尽情地遨游在知识的海洋中。你默默无闻地传授给我无穷无尽的知识，让我变得聪明，让我学会宽容，让我觉得和你交朋友是一件多么快乐、有趣的事。你一直陪伴在我身边，当我快乐的时候，你仿佛在一旁点头微笑；当我伤心时，你轻轻地安慰我，鼓励我；当我“火山爆发”时，你又让我在书中尽情发泄，忘记那令我生气的事情……你就像一位慈母，给我缝制知识的衣裳；你又像一个挚友，听着我那声声抱怨和愤怒；你还是位宽容的老师，给我无穷的力量去克服困难……
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450字 六年级 叙事鸡蛋王国里，鸡蛋国王正在吃着午饭。突然，从窗口飞进来一支飞镖，鸡蛋国王接着一看，原来是书本国王下的战书：“后天下午，我们要和你们鸡蛋比试谁的力气大。”啊？这个好斗的书本国王，又想和我比试，这次我可不能掉以轻心。“来人！贴出布告：谁有信心可以打败书本国王，快快到王宫报名！”鸡蛋国王说道。没过半天，就有卫士对鸡蛋国王说：“有人来报名了！