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1200字以上 小学 叙事小学生写作指导：如何明确文章的中心思想文章的中心思想，即主题，也有人称为中心或主旨。写文章时确立中心思想的过程就叫做“立意”。文章的中心思想，是指通过记人、叙事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法，或赞成、或反对、或歌颂、或批评。在一篇记叙文中，确立中心思想是很重要的。清朝作家姚鼐说过：“诗文美者，命意必善。”中心思想是文章的灵魂，中心思想确立得好，写出的文章才能有神。
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800字 初二 写人每个人都有着与众不同的心思，有的人心思谨慎、有的人心思奸诈、有的人心思纯真，而小孩子的心思却很简单，就算当一轮流星划过时也会想要去追寻它划去的方向；当自己做好这飞机时也会想让家人坐进去一起遨游太空；当一只蚊子飞来时也不忍心将它毁于一旦，甚至有时候摔倒了也都会给大家一个smile。这其中就足以看出小孩子如此简单，善良与纯真。
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800字 初二 写人作文网专稿 未经允许不得转载每个人都有着与众不同的心思，有的人心思谨慎、有的人心思奸诈、有的人心思纯真，而小孩子的心思却很简单，就算当一轮流星划过时也会想要去追寻它划去的方向；当自己做好这飞机时也会想让家人坐进去一起遨游太空；当一只蚊子飞来时也不忍心将它毁于一旦，甚至有时候摔倒了也都会给大家一个smile。这其中就足以看出小孩子如此简单，善良与纯真。
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600字 高二 叙事昨天看到个名叫“纯”的妹子，发表了一篇《我眼中的“纯”》。看完之后我觉得，这妹子一定年纪尚小，心思单纯，不懂人事险恶。其实我也很喜欢单纯的人，无疑，纯这一字，最初就是用来夸人的，形容人心思剔透，天然去雕饰。不过后来也会被人用来暗讽人愚蠢，不懂人情世故。纯与蠢的界限，确实很难界定分明。我喜欢有些人心思纯粹，讨厌有些人愚蠢不自知。
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650字 高二 记叙文昨天看到个名叫“纯”的妹子，发表了一篇《我眼中的“纯”》。看完之后我觉得，这妹子一定年纪尚小，心思单纯，不懂人事险恶。其实我也很喜欢单纯的人，无疑，纯这一字，最初就是用来夸人的，形容人心思剔透，天然去雕饰。不过后来也会被人用来暗讽人愚蠢，不懂人情世故。纯与蠢的界限，确实很难界定分明。我喜欢有些人心思纯粹，讨厌有些人愚蠢不自知。
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900字 五年级许多作文的题目便是文章的中心，如“舍己为人的张华”、“爱护公物的小模范”、“慈祥的奶奶”等等、紧扣题目，便是紧扣中心了。实际上，有些题目虽没有直点中心思想，但是通过标示中心事件，也间接地表达了中心。如 “我”最难忘的一件事”、“记一次有意义的活动”等等。 “最难忘”、“有意义”等词语便对中心思想有极明确的范围、重点的规定性。从小学命题作文的总的情况看，完全与中心思想毫无关系的题目所占的比重是相当少的。因此，紧扣题目作文便成为突出表现中心思想的有效方法了。
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450字 五年级同桌，你的心思，我懂。真怀念三年级的时光啊！那时，我刚被调为你的同桌，就像是装有雷达探测仪一样，一下子就看透了你缜密复杂的心思，这与别人略有不同。到后来，这点儿不同被放大了无数倍，别人和你比更是天差地别。任何人的心思都是百变的，你也不例外。就像四年级上册的某个早晨，我看你拿着一本《查理九世》，你骄傲地对我说自己看过所有的《查理九世》，可我的“火眼金睛”已经看穿了你说谎的心思。于是我不动声色地问了你几个有关《查理九世》的问题，你都没有答出来。
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800字 五年级写作文，下笔前有一件重要的事，那就是、“立意”。 “立意”就是确定文章表达的中心思想。中心思拳文章的灵魂，是确定文章内容，选择和组织材料的依据。确立文章的中心思想，起码的要求是观点正确，进一步还要求鲜明、深刻。请看张利剑同学获奖作文《三十七层大楼》是怎样做到这几点的。 小剑参观三十七层大楼后写了一篇作文。选材新鲜，感情朴实，但这篇作文有个突出的毛病—中心思想不明确。她虽然写了大楼的高大、雄伟、造型别致，赞叹它:“象一个高大无比的巨人”，“真美啊!”但她听到有人说，“这桂是外国人帮助设计的”，“有些材料也是外国的”，她思想上产生了变化。
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800字 初三 叙事有时，我也想不动心思“碧云天，黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”看着作文题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。我曾经想过青史留名。雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？
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900字 高一 议论文“心要在焉”也就是把心思放在要做的事情上，不去想别的事情。我们每一个人何尝不该如此呢？作为学生，我们首要也是主要任务，便在于学习，用学习敲开高校的大门，是我们的主要目的。在这期间，应当要全部的心思都放在学习上面。尤其是高中，知识海量，学习压力大，根本不能将心思放在别处，我总觉得，全身心的投入进去，还可能学不好，更别说分心了。