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800字引人注目 [yǐn rén zhù mù]解释：引，引起，吸引。注目：注视。形容人或事物很具特色，能引起人们的注意。近义词:引人注意、有目共睹、备受关注、备受瞩目反义词:隐姓埋名、默默无闻、视而不见、听而不闻1、你为什么总是那么的引人注目。2、以“同一个世界，同一个梦想”为主题的北京奥运花车格外引人注目。
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600字 初二 议论文星期一我们如期来到丹霞影剧院，就坐好后，荧幕上出现了四个醒目的大字“死亡之吻”。看到这惊心动魄的标题，我的心一下子变得好沉重，全身发寒。这四个字让我联想到死亡的可怕，死亡的悲哀和死亡前带来的痛苦挣扎，死者家属的泣不成声和整日以泪洗面的凄惨深深地印在了我的脑海里。但也许正是这样深刻的教训，才会引人深思，引人扪心自问，引人痛改前非，引人筑起牢固的警惕之墙。
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900字 初三 读后感新时代新理念，竞争无处不在，要活出个样来给自己看，主动的参与竞争敢于出人头地。竞争的涵义我理解为“引人注目”，获得引人注目的能力从学龄期开始吧。“引人注目”我觉得包括2方面。第一，外貌和表现自己的方式。第二，性格学识修养等内在方面。首先说第一方面，外表。外表可以给人留下最直接的第一印象，所以，对外表的注意很重要。
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550字 初三 议论文在这个世界上，每一处，都匿藏一个独特的风景。人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。风景藏匿的角落，有的引人注目，也有的很难找到。同样，一些风景，很让人难以忘怀，值得我们去收藏；还有一些风景，让人很不舒服，我们应将它们丢进垃圾桶，为世人所唾弃。最美的风景，不一定就隐藏在最引人注目的角落；最不好的风景，不一定就潜伏在最不引人注目的角落。
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600字 五年级 散文在这个世界上，每一处，都匿藏一个独特的风景。人生就像一场旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的风景和看风景的心情。风景藏匿的角落，有的引人注目，也有的很难找到。同样，一些风景，很让人难以忘怀，值得我们去收藏；还有一些风景，让人很不舒服，我们应将它们丢进垃圾桶，为世人所唾弃。最美的风景，不一定就隐藏在最引人注目的角落；最不好的风景，不一定就潜伏在最不引人注目的角落。
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800字 六年级 叙事回乡探亲记回乡探亲记汽车在不断地奔驰着，这是去哪呢？原来是回乡探亲呀！我坐在车上观望窗外的景色，真是美不胜收[注:胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]呀？高大的树木，壮丽的高山，流淌的河水，构成了一幅幅引人入胜[注:胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。]的山水画。过了几个小时，终于我忍不住了。开始急了：“怎么还不到呀！我好想见奶奶呀，回家需要24小时呢，唉，真是度日如年[注:过一天象过一年那样长。形容日子很不好过。]！”
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600字 初一世界上不缺少美，缺少的只是发现美的眼睛。而在我认为那些能专注地完成每一件事，能够热心的帮助别人，这种专注的美是最美的。这就是我对美的定义。美并不需要你去完成一件大事，在生活中当你专注的去完成一件事情就会显出一种特别的美丽，引人着迷，引人赞叹，引人注目。在我们的生活中有这么一种职业，他们风雨无阻天天早出晚归。个个都是热心肠，他们乐于助人却又不索取回报，喂，人民解决问题，排忧解难，维护者社会的秩序与安定，而这一种神圣的职业就是警察。
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500字 六年级 叙事“喔特咩冷（watermelon西瓜），波娜呢(banana香蕉），皮去（peach桃子）……”天真的我又在教奶奶家那只对人类语言一窍不通的鹦鹉学“英格累须（Enllish英语）”了。这只鹦鹉羽毛呈黄绿色，尾巴末端的红色斑点十分引人入胜，一身绚丽的羽毛十分吸引人，头上黑绿相间的条纹奇特美丽。它，就是“博士鸟”。
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1200字以上 童话1、充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文，擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说，擅长抒情的同学可选择散文。2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。比如《老秋翁小记》。
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1200字以上1、充分发挥自己的优势。擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择记叙文，擅长抒情的同学可选择散文。初中生一般不提倡写议论文。2、精写前几段，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或。巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思;或总结全文，照应开头;或虚笔拓展，扩大容量;或精辟议论，深化主旨。