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900字 初三 书信荥阳,这块古老而又弥新的热土。荥水之阳,我的故乡,我为你自豪,我为你骄傲。睛空丽日,校园里一张张笑脸,飞扬着青春风华的色彩,同学们开心的在这洁净的教室里读书,学习。在这靓丽的新荥阳,一团团绿树,一簇簇鲜花,蓬勃着荥阳未来的希望,三年流金的岁月,三载青春的碰撞,作为初中生的我们,见证了荥阳日新月异的变化,荥阳如同一条腾飞的巨龙,以其强劲的动力,良好的势头,努力拼搏使靓丽的新荥阳伫立在神州大地之上。
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700字 六年级 写人在介绍我妈妈前,我先问大家一个问题:“你们的妈妈是不是都很靓丽?很善良?很温柔?还有一点点胆小?”“是!”对了,这是我想要的回答。那么,来见见我妈妈吧。我妈妈长得不算靓丽,一张樱桃小嘴,高高的鼻梁,乌黑柔顺的长发及腰,最有特点的是妈妈的眼睛,乍一看,你会觉得眼睛不大,但仔细看,那眼睛能和范冰冰的大眼睛媲美,因为它特有神儿。
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600字 高一用心去挖掘,用爱去感受,相信每一个人,每一件事都是一道靓丽的风景。“同一个世界,同一个梦想”,北京2008奥运会经历了太多的神奇,演绎了太多的完美和感动。在这些神奇和完美之余,我被一种奥运风景折服。一个人的风景雅典奥运会男子110米栏金牌获得者刘翔,最大的梦想就是在自己国家主办的奥运会上获得金牌,但伤病一直困扰着他。赛场上,刘翔忍着伤痛,,没有放弃。但人们最不愿看到的一幕还是发生了,他退赛了,退得是那样无奈,在“鸟巢”里只留下了刘翔遗憾的背影,但带伤拼搏的他仍是人们心目中的英雄,是体育场上那道靓丽的风景!
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600字 初一敢于拼搏让青春更靓丽青春,犹如一张肆意张扬的画,你的乐观,是画中的阳光;你的自信,是画中的和风;而你的拼搏,则是画中那抹最靓丽的虹。难忘校运会上的场景。我一步步走在赛场上,就那么观察着或在比赛或在训练的同学。他们不厌其烦的在跑道上来回奔跑;不厌其烦的在沙坑边练习者跳远;不厌其烦的在垫子边练习着跳高······尽管他满脸汗水,尽管她衣着狼狈,尽管他们疲惫不堪,但他的眼中,她的眼中,他们的眼中都透露出一抹难以言喻的色彩。
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900字 初三初一,才入初中,茫茫然然,小心翼翼,嘻嘻闹闹,稚气未除;初三,重如泰山,稳稳当当,步履匆匆,眉头皱皱,成熟果断,作文 初三竟然如此靓丽。初一总觉得初二可怕,初二总觉得初三要命,初三总觉得初一可望不可即。细细品,慢慢嚼,初三竟然如此靓丽!课堂鞠躬尽瘁老师喷着无敌水枪,学生拖着沉重腮帮;老师手里粉笔吱吱呀呀写个不停,学生手里钢笔叽叽喳喳抄个没完;老师转头,学生回头;老师抬手,学生放手;老师苦口婆心说了一遍一遍乃至n遍,学生兵荒马乱错了一次一次乃至n次;老师绘声绘色地讲,学生摇头晃脑地听;老师是“八仙过海,各显神通”,学生是“泥菩萨过河,自身难保”;老师是“会当凌绝顶,一览众山小”,学生是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”;老师坦然自若,学生满头大汗;老师面带微笑,学生紧皱眉头。终于有人大喊一声——下课了,老师匆匆离去,学生鸦雀无声。
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750字 五年级朋友,什么是一道靓丽的风景线?是无比深的大海,是高耸的山涯,是无边无际的草园,我觉得爱是一道靓丽的风景线。在我遇到困难时,同学总是互相帮助我,有几双小手来教我,那就是同学。有一次,我们要打排球的人去下面打排球练习,我也去了,可是我的发球每次就发不过网。于是我很伤心,有一位同学把我先拉起来,然后他还教我打排球,他让我先发一个。我就发了一个,可是又发不过网。于是他教我动作,我练习了几遍,我把球抛的很高,加上他的动作,可惜我还是没有过网。他说:“把球抛的抵一点,再加上我教你的动作就可以顺利能过网了。”我说:“哦。”我就听他的果然发过网了,我说:“谢谢”。他说:“不用谢”。
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500字 六年级什么是一道靓丽的风景线?连绵起伏的山脉是一道靓丽的风景线,一泻千里的瀑布,枝繁叶茂的百年大树也是一道靓丽的风景线……可在我眼里那最美的一道风景线是追根究底。轻轻打开书本,居里夫人的形象出现在我的眼前。她身穿一袭黑色长裙,白净沉着的脸庞显示出她的坚定,刚毅,执着。她对问题总能追根究底,不同旁人。玛丽·居里在发现镭射线之前也已经有人发现过射线了,他们只是发现了没有深入研究,可居里夫人却进行了深入的研究。就像在海边拾到了一枚贝壳,别人或许只是随便玩一下便将其扔在一旁了,可玛丽·居里却要深入地研究,思考它是从哪儿来的,它是怎么出现的,它是怎么被送到海边的……玛丽·居里之所以能成为科学史上一块永远的里程碑,是因为她爱追根究底。