- 字数：
- 1000字
- 体裁：
- 记叙文
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1000字导语：雨儿飘飘，时而猛烈，时而轻柔，时而灵动，时而呆板，总有说不完的变化，而一种气氛往往会营造一种心情。下面由小编为您整理出的形容气氛的词语内容，一起来看看吧。寒蝉凄切：寒蝉：冷天里的知了。天冷时，知了发出凄惨而低沉的声音。文艺作品中多用以烘托悲凉的气氛和情调。紧锣密鼓：锣声紧，鼓点密。戏曲开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻为配合某人的上台或某事的推行而制造的气氛、声势。
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700字 六年级 记叙文很想回到小学毕业那段时光，那段时光常常在梦境中出现，那种气氛久久弥散在我的内心深处，那段记忆又从心底浮现。没有多久就要小考了，本来以为会紧张万分，却没想到气氛悄然变得淡然。黑板上的题目越来越多，老班的嗓音也越来越哑，但出奇的是我们并没有闹哄哄的，反而异常安静，奋笔疾书。气氛似乎就是从这里开始变化的。
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600字 初一 记叙文天空上阴云密布，暗雷滚滚，压抑着，给人一种肃杀的气氛。蓦地，一声“轰隆”的雷声打破了这恐怖的气氛。就如一个指挥家挥起了他的指挥棒，电开始闪着，如舞台上五彩的灯光；雷开始轰着，如低鸣的大提琴；风卷着云，如风琴忘我的呻吟；雨乘着风，如鼓棒敲击着鼓面；整个天空呀，就像个唱戏的大舞台，演唱着紧张严肃的气氛。
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1200字以上导语：描写心情的词语有哪些呢?描写气氛的词语有哪些呢?描写心情和气氛的词语是语文写作的重要素材。以下是小编整理的形容气氛和心情的词语，欢迎阅读！描写心情的词语有：【喜眉笑眼】——喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。【喜不自胜】——胜：能承受。喜欢得控制不了自己。形容心情高兴。【喜形于色】——形：表现;色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。
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500字 初三 记叙文入学那天，学校上方弥漫着一种诡谲气氛，发出这阵气息的正是二零二教室，走入教室后，发现两种感觉同时拥上：一种沉静忧郁；另一种却活泼爽朗。两种气氛不断在教室中龙争虎斗，使得教室鸦雀无声，于是引发了我们的好奇心，大伙儿依循这两种气氛，发现它们的源头正是两位犹如竹竿的男子。明显地发现，自称阳光美少男，不断欺凌着另一位男子的正是郭育宗。
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500字 六年级 散文已经是新年的第二天了，天气也变得寒冷了。昨天是元旦节，从昨天开始就进入了更寒冷的冬天了。可是我丝毫没有感到新年愉快的那种气氛。可是，我们就算抱怨，又能怎么样？能改变这冷漠的气氛呢？不，不能。因为我们并不是世界的主人，我们只是在大人眼里永远也长不大的小孩。而我们已经习惯这冷清清的气氛。而我，虽然也麻木，也冷，可我的心更是冷冰冰的。
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600字 五年级 记叙文今天，学校举行了一年一度的运动会，比赛场上弥漫着紧张、激动、严肃的气氛。不仅运动员们感觉到有这种气氛，拉拉队员和观看比赛的老师也感觉到这种气氛。比赛分为两组，一组是女子，一组是男子。米数也不一样，有100米，200米，400米……其中，让我印象最深的是激动人心的接力跑。比赛还没开始，我们班拉拉队员们却十分沸腾。
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600字 五年级 读后感《琵琶行》是一长篇叙事诗，但是这首叙事诗的目的不在于给我们讲述一个故事，而在于抒发心中的感情，浇心中的块垒。这首诗一开篇就渲染了一种气氛，这是琵琶女出场的气氛，也是整个故事展开的气氛。送客的情形，本来就够悲凉了。而这情形又恰恰发生“枫叶荻花秋瑟瑟”的秋季——这是一个让人没有好心绪的季节。寂寞秋江，四顾寥落，举杯相对，醉不成欢。喝酒没有管弦相配，那叫做什么来着？叫做“喝闷酒”。
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800字 五年级 记叙文今天是大年初三，节日的气氛还很浓，人们都沉浸在欢乐的气氛中，有的串亲访友，有的打牌娱乐。我们孩子们也非常开心。吃过午饭，我下楼去找我的朋友们玩，我们几个来到了广场，看到角落里有许多除夕之夜留下来的小鞭炮。董洁提议说：“我们捡些炮吧！我们重温一下节日的气氛吧。”我们都同意这个建议。于是我们捡了几个鞭炮，向新楼走去，我们在新楼的一个小树丛那点火，弄成一个小土堆，把鞭炮往里面扔，嘣嘣嘣！
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800字 四年级 记叙文过年了！在充满喜气的大街上，来来往往的人群和一些车辆汇集在了一起，显得格外忙碌，大概都是要赶着回家过年吧！我也不例外，大年三十的前一天，爸爸就开着车，载着我和妈妈去爷爷奶奶家过年。那时已经快天黑了，路灯渐渐亮了起来，隐隐有鞭炮的轻响。我和爸妈就迎着这喜悦的气氛，缓缓向奶奶家驶去。在这欢快的气氛中，行车仿佛变得既轻快又有趣；在这欢快的气氛中，人们的心情也变得喜悦起来，又仿佛感觉到了家的温馨……