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600字每每提起可爱二字，我最先想到的是魏巍那篇被纳入教学课本的优秀作品《谁是最可爱的人》，随着社会的进步和发展，我对最可爱的人有了新的诠释。可爱就是平淡生活中让人感动的点点滴滴，可爱就是宽容忍让的高尚情怀。只要用心感受，可爱无处不在！在我的生活当中就有一位最可爱的人，他没有魏巍笔下战士们的英勇顽强，也没有志愿军们的无畏牺牲精神，那他的可爱表现是怎样的呢？
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550字 初一 日记看到这个题目，你也许会问，为什么要用蛋来形容他（她）呢？其实，我也不知道为什么？就是觉得用蛋来形容她挺合适的。说真的，她还真是个“蛋”呢！只不过她可不会“破壳而出”哟！至于身世嘛！暂不透露，反正不是从鸡窝里生出来的。一、“可爱蛋。”说实在的，这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛，小巧的鼻子，樱桃小嘴，两个圆圆的不太明显的小酒窝，光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意，你要还质疑的话，那请看下文吧！
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1200字以上 五年级 叙事说它可爱，觉得不可爱；说它不可爱，又觉得可爱。到底可不可爱呢，只有天知道。牛爱吃草，是什么原因呢？是草的味道好，还是草的可爱？如果是味道好，之所以味道好，是因为它的可爱。一个复杂的问题一会解决了，计时15秒，就这么简单！刚接触‘草’这个东西，摸上去滑滑的，可不像什么大诗人说像镰刀根本就是在讽刺嘛！我也是第一次为一个小生命愤愤不平。
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450字 高三 写人那天，看我在作文库写作文，他就凑过来说，看你写的那些吧，你应该写写我。我笑问道，我该写你什么呀？他说，你应该写写我的可爱。题目就是，可爱的他。好吧，我这人最大的优点就是，如人所愿。于是乎，这几天，就在不断的想他的可爱之处。只是，有时候，还真不知道怎么样的人，才可以称之为可爱。我们一般说，可爱，都是形容孩子的。这个孩子长的真可爱。
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450字 四年级 状物昨天在外公家的兔场有一群小鸡它们好可爱呢！那些小鸡成群结队的在睡午觉，我一来，它们马上惊醒了到处乱跑，我抓了一只放到兔笼上。那只小鸡黄色和黑色的条纹旳绒毛可爱极了。我不禁拿起手机咔嚓拍了一张拍完之后，小鸡发出了害怕的声音，我只好放它回去了。 后来，我又在小鸡群里拍了一张回去拿给妈妈看可爱的小鸡群，妈妈居然说可爱的小鸡像石头。我又给她看后面几张妈妈说可爱我高兴了。 后来，我自己欣赏越看越可爱。 今天的小鸡好可爱，想看就来我外公家！
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500字 六年级 记叙文“可爱”的她她是我的好朋友她并非有一张可爱的娃娃脸，也没有娇美的声音。说她“可爱”是有另一层含义的。那层含义就是把“可爱”二字拆开，再往当中放几个字就OK了。可爱也就成了可怜得没人爱。有时，确实觉得**比较可怜。虽然她是贵为我们班的班长，可是同学们中根本就不“怕”她。上周轮到她执勤，她在上面喊“安静”，台下仍是一片吵闹声。
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800字 六年级 写景漂亮，美丽，都是学校的代名词，可在我心目中，学校却是可爱的。学校是可爱的，学校四周的花草树木是可爱的，学校里的老师、同学也是可爱的，在我看来，我们的学校无一处不可爱的。我们的学校坐落在燕山脚下，柳河岸边。当你走进我们的校园，首先映入眼帘的便是校门口对面的那17个大字——让每一个人都在快乐和成功中健康成长，这也是我们学校的教学理念。
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1000字 六年级 书信最可爱的人廖场乡中心小学六（一）班胡袁娇一场突如其来的地震灾害，打乱了我们的生活节奏，将全世界的目光都集中到了四川，在与恶魔斗争的过程中，谁是最可爱的人？以前我老觉得可爱就是指一个人的长相，如婴儿，粉嫩的肌肤，小小的脸蛋；如小女孩，天真的笑容和跑起来就上下跳动的羊角辫。可是现在我知道了，可爱也可以是一个人的行为举止，可爱是因人而异的。
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550字种种可爱生活中，一双美丽的眼总能看见种种可爱，而这些可爱都让我记忆犹新，让我在悲伤失望时点起一盏黑暗中的长明灯。在我以前的学校旁，有一个书店。书店老板总是留着一撮八字胡，看起来平易近人。有一次我们去买书，拿了一本没标定价的书。我们正想问价钱，老板娘却抢着回答：“二十元！”妈妈正在掏钱时，老板扫了一眼，说：“十五元！”妈妈略带疑惑地说：“像你这样提醒顾客，怎么挣大钱呀？”老板坦然说：“宁可做亏本生意，不能做亏心事儿呀！”听了这句话，我立即对他产生了敬意。
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650字 五年级 议论文最近，我读了《可爱的中国》，这是方志敏牺牲前在监狱中完成的，让我感受到烈士对祖国母亲深深的爱，这本书让我感动和敬佩。“中国是生育我们的母亲。你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。