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- 小学
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1200字以上 六年级 记叙文当今社会已离不开法律，每个罪犯背后都是一张无情的脸。懂法的人，用法律保护自己，不受侵害。而不懂法的人就连自己做错了也不知道。我们经常在电视上看到：有一些农村人，因为很穷，养不起孩子，就把孩子放在篮子里扔到河里，让这些可爱的小生命。而这些人往往都不懂法，所以我们要学法律，不管是成人还是青年、儿童我们都要学法，虽然未成年人不用坐牢但我们也有长大的一天，所以我们要争取做一个知法、学法、懂法的好学生。
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450字 六年级 抒情散文维护社会稳定，依法办事，人人有责。这是我从电视中听到的。近来,我在电视里看见了一些因为不懂法又不学法的村民，他们因为小小的过折一时冲动而做出一些有害人生的事情。《马三村事件》就是我个很好的例子。那里的村民因为一见小事加上不懂法所以做了出了一件犯法的事。他们在事中所犯罪的手法：用摩托车放在路中间堵塞交通，有的做在马路是不人们走过……等等这些事例子都反映了马山村人们不懂法又不学法的事情。
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1000字 初三 演讲稿初中国旗下讲话稿：知法懂法守法各位老师、同学们：大家上午好！我是九（3）班 ，今天我讲话的题目是：《知法懂法守法》我们常常用“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”来表达自己对自由的向往。然而，可曾知道，鱼和鸟的自由是有条件的，我们人类也一样，我们的行为受到法律约束的。我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我！是的，法律保护我们健康成长，保护我们的合法权益，但不是保护我们违法犯罪的！年满14岁的犯罪少年必须自己承担刑事责任。目前，青少年犯罪为数不少，去年，我国青少年犯罪已占全国刑事案件的10%，这是多么令人心寒的数据！
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650字 初三 叙事优秀法制作文：法律伴我行凤州镇中心小学六年级二班：姚丹在不知不觉中，法律已经来到我们身边，约束着我们的言行举止，保护着我们的合法权益。现在，生活中处处有法，但现在的我们，作为学生对法律所知甚少，这对我们的以后的发展是不利的，现在有多少因为不懂法律而酿成悲剧的事呀？有一个真实的故事，在一个家庭里，有一对姐妹，姐姐多次被评为三好学生，但他不懂法律，而妹妹智障，父母不但要供姐姐上学，也要为妹妹看病。姐姐明白父母不容易，就这样，一天他掐死了妹妹，当警方调查时，姐姐还理直气壮地说：“这是我们家事”。多好的学生呀，却因不懂法律而影响了一生。
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800字 初三 抒情散文法律，什么是法律?法律是规范人们行为的准绳，维护公民合法权益的有力保障。作为中学生，我们正处于“心理断乳期”，叛逆心极强，更需要规范自己的行为，树立良好的法律意识，不仅要懂法、守法，还要学会运用法律来保护自己，让法律伴我们成长。在现实社会中，有很多人对法律缺乏认识，触犯法律的最大原因是不懂法。有一个被缉拿归案的毒贩说过这样一句话“我不知道这是犯法的。
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1000字 四年级 叙事通过学校的普法教育，使我对“法”、“法治”学法与守法有了更多的认识。“法”是调整和规范人们行为的文件，它规定什么可以做，什么不能做，哪些行为是违法行为。而“法治”就是用法的精神来治理人、社会和国家。“法治”对公民的两大要求就是：学法和守法。学法与守法两者互为关系，学法是前提和基础，守法是目的和要求。不学法就不懂法，不懂法就难守法。这就要求我们首先要学好法，掌握更多的法律知识，然后自觉地去守法。
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550字 初一 抒情散文每个公民都应该学习社会主义法律知识。有人认为学法是一件无所谓的事。其实，这种观念是不正确的。当今我们的家庭生活，学校生活，以及社会生活的方方面面都离不开法。我们身边的学多问题都要依法解决。所以，一个合格的公民必须是一个知法，懂法，且要守法的公民。要有法制观念，要懂法律知识。要养成依法办事的习惯。无论是在学习中，还是在工作中，大家都吗
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900字“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”在当今社会知法、懂法、守法，不仅是对青少年的要求，也是保护我们自己平安幸福最有力的武器。做个遵纪守法的好少年，要从遵守纪律规范开始：遵守课堂纪律，遵守学校秩序，遵守交通规则，遵守社会文明准则……从小做起，从我做起，我们的国家才会更加文明强大，我们的生活才会幸福平安。相反，不懂法律的王俊，却因为自己对法律的无知，从一个好学生沦落成抢劫犯，将正处花季年华的自己送进了监狱。
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1200字 四年级 议论文通过学校的普法教育，使我对“法”、“法治”学法与守法有了更多的认识。“法”是调整和规范人们行为的文件，它规定什么可以做，什么不能做，哪些行为是违法行为。而“法治”就是用法的精神来治理人、社会和国家。“法治”对公民的两大要求就是：学法和守法。学法与守法两者互为关系，学法是前提和基础，守法是目的和要求。不学法就不懂法，不懂法就难守法。这就要求我们首先要学好法，掌握更多的法律知识，然后自觉地去守法。
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650字 高一 应用文尊敬的各位领导，亲爱的老师 ，同学们。大家好！今天我演讲的题目是，《做知法，懂法，守法的小公民》春风吹过，我仰起头，看到湛蓝的天空中，风筝在那儿舞动，地面上，孩子们手中收放着的线，使风筝在天空中飞舞得更加美丽。我想，如果没有线的束缚，风筝也会迷茫。作为一名小公民，我们需要的则是法律的束缚。同时，我们也是二十一世纪的青年，将要用双手拥抱未来。在此之前，我们必须要做一名知法，懂法，守法的小公民。