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500字 初一 读后感《柳林风声》一书是英国的肯尼斯·格雷厄姆所著，作于1907年。作为一名超级奶爸，他常常口述一些有趣故事给儿子听，他的儿子十分喜爱，后来为了使儿子在外出度假期间也能听到自己的故事，就通过书信把自己的故事寄给他，这就有了后来家喻户晓的《柳林风声》。这本书主要讲了四位绅士，他们分别是——鼹鼠、河鼠、蟾蜍、老獾。
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1200字以上 四年级 叙事每个人都有自己的故事，有的开心，有的难过，有的悲伤，有的兴奋……下面是小编为你带来的讲讲我的故事四年级作文，欢迎阅读。篇一：我的故事每个人都有一段属于自己的童话，属于自己的故事。序曲迈进了中学的校门，穿越陌生的教学楼，一切仿佛来得太快。回想昨天，耳际边还回荡着小学毕业的欢呼声。可今天，我却敲响了初中的大门。
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700字 初二 散文我们总是在伤感年少，仿佛那早熟的年纪里过早的承担了不该承担的责任，我们都以为自己遍体鳞伤，其实真正的长大后我们才会发现年少的我们是多么的美好，完美纯净，就像是童话。每个人的童年都是一个童话故事，只属于自己的童话。我们或幻想自己是王子、或幻想自己是公主，我们在自己的故事里演绎悲欢离合。少年不识愁，我们只是照着话本演绎自己的故事，别人的心情。
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650字 一年级 叙事我从青春打马而过，穿过草地、越过雪山、避开时隐时现的悲欢和无常。停留在高中的画卷里，在那里写下了属于自己的故事。生命，是大自然赋予人类去雕刻的宝石。而我们就是雕刻家，雕刻着世间最美的宝石。在“拼一分高一分，分分决定成绩。做一题会一题，题题成就高考”的励言下，我们努力的刻着。不为别的，只为今生不留下遗憾。我们做到了，因为我们曾经努力过。此刻，我们又在异地续写这那部属于自己的故事。
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700字 一年级 叙事我从青春打马而过，穿过草地、越过雪山、避开时隐时现的悲欢和无常。停留在高中的画卷里，在那里写下了属于自己的故事。生命，是大自然赋予人类去雕刻的宝石。而我们就是雕刻家，雕刻着世间最美的宝石。在“拼一分高一分，分分决定成绩。做一题会一题，题题成就高考”的励言下，我们努力的刻着。不为别的，只为今生不留下遗憾。我们做到了，因为我们曾经努力过。此刻，我们又在异地续写这那部属于自己的故事。
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700字 高三 散文我从青春打马而过，穿过草地、越过雪山、避开时隐时现的悲欢和无常。停留在高中的画卷里，在那里写下了属于自己的故事。生命，是大自然赋予人类去雕刻的宝石。而我们就是雕刻家，雕刻着世间最美的宝石。在“拼一分高一分，分分决定成绩。做一题会一题，题题成就高考”的励言下，我们努力的刻着。不为别的，只为今生不留下遗憾。我们做到了，因为我们曾经努力过。此刻，我们又在异地续写这那部属于自己的故事。
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1200字以上 初一 记叙文每个人都有自己的故事,我也有我自己的故事.而在每个人的心中都被一个叫做"爱"的东西多占据着.在我儿时的记忆里,"爱"是亲人所给予的.直到我长大后表姐告诉我她"恋爱"的故事,我才知道世界上其他人也是可以给予自己"爱"的.在我上6年级的时候,有同学告诉我说有个男生喜欢我,当时我并不怎么想这件事,随着时间的推移,我已经成为初中生,面临着更多的这个花季时代的情感故事.
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450字 初一 读后感在这条街上，有个不起眼儿的小店，是家古董店，它叫哑舍。哑舍里的古物，每一件都有着自己的故事，承载了许多年，无人倾听。它们不会说话，但是它们在等待……它们在岁月中被浸染了成百上千年。每一件，都凝聚着工匠的心血，倾注了使用者的感情。每一件都属于不同的主人，都拥有自己的故事。每一件都那么与众不同，甚至每一道裂痕和缺口都有着独特的历史。谁还能说，古董只是器物，是没有生命的死物？
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700字 六年级 抒情秋风徐徐，落叶满地，放眼望去，金黄一片，多么的高贵。落叶在述说着自己的故事，告诉人们自己的往事悲凉。我走近树林，伸手接住一片落叶，放在掌心，听它轻轻的诉说自己的故事。微笑，放下，离去，耳边回响着落叶和我说的那句“我们的故事不凄惨，这是我们的一生”继续向前走，仍然有落叶，我想，这里的落叶又会有不同的故事吧，于是，我捡起一片落叶，落叶告诉我，它们是被人们摘下来的，每天都会有小孩来爬树，把它们一片片的摘下来。
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650字 高二 散文人生如故事，每个人都有自己的故事，这故事或是大喜大悲，或是大起大落，或是平淡无奇，或是起伏不平，所有的人，所有的事都有一个心愿，就是用心去写，用心去读。用纸书写着自己的故事，在舞台上演绎着人生四季，四季如春也如雨，四季如歌也如风。每个人都有自己的人生，都怀揣着对未来的憧憬与向往。当我同父母坐上开往重庆的火车时，我心中满是期待，对大学生活充满了无尽幻想，不知道这片土地上会发生什么未知的故事。