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450字 五年级 散文汉服乃中华的标志，为了使我们更加了解汉服，学校召开第一届汉服节。汉服节共三天，第一天个个兴高采烈；第二天有的人就“罢工”了，脱下汉服，穿上校服；第三天“游园活动”便正式开始。教学楼下面有着一些“店铺”，充满古色古香；教学楼里面随处可以见到那五颜六色、柔情万里的汉服；教学楼则前方的那片小池塘便是古代的菏塘。
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500字 初二 议论文“着我汉家衣裳，兴我礼仪之邦！”这短短的十二个字来自着名汉服复兴者孙异先生的原创歌曲《重回汉唐》中，却震撼了多少少年心，激起了多少汉家儿郎的复兴梦！汉服，顾名思义，就是汉族的传统服饰。始于炎黄，止于清初，止于“剃发易服”的制度之下。几百年的沧桑过后，我汉家衣裳重现在这片土地之上，却仅烙印在几十万人的心中。穿上汉服，走在大街小巷，这是每一个汉服复兴者可以为汉服复兴所做的事，也是他们梦寐以求的事。然而当他们这样做时，受到的是无尽的讽，“cosplay”“韩服”“汉服”这些词层出不穷，对于这些汉服复兴者而言，是一件多么心寒的事情啊。
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650字 初二中华民族已有五千的悠久历史。旧石器时代、新石器时代、奴隶社会、封建社会、社会主义社会，一代又一代，一朝又一朝，随着历史的进程，中华文明兼容并蓄，孕育出光辉璀璨的中华文化，而华夏汉服成为我们民族文化中不可或缺的重要组成部分。周四早上，许多身着汉服的少男少女，步态从容地走进校园。不用慌张，不用惊叹，那是我们学校在举行首届“汉服文化节”。当下许多人对汉服很陌生，也很排斥。这个节日就是让我们认识汉服、了解汉服文化，体验古人的服饰，走进古人的生活。
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1200字以上 初二 议论文摘要：痴迷古装剧中华美衣裳，苏大一女生三年着汉服上课关键词：汉服女孩 炒作 热爱 坚持在苏大校园里有一个女孩，每日云鬓轻挽，裙裾飘飞，身着汉装，脚踏青鞋，在来来往往上下课的学生人潮中显得分外惹眼。这位“汉服女孩”名叫秦亚文，苏大艺术学院大四学生，从大一至今，秦亚文坚持每天穿着汉服上课。汉服对她而言是平日里的便服，是生活起居不可或缺的部分。
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450字 六年级小时候，我就知道我们国家传统的服装其实是汉服，但是我见穿的人却是少之又少。后来长大了一些，我还特地从网上搜了一下国家的汉服，我发现，她是那么的美。汉服就和古代电视剧中的服装感觉长的差不多，我感觉很漂亮，因为之前看电视时就特别喜欢里面女主的服饰，有的时候我都特别想穿。后来我从某家卖衣服的网站里，搜了一下“汉服”，然后就去看了一下评论，发现有好多买汉服的都是因为“cosplay”，而不是纯粹的自己想把这份文化传承下去。
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700字 高中 散文孔子云：仁者乐山，智者乐水。每个人的乐趣或多或少不同于他人，无关其他，只因内心获得别人无法知晓的会心一笑的满足。乐趣，于你，也许是游戏玩耍，是文艺欣赏，是运动挥汗；于我，却是从沉醉于汉服的第一眼，便执着地开始了我的汉服追求之乐。这虽不被世俗所苟同，然而我只笑对：这里也有乐趣。我爱汉服，在有汉服陪伴而不同于他人的生活中，活出精彩，收获乐趣。
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1000字 高一 叙事与汉服一起走过_关于汉服的作文1000字岂日无衣，与子同袍。——《诗经·秦风·无衣》小的时候便知道藏族人有藏袍，苗族人有苗服，满族人有旗装，也问过我们汉族人的民族服饰是什么，父母也不知，只好答：大概没有吧。直到后来，一次巧合我才知道，汉族的民族服装叫汉服。《左传》中记载道：“中国有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”故华服又称汉服，系汉族之服饰。
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800字 初二汉服，是汉族的传统服饰，从黄帝即位到明末的四千多年中，以华夏礼仪文化为中心，通过历代汉人王朝推崇周礼、象天法地而形成千年不变的礼仪衣冠体系。博大精深，体系完备、悠久美丽的汉服，是中国不可多得的一大财富，是非常值得每一个炎黄子孙引以为自豪的。汉服的基本特点是交领、右衽，用绳带系结，也兼用带钩等，又以盘领、直领等为其有益补充。结构上，汉服分为十个部分：领、襟、裾、袂、袪、袖、衿、衽、带、系，而一套完整的汉服通常有三层：小衣（内衣）、中衣、大衣。日本、朝鲜、越南均曾颁布法律效仿汉衣冠制度。
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750字 高三《左传》有言：“中华有礼仪之大，故称夏；有服章之美，谓之华。”可见，在古时，华美的汉服曾经被上升到和礼仪一样的高度，其作为中华文明的瑰宝，向世界展现东方大国的繁荣。然，近日一所大学寝室几位女生，严格遵循古代礼仪在课内外均着汉服，却遭到不少批评，何以如此？原其因，其未能理性面对传承。试问，古时有何人能每个时辰均汉服加身？且不言宽大的汉服会对饮食、劳作造成什么不便。日日着汉服赴学者，非纨绔即膏粱，而如《送东阳马生序》所言，“蕴袍敝衣处其间”者，大多能潜心于学业。而今却效行古时富家子弟，若是耽于华美衣着，这与当下追逐名牌之流者有何区别？
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550字 初一在人类发展的历史上，三道文明的长河从悠远的历史向我们奔腾而来，三道水痕渐渐淡没，只剩一汪江水，涌向更远的未来。然而，我们作为这条河孕育出的子孙，是否还坚守着她名为“文化”的江水，是否还保持着我们作为“龙的传人”的骄傲？伴随着传统文化的复兴，汉服也越来越受到人们的重视，一度成为流行。然而人们对于汉服却知之甚少，不仅对于“汉服”这个概念本身不理解，而且对于汉服结构的名称也缺乏了解，更不用说它背后的文化内涵了。