- 体裁：
- 记叙文
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800字 初三 叙事我想牵着你的手，回到我们初次牵手的地方；我想牵着你的手，见证属于我们的天长地久；我想牵着你的手，一起走过迎接我们的风风雨雨；我想牵着你的手……还记得，你我初次相遇是在我8岁的时候，那个时候的我们还都是小学生呢，再次相见是在第二天，那个时候你站到我们班了。然后相识、相知、相交，算到现在，有8年了呢，这中间的我们，曾今吵过、闹过、不开心过，可是，最后还是会和好如初，可是现在，只剩下我想你了吧？
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500字 初一 记叙文牵起你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，挥洒温暖；牵着你的手，逛桃林梅海，赏，朵朵鲜花，姹紫嫣红；牵着你的手，心连着心，慢慢咀嚼那美好的憧憬……“哇……”一声啼哭紧张沉闷的寂，似火的太阳收敛了灼热的光芒，散发出迷人的金色，波光粼粼的水波漾起了一丝丝微笑……
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600字 四年级牵着你的手，过小溪流水，听，潺潺水声；牵着你的手，便高瞻远瞩，看，蓝天白云；牵着你的手，眺望无垠原野，瞧，小鸟高翔在蓝天上；牵着你的手，送出千万个祝福，听，人们在歌唱美丽的夕阳。牵着你的手一切变得很美很美。今天在这里，我还要为你们叙述一个美丽的故事。牵手，能让我们感受到温暖的爱。记得那是一个风雪交加的夜晚，天空没有一颗星，月黑风高，乌云笼罩着圆圆的血月。雷电交加，在寂寞的雨夜，我看到楼房下面身处的一直白骨森森的手！那只手干枯的像树枝。而此时，突然所有的灯一黑，随即传出一声尖叫，紧接着就像雨夜的残烛灯枯油尽，一闪一闪的路灯下，我看到一个鬼魅的身影，拿着刀嘴角流出鲜红血迹。
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900字 初一 记叙文牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，披洒温暖；牵着你的手，逛桃林梅园，赏，朵朵鲜花，姹紫嫣红！牵着手一切变得很美，很美。这里，我还要为你叙述一个平实的故事——“哇……”，一声清脆的啼哭划破寂寥的夜，月亮笑了，尽情挥洒清冷的晕圈，任其流泻满地的水银。星星笑了，尽心闪烁明亮的光辉，任其眨巴着大眼睛，快乐着……夜，不再孤独，跳跃着灵动的脉搏。
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1000字 高三 写景牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，披洒温暖；牵着你的手，逛桃林梅园，赏，朵朵鲜花，姹紫嫣红！牵着手一切变得很美，很美。这里，我还要为你叙述一个平实的故事——“哇……”，一声清脆的啼哭划破寂寥的夜，月亮笑了，尽情挥洒清冷的晕圈，任其流泻满地的水银。星星笑了，尽心闪烁明亮的光辉，任其眨巴着大眼睛，快乐着……夜，不再孤独，跳跃着灵动的脉搏。
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700字 四年级【牵手】瓮涵秋牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声；牵着你的手过月亮，看星星；牵着你的手，走过河边看小鱼。牵着手，一切变得很美，很美！这里，我还要为你叙述一个快乐的故事。牵手能让我们感受到温暖。小的时候爸爸和妈妈牵着我们的手。送我们上幼儿园。么？妈和爸爸回家了，爸爸说：“放学回家，你自己回家。”放学了，我走在回家的路上。突然下起了大雨，我赶快跑回家。在路上遇到爸爸妈妈来接我他们牵着我的手。感觉很暖。
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800字 高一 散文时光流，磨不去岁月的痕迹，沧海桑田，带不走爱的记忆。岁月，是爱的见证，我，是你的见证。我长大了，你却老了。小时候，我喜欢牵着你的手，牵着你的手向前走，就是踏实。一边走，一边向你撒娇：“妈妈，我要吃棉花糖。”你会领我到卖棉花糖的小摊上，买上一根大大的棉花糖，然后微笑着牵着我的手，甜到心里。我说：“妈妈，你的手好暖和。
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600字 初二 散文——此文献给身处黑暗的盲童又是一个晴朗的一天，只是你看不见。你无数次梦见阳光牵着你的手，说：“不要怕。”——题记你说过，眼泪是柔弱的化身，黑夜是寂寞的归宿。那么在无尽的黑夜里成长，陪伴的只有眼泪。你红肿着眼，脸上泪痕明显，腮上的皮肤红红的，似乎被眼泪灼伤。我牵着你的手，听着你的诉说——那么无助，那么悲凉，让我一时间觉得只有你我的存在。
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500字 初二 日记小X，你相信吗？牵着你的手，无论是在哪里，我都感觉像是朝着天堂奔跑。――题记夜，寂寞。痛，没有终点。CD机里飘荡着悠扬的歌声，我的思绪却倒回那个早晨……夏日的空气里弥漫着阳光的味道，凉风习习，抚摸着我那颗躁动的心。广播里放着《运动员进行曲》，我牵着你的手，走向操场。粗心的我并没有发现你的不妥之处，直到你停下来，看着我，缓慢的吐出：“我要休学了。
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1000字 高二 叙事小时候总爱牵着你的手奔跑在暮霭之中，你手心传递的温暖令我无比依恋。夕阳中的你是如此美丽，我愿永远牵着你的手看落日。——题记眼前是一片白色，白色的床单，白色的被子，白色的枕头，还有妈妈那苍白的脸。听到妈妈住院的消息时，我正在上课，老班表情严肃的把我叫出去告诉我说妈妈住院了。我几乎是飞奔到医院，看到的是眼睛紧闭，躺在那张白得让人战栗的床上，滴着点滴，脸色苍白的妈妈。