豪放作文开头(10篇)
年级:
小学 初中 初一
字数:
450字 750字
体裁:
记叙文
  • 750字 初中 记叙文
    宋词有婉约派和豪放派两大类,前边简略讲过婉约派,这次讲豪放派。前边已说过“豪放”、“婉约”之说最早见于明诗文家、词曲家张綖的《诗余图谱》:“词体大略有二:一体婉约,一体豪放。婉约者欲其辞情酝藉,豪放者欲其气象恢弘。盖亦存乎其人,如秦少游(秦观)制作多是婉约,苏子瞻(苏轼)之作多是豪放。”北宋一些诗文革新派作家都曾用“豪放”一词评诗评论文章,如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙等人;第一个用“豪放”评词的是苏轼《答陈季常书》,他还开始写作打破传统词风的词,如《念奴娇·赤壁怀古》等,颇引人注意。北宋的苏轼和南宋的辛弃疾是豪放派的两座高峰,提起豪放派人们就能想到“苏辛”,其实豪放派的滥觞在范仲淹,尤其是他的《渔家傲·秋思》:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
  • 750字 初中 记叙文
    宋词有婉约派和豪放派两大类,前边简略讲过婉约派,这次讲豪放派。前边已说过“豪放”、“婉约”之说最早见于明诗文家、词曲家张綖的《诗余图谱》:“词体大略有二:一体婉约,一体豪放。婉约者欲其辞情酝藉,豪放者欲其气象恢弘。盖亦存乎其人,如秦少游(秦观)制作多是婉约,苏子瞻(苏轼)之作多是豪放。”北宋一些诗文革新派作家都曾用“豪放”一词评诗评论文章,如欧阳修、王安石、苏轼、苏辙等人;第一个用“豪放”评词的是苏轼《答陈季常书》,他还开始写作打破传统词风的词,如《念奴娇·赤壁怀古》等,颇引人注意。北宋的苏轼和南宋的辛弃疾是豪放派的两座高峰,提起豪放派人们就能想到“苏辛”,其实豪放派的滥觞在范仲淹,尤其是他的《渔家傲·秋思》:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
  • 1200字 高二 散文
    曾经错以为,人生就是那样一个豪放的行程,单单的豪放,让我们“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的愁苦都多添一份生机。曾经又错以为,人生就是一首婉约的歌,没有豪放,没有杀气腾腾,没有塞北的浩浩孤烟,没有烽火台的狼烟万丈,我们就如同一个从宋代走来的词人,衣冠飘飘,满目愁容。可是我错了,谁的人生会一直豪放,哪怕国破家亡?又有谁的人生会永远婉约,哪怕铁骑绕境?
  • 1200字以上 初三 议论文
    苏轼,中华文学史上一朵绚丽的奇葩,他开创了豪放词风,以诗为词,为文坛注入了一股全新的活力。他的豪放词,以《水调歌头》与《念奴娇赤壁怀古》两首最为精绝,被人们代代吟咏传唱,击节叹赏。然而,在现存苏轼三百四十多首词中,豪放词的数量不足他全部词作的十分之一,较多的却是清丽、雅致的婉约词。如果说东坡的豪放词如江奔腾壮伟震撼人心,那他的婉约词则如绵绵春雨,润物细无声,洗尽了人间纤尘。
  • 900字
    苏轼,中华文学史上一朵绚丽的奇葩,他开创了豪放词风,以诗为词,为文坛注入了一股全新的活力。他的豪放词,以《水调歌头》与《念奴娇赤壁怀古》两首最为精绝,被人们代代吟咏传唱,击节叹赏。然而,在现存苏轼三百四十多首词中,豪放词的数量不足他全部词作的十分之一,较多的却是清丽、雅致的婉约词。如果说东坡的豪放词如江奔腾壮伟震撼人心,那他的婉约词则如绵绵春雨,润物细无声,洗尽了人间纤尘。
  • 600字 初二 散文
    据我多年“苦”学,对苏轼那老头还是颇有了解,毕竟也是学了几篇他的古诗了。苏轼,字子瞻,号东坡居士,谥文忠在书法上与黄庭坚、米蒂、蔡襄并称为“宋四家”。主要作品为《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》等,其集为《东坡文集》。其诗能“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”,开创了豪放诗派。我眼中的苏轼——他豪放
  • 900字 写景
    夏,是激情的、豪放的。它没有春的柔和,也没有秋的悲凉,更没有冬的沉闷,它只有属于自己的豪放,它只有属于自己的激情。----题记  早晨,走到窗前,拉开窗帘,透过玻璃,随着夏至的第一缕阳光射进屋内,我知道,夏,开始了。  夏,属于自己的豪放  夏,是豪放的。这些豪放来自于生活中的点点滴滴,这些豪放来自于世界上的角角落落。  烈日当头,偶有微风吹过,炙热的天气到来了,这是夏的标志。太阳公公赶走了春姑娘,于是就有了烈日。而春姑娘似乎不乐意太阳公公的霸道,但又惧于太阳公公的威严,于是便派自己跑得最快的孩子----春风来捣乱,于是便有了微风吹过。太阳公公又气又恨,可是又追不上它,只能任由她去了……  大树下,看不见的骄阳,只有那几缕微风,几个老人正在那里高谈阔论,一派其乐融融的景象。小河边,迎着骄阳,踏着微风,几个未成年的小伙子在那里捉鱼摸虾,好不快活。田野里,那蓝蓝的天,只有那几朵白云作衬,几个尚未成熟的小姑娘正在那里自由自在的放风筝,无拘无束,银铃般的笑声伴着微风,传遍田野里的角角落落,好不天真。  夏的豪放,不止于此,夏的豪放,多姿多彩。但夏,豪放的赞歌,由他们用天真歌唱,夏,豪放的田园,由他们用快乐浇灌。  夏,属于自己的激情  夏,是激情的。这些激情不是来自于这个季节,而是来自于这个季节里的人。  六月,人生抉择的一个月,莘莘学子们正在迎接他们人生的挑战。初三的我们开始我们的人生第一站-----中考,高三的学哥学姐们面临的是他们人生最重要的抉择-----高考。无论是中考还是高考,无论是我们还是他们,都用那饱满的热情,胸怀那必胜的信念去努力去拼搏。在这夏,在这六月,他们挥洒汗水,去收获成功;在这夏,在这六月,他们乘风破浪,去寻找梦的彼岸;在这夏,在这六月,他们无怨无悔,去结束那三年的学习生涯。数载的寒窗苦读,只为那一朝的金榜题名。  夏,激情的华章,由他们用汗水谱写,夏,激情的乐曲,由他们用拼搏奏响。  夏,就是这样,豪放中夹杂激情。它们让夏变得与众不同,它们让夏变得多姿多彩。我喜欢这种夏,喜欢这种激情,喜欢这种豪放,它们永远是我生命中的夏。  正午,庭院中,烈日当头,太阳释放出炙热的光芒,空气中都弥漫着一种夏的味道,夏开始展现它特有的风采。我知道,夏,正在进行时……
  • 550字 初三 散文
    诗,是唐朝的一株柳,摇荡在古风河畔;诗,是宋代的一朵花,绽放在人生彼岸;诗,是元时的一首曲,传颂在历史之巅。如火豪放“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平岗。”此词表达了强国抗敌的政治主张,抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。与无数宋词豪放派一样,悲壮慷慨的高亢之调,气势恢弘的无畏之雄,是豪放派的特点。
  • 1200字 小学 读后感
    说起这本豪放词选集,我其实已不是第一次读了。这本书是我刚上高三时买的。我本想抓紧学期伊始的空闲时间将它看完,没想到高三根本没有给我留出大块的可以用来看这等“闲书”的时间,而是直接把我抓起,扔进了汪汪题海中。而等我从从海中解脱而出时,虽然有了时间,但伴随着兴奋或者说是浮躁的心境的我,却看不下去这书了。于是,对这本豪放词选集持续而完整的阅读已经是买书后一年半的事了。寒假结束返校时,除了一些历史方面的书籍外,我特地把它放入行囊,希望这本豪放词集能给自己的生活带了几分文学气息与豪放情怀。
  • 1200字以上 初三 散文
    摘要:苏轼的婉约词中还不乏一些清新可喜的农村风情词,清丽妩媚,词情婉转,洋溢着生活气息、泥土芳香。苏轼,中华文学史上一朵绚丽的奇葩,他开创了豪放词风,以诗为词,为文坛注入了一股全新的活力。他的豪放词,以《水调歌头》与《念奴娇赤壁怀古》两首最为精绝,被人们代代吟咏传唱,击节叹赏。然而,在现存苏轼三百四十多首词中,豪放词的数量不足他全部词作的十分之一,较多的却是清丽、雅致的婉约词。