- 字数：
- 700字
- 体裁：
- 散文
-
1000字 初二 散文生在江南，对雨是再熟悉不过了。江南的雨，四季都有，通常人看雨，看不出什么名堂来的，只有一个被遗忘的群体看雨会有特殊的感触，那就是诗人。诗人看雨，可以跨越时空，诗人对雨有着太多的想象。雨中的浪漫伴随着诗人一生的情愁，潇湘的雨有着独具一格的魅力，那靡靡浅雾，柔柔东风，丝丝杨柳，无一不写尽了潇湘雨中的魅力，那种朦胧的魅力多了几许朦胧，几许情愁。
-
1000字 高一 叙事静夜里，一场大雨惊醒了我沉睡的梦。我是个性子很燥的人，这么一惊醒肯定会失眠到天亮。因为我的稿子还没有写完，写卡了，那是没有灵感的缘故。我索性就爬了起来，伏在阳台上看雨。夜半看雨，别有一番情趣，一番风味。表面上是看雨，其实是看上帝在撒盐。别说是风吹过那一片玉珠帘子一般的雨幕，光是清脆，甘冽的雨点打在额头的感觉足以让自己陶醉半个小时。
-
1000字 高一 叙事作文网专稿 未经允许不得转载静夜里，一场大雨惊醒了我沉睡的梦。我是个性子很燥的人，这么一惊醒肯定会失眠到天亮。因为我的稿子还没有写完，写卡了，那是没有灵感的缘故。我索性就爬了起来，伏在阳台上看雨。夜半看雨，别有一番情趣，一番风味。表面上是看雨，其实是看上帝在撒盐。别说是风吹过那一片玉珠帘子一般的雨幕，光是清脆，甘冽的雨点打在额头的感觉足以让自己陶醉半个小时。
-
500字 六年级 记叙文我喜欢雨，喜欢看雨，看雨在光的照耀下熠熠生辉。我爱听雨，听雨敲击在地上、河里发出阵阵细微的声响春天的雨，纯洁，淅淅沥沥一声不响，不停的下着。把手伸出窗外，雨点落在手上，是透明的，纯洁无瑕。它唤醒了小草、唤醒了树木、唤醒了大地、唤醒了绿色。它把严冬赶走，带来了春天，带来了生机。它就像一个纯洁无邪的孩子给人们以清凉，以欢笑
-
650字 六年级 童话雨下个不停，滑在窗户上，瞬间掉落。下雨的天空，没有鸟飞过。我坐在窗前，指尖萦绕着牛奶咖啡的香气。不是很浓，很淡很淡，淡到化到雨中。静下来，什么都不做，什么都不说。看雨。没有复习、没有喧闹、没有繁杂。雨乱了。桌子上刚做了一半的复习题，电脑上刚打了一半的字，喝不下去的牛奶咖啡，静不下来的看雨。原来下雨是有声响的，很乱很乱。
-
700字 初三 散文久住的小城被好几座大钢厂层层的烟筒林立围城，日日灰蒙蒙的雾霾罩天，满街、树叶、绿地蒙着一层黑乎乎的尘土。空调难以驱散室内酷热的烦躁，下午，一丝凉风从凉意送来，开窗了望，才只和风带来了细雨。到街头看雨去！急急忙忙登上多年没穿过的劳保雨靴，挽起长裤腿，从16层高的住宅楼乘电梯，漫步在市中心大街，雨下紧了，我站到一处台阶上饶有兴趣的看雨。
-
800字 初一 散文习惯了一个人看雨。远的雨近的雨，花上的雨叶上的雨，看雨的时候不撑伞。雨先滴在眼里，然后滴在心里，最后就淋湿了灵魂。再到后来，就分不清雨水与你的界线。于是开始迷失！习惯一个人的音乐。一个人的音乐拥有最大的空间，弥弥漫漫，简直无法收拾。你用无声来聆听有声，音符里是一份含泪的沧桑，无限的困惑，痴迷的绝望……于是开始迷失！
-
800字 六年级下雨了。好大的雨，夏离停下笔往窗外看去，一片雨帘笼罩了学校。真美，晶莹的雨点打在走廊上，低年级学生笑闹着跑过，溅出一片水花。下课铃忽然打响，把专心看雨的夏离吓了一跳。同桌桃子拍拍她：“夏离，怎么啦？”夏离一笑：“刚刚看雨忘了还在上课，还好白老师没发现。”白老师是班主任，是非常受大家欢迎的女老师，全名白咏鹂。桃子背起书包：”走，放学了。“
-
650字 初二 抒情第一次在东京铁塔看那绵绵细雨，我发现了，雨在哪里都是美的，雨，已刻在我的心里。——题记没错，她已刻在我心里了。透过一层透明的玻璃看雨时，它们像一群顽皮的孩子，不住的在玻璃上拍打着，跳动着，直到玩够了才迟迟退去。坐在草地上看雨时，雨是伟大的。她落在世界的土地上，深深地进入那接近干枯的土地。就在那一刻，我看见了，我真的看见了，草绿了，花红了，土地滋润了，彩虹出现了。
-
600字 六年级 散文小时候，我喜欢看雨。那是一年级，我们还在操场上玩，阴藜的天空划过一丝闪电，下雨了。老师把我们带到教学楼，同学们在教室里尽情的聊天，我却一个人爬在窗前观雨。看着瓦片上淌下来的雨滴，看着雨水打在地上泛起来的水泡，幼小的我认为看雨无疑是最美妙的活动。长大了，我爱上了听雨，只要不是倾盆大雨，我都愿意欣赏。雨水打在房顶上，叮咚，叮咚，仿佛有人在用古筝演奏一曲《高山流水》。