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- 记叙文
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600字 初三 记叙文“谁言寸草心，报得三春晖。”让我们学会感恩。 一缕温暖的阳光，让人感动；一声悦耳的鸟鸣，让人感动；一句关怀的话语，让人感动；一个灿烂的笑容，也让人感动。正因为有了感动，才使我懂得了感恩。那是一个寒假，爸爸妈妈决定带我去滑雪。滑雪场地有一个足球场那么大，是依着山势开凿的斜坡。一切准备就序后，我坐上吊索，登上了滑雪场地的顶峰，开始往下滑。
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800字 高二 散文感动在生活中的每一个角落，无声息的，却可以沁透心扉。春天百花齐放，春意盎然让人感动；夏天蝉鸣不绝，阳光猛烈让人感动；秋天落叶飞舞，金色黄昏让人感动；冬天寒风凛冽却人情温暖也让人感动。当自己在一个陌生的地方，茫茫人海中摸不清这个城市的方向，不知如何才可以去到想要去的地方。向一个站在巴士上车点的人问路，他耐心地告诉我该怎么走，手指指向的那边就是我在这个城市要找的地方。
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900字 初一 记叙文在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。 潮湿的地那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。
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750字 初一古人在屋檐下建一个小屋，为的是让流浪汉躲避风雨，歇脚过夜，让人感觉到阵阵暖意。其实并不是这小小的屋子让人感动，让人感动的是主人那颗仁义的爱心！那间小小的屋子才能让几个人躲避风雨，过夜歇脚？但这屋子的存在让那些依然在风雨中流浪过夜的人感到一种爱的存在，有了这种爱，即使仍旧处在那风雨之中，也不会觉得寒冷。
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1200字以上 高中 叙事金笔作文 七级课题： 第四课 感动之心教学目标：1.找到生活中让人感动的事情 2.将感动的事情说一说，写一写教学重点：1.找到生活中让人感动的事情 2.将感动的事情说一说，写一写教学难点：将感动的事情说一说，写一写德育目标：学会珍惜，珍惜生活中的一切。教学用具：教学课件教学过程：一. 组织教学1. 点名
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500字 二年级 写人一件让人感动的事情人生中每天都会发生许多让人感动的事情。如：当你写完作业的时候，妈妈给你削上一个苹果，这值得感动；在你没有带铅笔或像皮的时候，同桌借给了你，这值得感动；在你悲伤的时候，别人一句小小的问候，这值得感动；在你赢得了比赛，别人与你一起分享的时候，这值得感动。在这许多的感动中，令我最难忘的是，在我上二年级的时候，一
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1000字 五年级 记叙文这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱。
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550字 五年级 叙事在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。那是一个刚下过小雨的下午，一对母女下楼散步。那时空气与地面比较潮湿，散发着泥土的清香。绿叶上还有几个小水珠，为绿叶增添了几分可爱。
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500字 初一 说明文假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片浓荫；假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕清香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。在这个世界上，有许许多多的的事让人感动，也有许许多多的人让人感动。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件事就像星星一样，照在我的心头，让我记忆深刻。
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550字 初一 说明文假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；假若生命是一棵大树，我愿为大地撒下一片浓荫；假如生命是一朵鲜花，我愿意为世界奉上一缕清香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。在这个世界上，有许许多多的的事让人感动，也有许许多多的人让人感动。他们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件事就像星星一样，照在我的心头，让我记忆深刻。