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1200字以上 高中韩国留学回国证明韩国留学回国证明1/ 《留学回国人员证明》是留学人员回国就业、升学、做国外学历认证等的重要依据，可以证明自己留学身份，在留学期间所获得学历、学位等情况，并享受国家有关留学回国人员的一些优惠政策(详细情况可到中国留学服务中心网站查看，同时各地方和各部门也设立了有关留学回国人员的优惠政策，可根据自己意愿向各地各部门询问)。现越来越多国内单位在对留学生进行录用时，要求出具留学回国人员证明。
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700字 初二 写人文摘：当听到新中国成立的炮响，他毅然不顾自己的前程，工作，待遇，只想着回国，回国！自己那么多年在外的工作，研究或许就为了等着这一刻吧！回国，回国！为祖国和祖国的人民做更多贡献！回国！回国成了他心中最迫切的希望！凝望那似天鹅绒般深蓝色的天幕，有几颗星稀稀朗朗的散落在哪里，宛如黑色的幕布上嵌上了几多会说话的眼睛。这样的眼睛灵巧的眨动着，引人深思。或许，在若干年前，钱学森也曾如此凝望过东方的天空吧！
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800字教育部发布了《中国留学回国就业蓝皮书2015》表示每年回国人数与出国人数的比例达到70%-80%，有接近一半的人期望在北京、上海、广州和深圳地区寻找职业发展机会，仅3.32%的留学回国人员期望自主创业。近半想留北上广深职业发展空间是所有留学回国人员就业决策过程中考虑最多的因素，其次是工作地点和薪酬福利。企业仍为留学回国人员青睐的就职目标机构，有三分之二的留学回国人员选择在企业机构入职。金融、教育、文化、软件和信息服务业为留学回国人员期望的主要工作领域，其中选择金融行业的占了三成。
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500字 初一 抒情散文第一章：回国“小雪，你真的要回国吗？”某位帅GG问某位倾国倾城的MM“当然啦！这么多年没有会中国，说实在的，都特别想念国内的朋友呢！而且，爹地和妈咪都希望我回国啦”雪儿说道。“那好吧，你什么时间回国？”帅GG问“明天吧。你要和我一起回去吗？”MM问“那当然啦，我可是你的哥哥呢，外加护花使者，你走到哪我就跟到哪！”
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450字 六年级窗外，雷声滚滚。打扰了我的睡眠，也打乱了我的思绪。泪，在无声无息中落下。因为，与他分手时，天空也像现在这样，在呜咽！灯，亮起来了，可我心中，还是一片黑暗。我想，没有人能驱散它了。”若君，怎么了？“”妈，没事，只是，我想回国了。“”是吗？刚好你爸也想回国，只是怕你不同意。我现在就去订回国的机票。“说完，妈就走了。
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700字 初三 读后感提起“中国导弹之父”，你肯定会想到钱学森爷爷。提起新中国成立后海外学子回国效力的代表，你还是会想到钱学森爷爷。是的，钱学森从1935年去美国到1955年回国，他边学习边工作，一切都是在为回国后能为中国人民做点事而准备着。归国后，钱学森爷爷以对祖国、对人民的无限忠诚，用毕生的奋斗，殚精竭虑，实践着自己的诺言，先后获得“国家杰出贡献科学家”的荣誉称号和“两弹一星功勋奖章”。
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700字 六年级 读后感最近，我一直被一个光荣的故事感动着，这个故事的名字叫《祖国啊，我终于回来了》，这个故事主要内容是：钱学森从小就十分爱国，他为了报效祖国，努力学习，当他学有所成的时候，动荡的社会却没有他施展才华的机会，于是，他留学美国。数年之后，他听说新中国成立了，就义无返顾地要回国，美国人为了不让他回国，使尽种种手段想要打消他回国的念头，最终钱学森还是回到了祖国的怀抱。
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550字 六年级 抒情散文在我所学过的课文中，我最喜欢的是《祖国，我终于回来了》，只要一有空，我就拿它出来读，认真地想。这篇课文主要讲了：钱学森一听到中华人民共和国的成立消息，便立即回国工作。美国当局用种种手段陷害钱学森，阻挠他回国，钱学森没有屈服。在世界各国主持正义的人们下，在中国政府和人们的关怀下，钱学森终于回国了。读了这篇课文我感受到了；只有青少年具有强烈的爱国激情，才会有国防责任感和投身于国防的爱国行为。
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1000字 初一老师，永远是领路人，是我们每个人一生中最重要、最敬佩的人。鲁迅，一代文豪，他年少时，为了学习先进的医学，曾去日本仙台留学。在那里，他遇到了藤野先生，藤野先生是一位没有民族偏见、细心认真、治学严谨的学者，一直非常看重鲁迅。但在那次“看电影事件”中，鲁迅看到了国人思想上的麻木，于是决定回国，放弃医学。在回国时，藤野先生给了鲁迅一张照片，并叮嘱鲁迅，回国后也寄一张鲁迅自己的照片。
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1000字 六年级洛杉矶的夜晚异常的宁静，紧张的气氛慢慢也从舱内消散了。天一亮，萧馨心就赶到了萧韵紫的公寓门口，在公寓门口的信箱里找到了一张纸条，上面的内容有些让人捉摸不透：以前和现在的改变，只有我们知道。致——萧韵紫。萧馨心好像明白了什么，转身让贝惜帮忙订回国的机票，甚至没有打电话让妍梦回国。回国之后，萧馨心便马不停蹄地赶到她和萧韵紫的母校，如果她没有猜错的话，萧韵紫此时就正在4号教学楼顶。