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600字 初二 说明文半杯水里悟人生只有半杯水……只剩下半杯水……还有半杯水……半杯水在每个人眼中的衡量度是不一样的。我听说过一个有关“半杯水”的故事：有两个在沙漠中迷路的人，走着走着，两个人分别看见沙漠中有半杯水，其中一个人看见这半杯水心情无比失落：“为什么只有半杯水？”说完将水一饮而尽，继续沮丧地行走。而另一个人看见半杯水却惊喜无比，心中顿时燃起了希望：“还有半杯水！
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500字 五年级同样的半杯水，不同的人看见的想法是不一样的。有些人看见杯里只有半杯水，会垂头丧气地说：“唉，只有半杯水。”；而有些人看见半杯水，则会欣喜若狂地说：“太好了，还有半杯水！”在不同人的眼里，看见同样物体的想法是不一样的。有人问：“‘○’是什么？”音乐家说：“‘○’是休止符。”数学家说：“是零，是圆。”诗人说：“是朝阳，是满月。”环保专家说：“是地球。”作为小小的我来说，我觉得“○”是太阳。
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500字 初一 议论文问大家一个问题：如果你在沙漠里行走，口干舌躁，精疲力竭，这时你面前有半杯水，你会怎么想？怎么说？如果这样：有半杯水——这是事实。只有半杯水——说得没错。还有半杯水——我看到了你的微笑。可见，不易改变的是世界，可以改变的是你的心态。“半杯水”的问题就可看出这个人的心态。一个人要是在任何时候，都乐观、坦然、勇敢地面对困难问题，那他的生活就是微笑的。上面的问题假如你选择了第二种，那么就让我们：各别悲观。
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500字 初三 议论文问大家一个问题：如果你在沙漠里行走，口干舌躁，精疲力竭，这时你面前有半杯水，你会怎么想？怎么说？如果这样：有半杯水——这是事实。只有半杯水——说得没错。还有半杯水——我看到了你的微笑。可见，不易改变的是世界，可以改变的是你的心态。“半杯水”的问题就可看出这个人的心态。一个人要是在任何时候，都乐观、坦然、勇敢地面对困难问题，那他的生活就是微笑的。上面的问题假如你选择了第二种，那么就让我们：各别悲观。
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1200字以上一：微笑的面对生活问大家一个问题：如果你在沙漠里行走，口干舌躁，精疲力竭，这时你面前有半杯水，你会怎么想?怎么说?如果这样：有半杯水——这是事实。只有半杯水——说得没错。还有半杯水——我看到了你的微笑。可见，不易改变的是世界，可以改变的是你的心态。“半杯水”的问题就可看出这个人的心态。一个人要是在任何时候，都乐观、坦然、勇敢地面对困难问题，那他的生活就是微笑的。上面的问题假如你选择了第二种，那么就让我们：各别悲观。
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800字 五年级 散文半 杯 水看到这个题目，有人也许会问：“半杯水能说明什么呢？”且先听我讲一个小故事：有一个人在戈壁滩行走了很长时间，他渴极了。就在这时候，他发现前方有一座石头房子。他欣喜若狂地奔过去，打开房门，屋里有半杯水。你猜，这时他会说什么？乐观的人会说，“呀，太好了！还有半杯水。”悲观的人会说，“唉，只有半杯水。
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900字 六年级 叙事乐观者与悲观者有什么不同？譬如说吧，同样的半杯水，悲观者说：“唉，可惜啊，再差半杯水，杯子就完全空喽；乐观者则会说，哈，太好了，再有半杯水，杯子就满了。虽然两人面对的和拥有的都是同等的，客观存在的——半杯水，但是两种说法，前者好像是透出一种消极和茫然，后者却是满怀希望，透露出一种热情和安慰。“空空的杯子，什么也没有，有什么用呢？
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1200字 初一 抒情散文告别悲观:桌上有半杯水——这是事实。桌上只有半杯水——说得没错。桌上还有半杯水——我看到了你的微笑。由此可见，不易改变的是这个世界，可以改变的是你的心态。面对同一扇门，有人悲观于门内的黑暗，有人却乐观于门内宁静；有人悲观于门外的风雨，有人却乐观于门外的自由。悲观与乐观，不同的心态，我要说：告别悲观。
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600字 初三 书信生活就像一面镜子，你对它哭他就会对你哭，你对它笑它才会对你笑。所以面对生活、面对失败，我们一定要以微笑来对待、人生来就会面临许多困难、失败，有些人以微笑来对待，他们便会渡过难关，鼓起信心；有些人以悲伤、恐惧去对待，他们便会被困难、挫折打败，从此变成一个自卑的人。曾经听过一个故事：两个人在沙漠里旅行，只剩半杯水，他们看着半杯水，一个人说我们只有半杯水了，另一个人却说我们还有半杯水啊。
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550字 初二 议论文世上的各种事物，全凭你自己如何去想。用健康、积极、快乐的眼光，用欣赏的态度去对待事物，你会觉得一切都是那么美好；当你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批评的态度去看待事物，那么就只能永远生活在绝望的环境中。心态是要靠自己去掌握，去调整的。曾经读过这样一个故事：乐观的人看半杯水，他会想，我还有半杯水。于是每天注入一滴水，终于有一天水溢出了；而悲观的人看半杯水，他想着，我只有半杯水了，于是终日愁眉不展，最后有一天水全干了。