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450字 初一 记叙文平时学习顶呱呱的同学都放心地翻着考卷，得意洋洋地看着自己的好成绩，有的人还骄傲地对别人说：“啊啊，我考得比你好。”学习有困难的同学都埋着头，不用说了一定考得很差。那些有点小聪明的同学也不用担心，因为他们都考九十分以上或九十分以下。（有条理地描述了考试成绩出来时同学们的心情。但要注意语句意思的清楚表达，比如“那些有点小聪明的同学”指的是什么小聪明呢？希望在今后的习作中不要有这种让人看不明白的语句。）
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450字 三年级星期一上午，钟老师对我们说：“你们回家后拿一枚新鲜的鸡蛋，天天护着它，到星期三下午，看谁的蛋保护得最好，谁就有奖励。”老师的话刚说完，我们就纷纷议论起来：“护蛋，这不是太简单了吗？我们一定能行！”放学后，我飞快地跑回家，迫不及待地打开冰箱，从里面拿了一个最可爱的小鸡蛋。我想：我这么聪明，不如就叫它“小聪明”吧。对了，我要用彩笔把小聪明画的漂漂亮亮的。接着，我又找了一个外形像南瓜的小盒子。再拿来几张纸放在南瓜盒子的最底层，最后小心翼翼地把“小聪明”放入盒子里，用盖子盖上。
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550字 六年级 写人关于曹操，历史上有很多的评价。有称赞的，有批评的，各说不一，但谁也给不出一个准确的答案。而我，对曹操有着毫不相同的看法。首先，曹操是一个聪明的人。这可以从曹操指挥的以少胜多的战役和小时候装疯骗叔父的事情中看出。很多人可能会认为曹操耍的是小聪明，不是大智慧。可是，我从中体会到的更多的是机智、灵活。而且，他的这种小聪明最后变成了大智慧，其他小时没耍小聪明的人也没成什么大气候。这是因为曹操拥有另一种难能可贵的东西，那就是：它能用人，会用人，善于用人。
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550字 初中在《芈月传》中赢荡，性情暴躁，仗着自己是嫡子，便对公子们趾高气扬;嬴稷，性情温和，刻苦学习，才成就了霸业。身世公子荡的母亲是楚国的嫡公主，后来嫁到秦国，当上秦国王后，公子稷的母亲也是楚国的公主，被楚威后折磨，才不得以当上了嫡公主的陪嫁媵侍，芈姝只有小聪明，只顾眼前利益，而想不到以后，而芈月却与她大相径庭，芈月既有小聪明，也有大智慧。
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700字 六年级 日记（2）班 彭博在我的生活中，我有这样一位同学，他爱耍小聪明，叫蔡朝鸿，绰号“蔡小跳”给我们的生活带来了许多乐趣。当然，智者千虑，必有一失。蔡朝鸿耍的小聪明也经常不管用。记得有一次，教师对我们说：“老师现在有点事，我不在的时候，中队长孙?雅来管纪律，谁不遵守纪律，乱讲话，孙?雅就把他的名字记在黑板上，回来再跟他算帐。”
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600字 初三 记叙文我的聪明（李鸣航）在我的生活中，聪明的事就像大海里的浪花一样繁多而可爱，今天，我就采摘一朵最美的浪花献给读者。记得有一天，妈妈让我在家写作业，她去买菜。我一直想看电视，可我正在妈妈的监督下写作业，没办法看电视啊！我想了一会儿，决定给妈妈耍一个小聪明。什么小聪明啊？就是等妈妈走后，我把作业放在茶几上，打开电视，装作写作业，其实是在看电视。
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800字 高三 叙事那年，我五岁，常在爷爷家与表弟们打成一片。而爷爷总是在喝茶，与朋友们谈天说地。那年，我七岁，虽然整体玩，但凭着一点小聪明和试题的简单，我基本每次考试满分。当时我快快乐乐，无忧无虑。一天回到爷爷家，我一大口地喝了爷爷泡的茶，感觉只是一个字——苦！那年，我十岁，由于课程难度加大，仅凭一点小聪明的我成绩一落千丈。
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900字 初一 记叙文人应该学会聪明，学会生存之道。但不是学小聪明，小聪明的人能聪明一时而不能聪明一世。大智若愚，表面上糊涂的人，虽不计一时的得失却能聪明一世，明哲保身，始终立于不败之地，在人性的很多领域就是这种现象。清代的郑板桥在自己奋斗了一生即将离去之时，留下了“难得糊涂”这一名训，是不无道理的。仔细品味，它竟适合于人性丛林中的某些领域。
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600字 高三 写人他是与我同学七年的一个男生，他的个性最独特，谁人不知，谁人不晓？人称：“帅哥”（蟋蟀的哥哥哟，窃笑）。他在上小学时的课间，总喜欢拉着同学扳手腕，自己快输了的时候，看他那灵活的眼珠子一晃，立刻用另一只手指着窗外说：“嘿，看你妈怎么来了？！”那男孩一看，手没有再用力，而他这时使劲一扳，就轻而易举夺魁了。虽然赢得不那么光彩，还有些耍赖，但毕竟他赢了，靠他的小聪明赢了。你们说这个爱耍小聪明的家伙是谁？
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450字 三年级我有一个同学，名字叫张彤，他剃着小平头，眼睛不大，身高1米23，体重28千克，十分爱耍小聪明。他喜爱穿蓝色衣服，简直像个运动员。一天，他觉得很无事干，所以拿起一张纸，好像在写什么。我过去一看，他居然写下了一种游戏叫《剪刀、石头、布之排队战》。写完后，他对我说：“怎么样？我说我能发明儿童游戏，可你就是不听。”我说：“有又耍小聪明了。”结果这个游戏吸引了那么多人。