- 字数：
- 800字
- 体裁：
- 议论文
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900字 高一 散文想学李白,秀口一吐,半个盛唐;想学杜甫,体味人间百味;想学易安,睹物便可深情,便可成诗。但是,对于我来说,只是“想”而已,我知道我并没有这样的功力。所以,找准自己的位置,是我们成功的基础。找准自己的位置即看清自己。在乱世之中的苻坚,意图匡复天下,但是在淝水之战中一败涂地,从而使自己的国家走向灭亡。苻坚为什么会失败?
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800字 初二 叙事若为星和月，便照亮夜空；若为虹与霞，便渲染蓝天；若为枝和叶，便点缀世间，找准自己的位置。人人都有属于自己的位置，只在于是否能够找准，亦或是否能够为之倾倒，为之付出。找准自己的位置，不在于时间的早晚。歌德曾热衷于美术，但在他参观着名画家的画作后，方才认识到自己并不善于绘画，无论怎样努力都无法成为着名画家。
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800字 初一 记叙文找准自己的位置雄鹰只有进入天空才能自由翱翔，小鱼只有进入江河才能自在游动，狮子只有进入森林才能尽情奔驰。天空、江河、森林就是他们的位置。所以，人只有找准自己的位置，才能充分实现自己的人生价值。有些人，狂妄自大，自以为自己很了不起，于是在寻找自己的位置时随随便便，最后发现自己并不适合这个位置。战国时期的大将赵括，他的位置不在沙场，而在后方。
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800字 初二 议论文若为星和月，便照亮夜空；若为虹与霞，便渲染蓝天；若为枝和叶，便点缀世间，找准自己的位置。人人都有属于自己的位置，只在于是否能够找准，亦或是否能够为之倾倒，为之付出。找准自己的位置，不在于时间的早晚。歌德曾热衷于美术，但在他参观着名画家的画作后，方才认识到自己并不善于绘画，无论怎样努力都无法成为着名画家。
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800字 高中鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，世间万物都有属于自己的位置。找准自己的位置，方能绽放自己的光彩！有位哲人说得好："缚住人的羽翼的往往是对弱点的顾虑和对优点的忽视。”的确，发现自己的特长可以让我们找准自己的位置，从而让人生绽放光彩。黄永玉，因为善于认识自己，发现了自己的特长——画画，从而成为了一代著名的画家，准确的定位使他拥有了灿烂人生；陈省身，认清了自己，并为自己的目标而不断努力，皇天不负苦心人，他成为了世人敬仰的国际数学大师……
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900字 六年级 议论文想学李白,秀口一吐,半个盛唐;想学杜甫,体味人间百味;想学易安,睹物便可深情,便可成诗。但是,对于我来说,只是“想”而已,我知道我并没有这样的功力。所以,找准自己的位置,是我们成功的基础。找准自己的位置即看清自己。在乱世之中的苻坚,意图匡复天下,但是在淝水之战中一败涂地,从而使自己的国家走向灭亡。苻坚为什么会失败?因为他没有看清自己的位置。他的谋士生前让他不要急于出兵,他们的兵力还不是很强。但他因为没有看清自己的位置盲目出征导致了他的失败。
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900字 高三 议论文作文网专稿 未经允许不得转载找准自己的位置宠辱不惊，先看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。——题记虎啸深山，鱼翔浅底，驼走大漠，雁排长空。世间万物都有自己的位置，有自己的长处，我们应找准自己的位置，用一颗平静的心聆听自我位置的呼唤！小河说：“我没有大海的磅礴，但我可以汇入大海，作为大海一部分，增加大海的磅礴。”寒梅说：“我没有一指昙香的慈爱，但我能经历寒风的怒吼，为诗人填出最好的词牌。”牛顿说：“巨人们的伟岸，但我能站在巨人的肩膀上，完成我自己的梦想。”
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750字 初二 散文大海上，百舸争流，而我只愿做一只纸船，为别人带去祝福；花丛中百花争妍，而我只愿做一株兰草，为大地增添绿色；山间，百川汇聚，我只愿做一泻细流，为他人带去甘甜；人世间，我只愿找准自己的位置，绽放属于我自己的七色光。也许我们羡慕那些成功的人，希望向他们一样取得成功，因此我们只关注那些成功人士，却忘了关注自己，于是我的光彩在那些成功人士的光环照耀下暗淡了。向成功人士学习是好事，但我们不能迷失里自己，再怎么羡慕别人的成功也无济于事，毕竟成功那是人家的成功，我们应把对他们的羡慕转化为自己前进的动力，努力充实自己，找准自己的位置，绽放自己的光彩。
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800字 高二社会一天天在发展，生活也一天天在进步。在岁月的斗转星移中，你是否记得那个原本的自己，又是否模糊了自己的位置？唯有找准自己的位置，才能在时代的洪流中不惮于前行。找准位置，是为你守护内心责任的天使。若你身陷囹圄，是整日郁郁寡欢，哀叹自己命不久矣，还是怨天尤人，将自己原有的责任和使命全都抛之脑后？历史的车轮滚滚退回那个古老的年代，司马迁身在狱中却心系苍生，虽遭受宫刑，右手却依然紧握笔杆。在心灵和肉体的双重痛苦之中，他没有忘记自己的责任，依然能认清自己作为一名史官的位置。一介史官，因为找准了自己的位置，方能名垂青史，流芳百世。找准自己的位置，纵然有屈辱苦痛，依然能坚守内心的责任。
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800字 高三 议论文同为树根，展览室里的根虽立在豪华的地毯上，却留下了敲骨扒皮之后的伤痕累累，只剩下了畸形的欲望，随时都有被抛进炉火中的可能；而老榆树的根，却可以给早春，晚秋的华丽带去对土地的依恋。它已成一个村庄悠久的化石。这个事实正在告诉我们：找准你的位置，发挥你的才能。 17世纪欧洲着名的大数学家欧拉，他的童年是在一所神学院度过的。他的父亲一心想让他成为一位信仰上帝的高尚的牧师，而头脑灵活的欧拉却只对几何、数列感兴趣。在与父亲无数次的思想斗争之后，欧拉最终选择了自己的道路——进入当时的数学院学习并终成一代大师。试想当年欧拉听从父亲的志愿成为一名牧师，或许这个职业舒适高尚的多，但欧式几何，欧拉公式将埋没于地下多少年。欧拉无疑告诉我们：找准你的位置，发挥你的才能。 3个世纪之后，在近代的中国，同样有着这么一位才华横溢却举步维艰的年轻人，他就是郁达夫。郁达夫自小对文学极感兴趣，却因为数学等学科考试不及格而不能进入大学深造，最后幸有胡适，李大钊等人慧眼识才，才得以进入北大的殿堂，最终成为一代文学大师。他的成功或许有他人的帮助，但如果他当时苦心学习数学并以此考上大学的话，或许我们今天就不会知晓他的名字。郁达夫用自己告诉我们：找准自己的位置，放出你的异彩。 同时代的英国，也有这样一位少年。他有着惊人的领导能力与敏锐的洞察力，而他的父母希望他成为一名医生。在与父母多次周旋之后，他获得了胜利并得以进入英国军事学院深造。他就是蒙哥马利，一位从未打过败仗将军，一个一站的传奇。当他年老回忆这段往事时曾经说过：“我一生最骄傲的两次胜利一次是与隆美尔，一次是与我的父母。”蒙哥马利坚定了我们的信念：找准位置，创造价值。 当我们站在这样一个十字路口时，我们要做的就是找准合适自己的位置，发挥自己的才华。这样，当我们回首往事时，不会因此而感到遗憾，不会为此而后悔，当年的选择与坚定，终将是我们今日的财富。 找准自己的位置，创造属于自己的辉煌。