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600字 三年级今天上班会课，班主任跟我们讲了良性循环与恶性循环的好处与坏处。用一句话概括：良性循环是越来越好，反义则是恶性循环。班主任还丢下一个问题“成绩好坏的内在原因”让我们回家思考。我们很惊讶，因为期中考试刚过，班里总体不理想，然而老班居然没有教育我们，还“和善”地和我们说道理。晚上写日记前，我先想了想老班布置的那个问。既然老师讲到了循环，那肯定是这个问题和循环有关。老师整天说我们不认真学习，其实是有原因的。我们每天要做的作业有很多，作业多导致睡觉晚，睡眠不足早上又犯困。然而，早上是主课的时间，没精神当然上不好，上不好就听不懂，听不懂就不会写作业，不会写作业就……这大概就是老班说的恶性循环吧。
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900字 初二温暖的春季让树木孕育出嫩绿的细叶；烂漫的夏季让树木翠绿的叶子展现活力；忧郁的秋季让已是金黄的枯叶随风盘旋；纯洁的冬季带走了叶片，只留下了光秃的枝干。这是自然界的循环。大自然孕育出来的事物都能形成循环。被人们用过的物品能重新制造出其他物品，形成循环。强大的生物捕捉小生物为生，日后，强大生物的尸体，一部分被小生物当作食物，一部分作为肥料，孕育植物的生命，形成循环。或许，这种循环不是最美丽的。但也只有这样的循环，生命才得以延续。人类应是大自然最完美的杰作。他拥有着感情，使至情至圣的生命。对于大自然来说，我们人类都是稚气未脱的孩子，只是大自然——这位伟大母亲的一小部分。
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500字 五年级 叙事嗨！告诉大家一个好消息，我们班这学期又要开始写循环日记啦！我最喜欢循环日记，它不仅提高写作能力，而且，大家通过写日记还了解彼此的心事，加强沟通理解，真是好处多多，有趣味极了！这学期的循环日记，我想换一个小组，近距离地接近班上更多的同学，与他们一起写好日记，共同进步。另外，我对本学期的循环日记提几点建议，供老师和同学们参考。
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550字 五年级 日记循环日记嗨！告诉大家一个好消息，我们班这学期又要开始写循环日记啦！我最喜欢循环日记，它不仅提高写作能力，而且，大家通过写日记还了解彼此的心事，加强沟通理解，真是好处多多，有趣味极了！这学期的循环日记，我想换一个小组，近距离地接近班上更多的同学，与他们一起写好日记，共同进步。另外，我对本学期的循环日记提几点建议，供老师和同学们参考。
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900字 初中 说明文构成生命体最基本的物质就是碳。生命的生生不息的过程就是碳的循环利用的过程，这就是碳循环。最简单的而且能被生物直接利用的碳元素就是二氧化碳。二氧化碳在空中的含量为万分之三。它的来源主要是动植物的呼吸作用，细菌对动植物尸体的分解，及人类对矿物燃料的燃烧利用等。二氧化碳和水经植物的光合作用生成生命中最简单的有机物：葡萄糖，并释放氧气。葡萄糖可以直接被动植物利用，经过呼吸作用重新分解成水和二氧化碳，并释放能量供它们利用。因此说植物既是二氧化碳的利用者，又是生产者，只不过利用大于生产罢了。那种说植物吸收二氧化碳制造氧气是不对的，因为它们同时也在释放二氧化碳。有了葡萄糖这种原始的含碳有机物，植物再加上其它元素，就可以造出各种营养物质了，如蛋白质，脂肪（油）等。但无论是这些物质的结构多么复杂，最基本的东西还是碳。
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900字 初一 说明文构成生命体最基本的物质就是碳。生命的生生不息的过程就是碳的循环利用的过程，这就是碳循环。最简单的而且能被生物直接利用的碳元素就是二氧化碳。二氧化碳在空中的含量为万分之三。它的来源主要是动植物的呼吸作用，细菌对动植物尸体的分解，及人类对矿物燃料的燃烧利用等。二氧化碳和水经植物的光合作用生成生命中最简单的有机物：葡萄糖，并释放氧气。葡萄糖可以直接被动植物利用，经过呼吸作用重新分解成水和二氧化碳，并释放能量供它们利用。因此说植物既是二氧化碳的利用者，又是生产者，只不过利用大于生产罢了。那种说植物吸收二氧化碳制造氧气是不对的，因为它们同时也在释放二氧化碳。有了葡萄糖这种原始的含碳有机物，植物再加上其它元素，就可以造出各种营养物质了，如蛋白质，脂肪（油）等。但无论是这些物质的结构多么复杂，最基本的东西还是碳。
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800字 初一 说明文构成生命体最基本的物质就是碳。生命的生生不息的过程就是碳的循环利用的过程，这就是碳循环。最简单的而且能被生物直接利用的碳元素就是二氧化碳。二氧化碳在空中的含量为万分之三。它的来源主要是动植物的呼吸作用，细菌对动植物尸体的分解，及人类对矿物燃料的燃烧利用等。二氧化碳和水经植物的光合作用生成生命中最简单的有机物：葡萄糖，并释放氧气。葡萄糖可以直接被动植物利用，经过呼吸作用重新分解成水和二氧化碳，并释放能量供它们利用。因此说植物既是二氧化碳的利用者，又是生产者，只不过利用大于生产罢了。那种说植物吸收二氧化碳制造氧气是不对的，因为它们同时也在释放二氧化碳。有了葡萄糖这种原始的含碳有机物，植物再加上其它元素，就可以造出各种营养物质了，如蛋白质，脂肪（油）等。但无论是这些物质的结构多么复杂，最基本的东西还是碳。
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1200字以上 初二 散文循环一首歌，有时候我们是在听音乐，有时候我们是在听故事。即使无限循环，还是会曲终人散！夜，如此的深沉，听一曲符合心情的音乐，单曲循环，任凭一缕忧伤弥漫着整个灵魂，饮痛着凄凉，在这寂静而又漫长的夜里蔓延开来。歌曲漫无边际的重复着，从来不知道，你喜欢的歌，我到底听多少遍才会疲惫？至少现在闭眼聆听，还是那么的触动心弦，沉浸在忧伤的旋律中，总是会想起你，想起那些往昔，麻木并快乐着，
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700字 五年级 状物坐在汽车里，听着交通之声“爱是循环”的公益广告，让我颇有感触。是啊，爱随着生命的不断交替而无限循环。年幼时，我还不会系鞋带，老是嚷嚷着：“妈妈，鞋带帮我系一下。”“奶奶，我的鞋带散了。”长辈们耐心地帮我系了一次又一次的鞋带。后来慢慢长大，上幼儿园了，妈妈就告诉我，要学会自己的事情自己做。于是，妈妈每天不厌其烦地教我怎么系鞋带。从刚开始的松松垮垮，样子难看，到后来的结结实实，蝴蝶结打得有模有样。在这段学系鞋带的日子里，妈妈一直陪伴着我，指导着我，鼓励着我。在我成长的道路上，这样的事情还有许多许多，如学走路、学梳辫子、学拿筷子、学做饭……哪一样不是在长辈们的帮助、关爱下学会的？
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450字 写景无限循环——当我一接触无限循环这个词，我首先想到的就是春夏秋冬的交替。春在这个万物复苏的季节，我的读书欲望在经历“冬眠”后蠢蠢欲动，喜欢韩寒的判逆，喜欢郭敬明的忧郁，喜欢沈从文的朴实，这些文字在生机勃勃中升华。在春天，可以去亲近大自然，享受蒙蒙细雨后的清新，享受阳光洒在身上的感觉，享受鸟儿清脆的叫声。