行路作文开头(9篇)
年级:
高中
体裁:
记叙文
  • 900字 高一 写人
    十八岁迈入成人门槛的我,意味着什么?意味着行路和远行。让思绪远行;让理想远行;让意志远行。立我江城龟蛇之巅,北望青藏,冰清的泉从雪山淙淙流淌,清泉她要行路,开始行路的浩大远行。走过“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,浩浩涌动中,李白把乐观自信写下;“白日依山尽,黄河入海流”,高处的楼宇,王之涣把“更上一层楼”的境界写出;又把“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”戍边的苍劲离恨写尽。行路中有写意的诗歌。
  • 800字 初三 议论文
    何谓行路者?行路者是登千山、尝百草的李时珍;行路者是游四方、立万言的顾炎武;行路者是涉沙洲、闯天竺的唐玄奘。正因为他们的行路万里,才有了李时珍《本草纲目》的传世,才有了顾炎武“天下兴亡、匹夫有责”的呐喊,才有了佛教在中国的广泛影响。不尝百草,何知药性?不观民生,何知疾苦?不经劫难,何悟佛理?正如古语说的:“读万卷书,行万里路。”纸上得来终归浅显,只有自己亲身阅历才能获得更加厚重的知识。
  • 500字 初二 叙事
    “读万卷书,行万里路”只有读书多了,才可以领略出行路的道理。读书与行路是一样的,都是在于积累“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”因此我们一定要学会在行路中读书,读书中行路。人生路漫漫,在沧桑道路上我们是否已经忘记积累了多少知识,是否一直没有在意积累,那么我可以明确地告诉你,你所走的过的路并不远,但足以让人得到千万知识。
  • 600字 五年级 记叙文
    有趣的“行路难”湖北省枝江市公园路小学 五(4)班 彭文昊“加油!加油!”操场上是一片沸腾。他们在干什么呀?原来五年级的同学们正在举行趣味运动会---行路难。“行路难”是那个项目的名字。我听到后觉得很奇怪,走路原来一岁多的孩子都会了,很简单啊!那“行路难”又是一个什么样的走法呢?直到活动开始了,裁判员讲了比赛规则之后,我才知道。
  • 800字 初二 抒情散文
    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。金碧辉煌。歌舞升平。坐在辉煌的大殿上,耳旁充斥着笙歌,满眼望去,世界仿佛被金色渲染,空气中都可以隐隐嗅到奢侈的气味。
  • 1200字 初三 散文
    行路难!行路难!行路虽难,我心犹乐!——题记掂着手里这枚沉甸甸的纪念勋章,触摸着上面精致的纹路,脑海中仿佛又浮现出那一座座壮观的风车,那一条条蜿蜒的小路,仿佛又感受到了风的吹拂,忆起那日远足,我想我是快乐的。乐景青树翠蔓,日影婆娑,大好风光,尽收眼底,此乃其乐之一。虽然路途遥远,但一路上不乏美景。阳光折射下树林的“丁达尔效应”,让人如同置身仙境;清风吹拂下的树林青草,让人彻底融入自然,与天地共呼吸;路边屹立的雄伟壮观的风车,成为远足活动中最让人惊叹的美景,卫兵般的风车,竟真能给我们带来安宁。我记忆中最美的画面是途中看到的一幕:无数白色的,黑色的精灵般的绵羊,在清脆的铃声中缓缓前进,和蔼的牧羊老人,赶着羊走在路上,吆喝声也成为了这天地间最美的风景。蓝天,白云,青草,牧羊老人,这和谐的画面,岂不让人心旷神怡哉。其路虽漫长,但有了这美景的陪伴,虽然累但也是快乐的。
  • 700字 读后感
    在所有的诗人里面,我最喜欢的当属诗仙李白了。而李白的诗中,我最喜欢的非《行路难》莫属。“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱,停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在!长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这首诗前两句的意思是指李白吃不下饭的情景,第一句“金樽清酒斗十千”,金樽指的是金子装饰的杯子,而清酒则是一种十分名贵的酒,因为当时农家酿的酒都是浊酒,清酒是提纯过的,十分名贵,所以后面说了一斗酒要十千金。玉盘指的是玉做的盘子,珍馐从字面上就能看出是佳肴美食的意思,后面说“直万钱”,可以看出李白当时吃的饭菜是多么珍贵。但是如此珍贵的饭菜,李白却“停杯投箸不能食”,毫无食欲品尝它,这里就能看出李白的心情是多么苦闷了。有时候我感冒或者心情不好也会不想吃饭,我总是感觉心里闷闷的,像压了一块大石头,我想李白当时也是这种心情吧!
  • 500字 初二 散文
    你说行路难,可你坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。你醉酒,是为了行路“孤篷万里征”,醉的酣畅淋漓。有人说,你失败了,翰林被贬,流放夜郎,失足落江。可我认为你是英雄,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”;“我本楚狂人,凤歌笑孔丘”,你还是义无返顾的走着,天似镜,风如纱,竹林听涛,流水潺潺,你腰挂酒葫芦,身着白青纱,胯下小毛驴,顶上飘飘发,火红的脸庞,红润的双唇,笔挺的鼻子,不时用手抚一下那微翘的银须,深邃的眼神伫立在漫漫的长路……
  • 550字 初一
    培根曾经说过“读史使人明智,读诗使人灵秀……”而我认为读史诗使人感慨,感慨那段历史,感慨那个作诗的人,感慨那首诗。一直喜欢李白,喜欢他那独有的洒脱与难以琢磨的飘逸,也一直把他看作仙人,认为他只有那不落凡世的傲气与才情。不曾想仕途的挫折也会影响了他,仙人也会烦恼!那是天宝三年(公元744年)李白因小人谗言被唐玄宗免去翰林官职,愤然离开京城长安时写的,那时他的心中定有不平:光明磊落才是君子所为,背后中伤算什么?他的心定有悲愤:我的才华为什么无人发现?朝中为什么多是小人把权?我用才华铺就的路为什么尽是坎坷?他的心中也定有烦恼:我的价值什么时候才能实现?我注定只能孤芳自赏吗?于是他愤然落笔:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难!行路难!多歧路,今安在?