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800字 叙事《囚绿记》卓越教案设计教学目标：1、学习本文以感情为线索组织材料的写法，领悟意境美。、学习本文从各种不同的角度进行描写的特点，掌握景物描写抓住特征的能力。、领悟课文的社会意义、政治意义。教学重点：学习本文从各种不同的角度对绿枝条进行绘形绘色的描写的特点。教学难点：学会体味散文隐含意的方法，领悟意境美教学过程：
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700字 五年级越南的风景，当地特色人文，在我们萧山是很少能看见的。白天，越南的大街上，马路没有那么宽，也很少看到绿化带，摩托车成群结队，而汽车却很少，绿灯一亮，前面的一大群摩托车飞驰出去，震耳欲聋的响声，每一辆都开得那么轻快、自由，好一片“蘑菇云”身边的一位叔叔举起相机拍下了这壮观的一举，但是在萧山条条都是大马路，在那路上，汽车可以说要多少有多少，各种不同的牌子，各种不同的颜色，各种不同的样式，无一不出现在你的眼里，满街的汽车喇叭声，边上还会有很多电瓶车来往，在狭小的车缝里穿梭，每天堵得水泄不通。
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1200字 初三 想像作文2010年的亚运之夜，我正以记者的身份坐在采访专用的直升飞机上，前往广东奥林匹克体育中心作亚运会开幕式的采访报道。飞机平稳地飞翔于广州城的夜空下。我透过飞机上的玻璃窗往下俯视，发现夜晚的广州城十分迷人。各种不同的探照灯发出各种不同的颜色的灯光交相辉映着街道，高楼，马路。使得它们仿佛都像纸上的画那样被涂上
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1200字以上 初一 记叙文在我们的皮肤上，生活着一群我们用肉眼看不到的王国，它们就是——细胞。当然，在老人、成年人和青年人等各种各种不同的人身上，也有老细胞、成年细胞、青年细胞等各种各种不同的细胞组织。在我这位“英明神武、多才多艺”的“超级人类”身上的细胞就是“超级细胞”啦！（又开始吹牛了！）我身上的“超级细胞”也是多种多样的，下面，就让大家来欣赏一下我的各种细胞吧！
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1200字以上 初二 议论文一九六一年二月七日从文艺复兴以来，各种古代文化，各种不同民族，各种不同的思想感情大接触之下，造成了近代人的极度复杂的头脑与心情；加上政治经济和社会的急剧变化（如法国大革命，十九世纪的工业革命，封建社会与资本主义社会的交替等等），人的精神状态愈加充满了矛盾。这个矛盾中最尖锐的部分仍然是基督教思想与个人主义的自由独立与自我扩张的对立。
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450字 小学畅想30XX年今年是XX年，已经拥有了无数的高科技。比如说我们现在已经用上了电冰箱，电饭煲，饮水机，液晶电视，液晶电脑……再过992年就是30XX年，到那时，我们社会又会有什么变化呢？我想：30XX年房子会有各种不同的功能。比如，你想出去旅游的话，就在房子前用电脑安装各种不同的按钮。红色的就是去外地旅游的按钮，按一下，房子将会变成一架飞机，飞到你想去的地方。想玩几天就玩几天，还不需要住旅馆。回来就按一下白色按钮。
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1200字以上 高三 诗歌相传仓颉在黄帝手下当官。黄帝分派他专门管理圈里牲口的数目、屯里食物的多少。可慢慢的，牲口、食物的储藏在逐渐增加、变化，光凭脑袋记不住了。仓颉犯难了。仓颉整日整夜地想办法，先是在绳子上打结，用各种不同颜色的绳子，表示各种不同的牲口。但时间一长久，就不奏效了。这增加的数目在绳子上打个结很便当，而减少数目时，在绳子上解个结就麻烦了。仓颉又想到了在绳子上打圈圈，在圈子里挂上各式各样的贝壳，来代替他所管的东西。增加了就添一个贝壳，减少了就去掉一个贝壳。这法子顶管用，一连用了好几年。
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1200字以上 初二 诗歌老师，是一个十分神圣的职业，各种不同的老师会以各种不同的方式出现在我们的生命中，教会我们不曾认知的东西，他们种种的举动都会影响着我们，我虽然年龄不大，但已遇见过许多老师，也有了一个自己心目中最完美的语文老师。我心目中的语文老师，他不必像一个演员，有一丝不苟且精致的妆容，但他必须可以真诚的对每一位同学微笑，他不必像一个舞者，衣着光鲜亮丽，他可以衣着朴素，但他的衣服必须干净且整洁，他不必像一个领导者，严肃且高高在上让人敬仰，他必须可以牵起每一位同学的手，与他们做朋友，与他们谈笑。
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1200字以上 初二 写人老师，是一个十分神圣的职业，各种不同的老师会以各种不同的方式出现在我们的生命中，教会我们不曾认知的东西，他们种种的举动都会影响着我们，我虽然年龄不大，但已遇见过许多老师，也有了一个自己心目中最完美的语文老师。我心目中的语文老师，他不必像一个演员，有一丝不苟且精致的妆容，但他必须可以真诚的对每一位同学微笑，他不必像一个舞者，衣着光鲜亮丽，他可以衣着朴素，但他的衣服必须干净且整洁，他不必像一个领导者，严肃且高高在上让人敬仰，他必须可以牵起每一位同学的手，与他们做朋友，与他们谈笑。
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1200字以上 初三 散文老师，是一个十分神圣的职业，各种不同的老师会以各种不同的方式出现在我们的生命中，教会我们不曾认知的东西，他们种种的举动都会影响着我们，我虽然年龄不大，但已遇见过许多老师，也有了一个自己心目中最完美的语文老师。我心目中的语文老师，他不必像一个演员，有一丝不苟且精致的妆容，但他必须可以真诚的对每一位同学微笑，他不必像一个舞者，衣着光鲜亮丽，他可以衣着朴素，但他的衣服必须干净且整洁，他不必像一个领导者，严肃且高高在上让人敬仰，他必须可以牵起每一位同学的手，与他们做朋友，与他们谈笑。