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1200字以上 三年级 写景一个细菌经过20分钟左右就可一分为二；一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄；仙人掌切成几块，每块落地就生根；一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎，一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种，都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代，这就是无性繁殖，无性繁殖的英文名称叫“Clone”，译音为“克隆”，实际上，英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”，原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。
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700字 六年级中国人很受传统礼教的熏陶，永远是那么合乎中庸。一个演员的戏很蹩脚，评论起来只好说“他很努力了”；一个画家的作品拙劣，但画家本人却是“孜孜不倦”；一个诗人诗写得差，评语是“他人很好”；一个运动员的成绩不像话，马上有人说“他已经尽力”。虽说看事物总得一分为二地看，但是错误的事情总不能“一分为二”成了正确的吧？面对错误，像上述那些“中庸”的评论家一般发一通无关痛痒的表扬或是安慰，是极其错误的。因为我们必须面对现实。
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500字 四年级罗丹曾经说过：“美到处都有，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我们要处处留心生活中的美，因为美很有可能就在你的眼前，而你却视而不见。比如我就发现一粒小小的种子也有它的美。我曾在书上看过这样一篇文章，里面讲了这样一个故事，科学家想把人的头骨一分为二，但是想尽办法仍是外甥提灯笼——照旧，头盖骨太坚硬了，怎么都弄不裂。一位科学家把一粒种子埋在头骨里，过了几个月之后，那颗种子竟然顺着头骨的缝隙，慢慢地长出了小芽，而小芽竟然把头骨一分为二！小小的种子竟然有这么强大的生命力！
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1200字以上 初三 议论文一、辩证分析，把握分寸，一分为二看问题辩证唯物主义认为，看问题不能太片面，凡事要一分为二，不可走极端，要留有余地。在肯定某一事物的同时，应适当指出存在的问题和不足;在否定某一事物的时候，也不能一棍子打死，对其中正面积极因素应适当加以肯定，这样才能使人心悦诚服。在个性与集体的话题作文中，有同学这样写:追求个性与注重集体表面上似乎相互矛盾，实际上两者是密切相连，可以相促进的。集体需要有个性的创性与独特的魅力才能发扬壮大，个体要服从集体，时刻有团结意识，才能发挥众人拾柴火焰高的作用。