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1000字 初二 散文天依然是那么的沉闷，未到五月呢，可是银色的光辉已经蒙上了淡淡的薄雾。那是我的笔，可那也是我们整个班的同学们手中的笔——一律齐刷刷的银色，一律齐刷刷的挥动。我们这些孩子，正在和时间赛跑，而手中的笔，正是我们胜利的旗帜！我的笔，是塑料做的，笔帽是光闪闪的，它的盖子，其实早就不知哪去了，因为它的主人，是那么的不小心！
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1200字 初三 叙事我的笔导读:本文是关于初三作文我的笔,感谢您的阅读.天依然是那么的沉闷，未到五月呢，可是银色的光辉已经蒙上了淡淡的薄雾。那是我的笔，可那也是我们整个班的同学们手中的笔——一律齐刷刷的银色，一律齐刷刷的挥动。我们这些孩子，正在和时间赛跑，而手中的笔，正是我们胜利的旗帜！我的笔，是塑料做的，笔帽是光闪闪的，它的盖子，其实早就不知哪去了，因为它的主人，是那么的不小心！
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900字 初三 书信小巧，实用，个性，这就是我的笔袋。不知是几年级，我在学校门口的小卖部里买下了一个仅值一元钱的笔袋，并从此用它直到现在。我的笔袋就像我一样，很有个性，那么我就来向你慢慢说。哎呀哎呀，别罗嗦了小主人，还是让我自己来吧。看看，看看，这个家伙又喧宾夺主了。好好好，就让它自己说说吧，省得我多费口舌。呵呵，谢谢可爱的小主人的成全。
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1200字 初三 状物天依然是那么的沉闷，未到五月呢，可是银色的光辉已经蒙上了淡淡的薄雾。那是我的笔，可那也是我们整个班的同学们手中的笔——一律齐刷刷的银色，一律齐刷刷的挥动。我们这些孩子，正在和时间赛跑，而手中的笔，正是我们胜利的旗帜！我的笔，是塑料做的，笔帽是光闪闪的，它的盖子，其实早就不知哪去了，因为它的主人，是那么的不小心！
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650字 高二 散文笔在手中打颤，却迟迟不能落在纸上，勾勒出我想要的东西。人们都说中国的文字世界博大精深，可是现在我的笔却怎么都找不到一个合适的词来形容她的心情……有谁能够告诉我，要怎样才可以弥补已发生的悲剧……5.12汶川大地震，她看到了，看的比任何人都要真切。那些血肉不堪，那些生离死别，那些惨不忍睹……太多太多，是她不该看到的东西，就那样侵蚀着她脆弱的心。那些家破人亡的痛苦，那妻离子散的伤楚，那些心有余而力不足的无奈……她承受的太多太多，也太沉太重……我用尽所有的办法去救她，可是我的笔依旧颤抖，百般无奈之际，我忍着痛想要放弃，想从此以后，不再提及。
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1000字 初三 状物E度网专稿 未经允许不得转载天依然是那么的沉闷，未到五月呢，可是银色的光辉已经蒙上了淡淡的薄雾。 那是我的笔，可那也是我们整个班的同学们手中的笔——一律齐刷刷的银色，一律齐刷刷的挥动。 我们这些孩子，正在和时间赛跑，而手中的笔，正是我们胜利的旗帜！ 我的笔，是塑料做的，笔帽是光闪闪的，它的盖子，其实早就不知哪去了，因为它的主人，是那么的不小心！ 当初它被生产出来，从一双一双的手中传递，加芯，盖帽，着色，塑形，包装……在一个一个流程中我的笔换过无数个主人，有的只是当了一瞬间…… 在传递和传递中，它的人生似乎还没有运动，它的脉搏似乎还没有跳动，因为它是新的，因为它还躺在整齐的盒子里，终究会有一个人唤醒他。 很抱歉，我在亿分之一的几率中挑出了它，透明的外壳无可挑剔，黑黑的笔油在长长的管子中凝固着，却又蠢蠢欲动。 细碎的笔珠因为白纸的摩擦而滚动，这个滚动，是高达五千年的穿越，从粗糙的陶器上，半坡人小心的用尖利的石子在泥陶上刻出了符号，符号上有仓颉的梦想，明明显现的，从历史长河中站出来一个叫“人”的独一无二的物种。 它的滚动，是漂白的羊毫上粘上了黑色的墨液，然后在文天祥的竹简上，缓慢而又深沉的写下了“国家”。 它的滚动，意味着这一生的开始，从此它的圆滑和光泽将会被黑色覆盖，然而在蔡伦的纸上，我们看见了千年的文化。 人？是什么，国家？是什么。文化？又是什么？ 我颤巍巍的捏住了那只新笔，在崭新的本子上画出了一个细长的破折号—— 笔的心脏终于跳动起来，笔的灵魂终于开始说话了——那符号，那竹简，那白纸，都是人类渴望着交流，然后，再也没有人仰望天空，哽咽了喉咙，他们打心眼里呼唤，然后那些嘶哑的分辨不出的声音，开始产生语言，开始凝固成最初的一支笔…… 我细细的端详着，洗洗的把玩着，我将我的新笔，在白纸上写出了当年祖先心中所渴望的文字，我感到骄傲从心中而来，那在灯光下墨迹未干，黝黑黝黑的条条沟壑，仿佛就是汹涌的黄河，它承载这五千多年中华的梦，然后黄河向着我的笔尖方向流动，它流过的地方成为了历史，是那清晰可见的中华民族的历史。长度有多少？我不知道，宽度有多少，我也不知道，然而我知道的，是我的笔必须写下去，这样，黄河才会一直流淌下去…… 终于有一天，笔芯空荡荡了，然后脉搏开始减弱，开始消失，我努力的在白纸上滑动，可是那清晰的白纸上什么都没有，枯竭的笔对我欲哭无泪：“对不起，我尽力了……” 我亲爱的笔，如果有一天，我失去了你……我的灵魂将会枯萎……将会枯萎…… 可是当我回过神时，我看见我手中的笔还在，那银色的光泽还是那么招引，它的灵魂，它的心跳，感谢上帝，我的笔还活着，还有我的书……我的作业……我的灵魂……我的祖国……
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450字 四年级有的同学喜欢漂亮的文具盒，有的同学喜欢漂亮的书包，还有的同学喜欢漂亮的橡皮。而我却喜欢一个普通不能再普通的笔袋了。大家听了会不会感觉奇怪？一个笔袋有什么可喜欢的，请大家走进我内心的世界，去了解我和我的笔袋的故事。我的笔袋是长方形的，有两个拉锁，牛仔料的蓝色笔袋。我和它的“缘分”要从它的名字说起。笔袋正面印着英文字母是“MEMORIES”，中文意思是“回忆”，正如它的名字一样，让我回忆起那是在二0一八年的一天，我在大庆市靓湖学校DIY创新活动，小学数学“口算吉尼斯竞赛”决赛中获得年组第一名的好成绩，由学校领导颁发给我的。这回你们知道我和它为什么有这么深的感情了吧！
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450字 四年级 状物E度网专稿 未经允许不得转载你们可能还不知道笔袋是什么吧，其实笔袋就是一个装笔的袋子，可是那不是普通袋子。那是我妈卖给我的，三层笔袋，上面画着一个米奇和米妮，它们一个叼着笔，一个在思考问题。最大层里我放了，铅笔、圆珠笔、水笔、圆规、笔芯第二层里我放了尺子和橡皮擦，在第三层里我只是会放一些老师发给我们的，一些重要的东西。它是我的好伙伴，也是我失望时鼓励我的好同伴。记得有一天，上数学课，那天我们老师发试卷，我没考好，很伤心，我就看了一眼我的笔袋，我觉得它们好像会说话，因为当我看的时候，它们就好像在说：“小主人，别灰心，这次没考好没关系，下一次努力就行了。”我听了很开心，所以决定下一次要考好，不在让家长失望。还有一次，我在课堂上开小差，好像被我的笔袋听到了，又说：“小主人，学习要专心才行啊，不然会让家长失望，成绩还会下降啊！”我一听，脸唰的一下红了起来，之后我在也没在课堂上讲话了。
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550字 高一 叙事时间我也不知道过得是快是慢，曾经我的笔尖有着让人忧伤的，幸福的，华丽的，肮脏的，暴笑的，想像的，沉默的……故事，只是渐渐地、我自己记不起一点内容了，就像是一朵枯萎的牵牛花，瘦瘦黄黄的，几近枯萎。当夜深人静的时候，轻轻翻看往日心情时，有点骄傲，也有点忧凉如水。骄傲是因为我真的好像很能写，忧凉如水是因为我发现我好像弄丢了我的笔了。空空的头脑里毫无思绪，是忘了吧，时间把我的词典带走；也或许是累了，终日忙碌而不知为何，偶尔静下来，忽然会觉得莫名的感伤了。