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550字 初一 说明文天亮了。下了一夜的雨停了。阳光透进小麻雀朝阳的巢里，暖洋洋的。“咦，妈妈哪儿去了呢？”小麻雀自言自语，“一定是觅食去了”小麻雀的妈妈每天总是早起为小麻雀觅食，喂饱了小麻雀妈妈才能放心的睡一觉。小麻雀想起来了，没有充足的食物怎么行，因为今天是它试飞的日子呀！也就是人们所说的满月。一想到飞翔，小麻雀眼中流露出激动。
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450字 三年级今天我给大家介绍一种鸟，它的名字叫麻雀，是生活中经常出现的一种鸟。麻雀虽然没有翠鸟漂亮，也没有鹦鹉的嗓音好听，可是麻雀却给人一种说不出的安详。麻雀有时会站在屋檐上叽叽喳喳叫、有时站在绳子上、有时又站在围墙上，还有时会站在……听着麻雀的叫声让人感觉很悦耳，但是麻雀的胆子有些小，一有人走近它，它就会立刻飞走。不过麻雀也有反应不灵敏的时候，有一次爸爸就捉住过一只呢！
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1000字 初一 状物在我们生存的环境里,麻雀是唯一不分四季,长期接近人类,最亲近我们的鸟类.它们喜群居生活,曾遍布乡野和城市.它们的声音和足迹伴随在我们的日常生活中,与我们相栖相依,生生不息. 麻雀主要以农作物和杂草的籽种为食,也捕食小昆虫.我们土语叫它们"老家贼". 从前的麻雀真多,多到人们把它们当成了"四害".的确,麻雀危害庄稼,夏秋季节,稻田中飘拽的稻草人风景,是农民为了吓唬麻雀而立.
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600字 初三 日记我喜欢麻雀（没有任何理由）。喜欢骑着车去乡下听鸟叫，看鸟！早春，天刚蒙蒙亮．麻雀们早早的站在枝头欢快地鸣叫．（也许是为了唤醒冬眠的动物）老人们不易入睡，便走到田埂旁的树林里，呼吸新鲜空气，看着鸟飞．当然麻雀数最多，因此大都的时候看到麻雀在枝头．无杂乐曲的奏响，让人心旷神怡（那种感觉还是儿时所捕获的）！
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900字 初三 记叙文我喜欢麻雀。说实话，在这样的时节里，冬天刚刚远航，春天也没到岸，没有皑皑白雪，也没有万花百鸟，光秃秃的院子里只有麻雀在嘹亮。麻雀长得很丑，女人们得了雀斑就把罪过全加在它们身上。是造物主不公平吧，长得丑也就罢了，偏偏又让它们唱不出曲子来，只会“叽叽喳喳”嘀咕不停！然而，麻雀的生命力是极强的，它们是农村里最常见的一种鸟。
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550字 六年级 记叙文这一天，我回到了老家。隔壁的邻居搬走了，取而代之的是两只大麻雀和它们的小宝宝们。在老家的几天，我每天都要和表姐们去隔壁的空屋子里写作业、玩耍、嬉戏。那两只麻雀就像哨兵一样守着小麻雀，寸步不离。有一次，我见麻雀正瞪着我，就用手朝它挥了一挥，本以为它会受到惊吓而逃走，可谁知它只在窝的上方盘旋了几下，就又回到了窝中护着孩子了。
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600字 六年级 记叙文我家旁边有两棵大树，每到春天，麻雀就会成群结队的来到我家旁边的两棵大树上做窝，每天早上一起床，总能听到麻雀的叫声。那叫声清脆悦耳之中又有一些嘈杂，宛如一首歌，跌宕起伏的，我们没能仔细地观察过麻雀，今天，机会来了：中午，刚吃完午饭，天阴暗得像墨汁，准备要下雨了，奶奶便去阳台收衣服，我也跟着奶奶去。忽然，只听“唧、唧”的叫声，一只小麻雀可能因为准备要下雨的原故吧，居然跑到阳台上了，我看见有小麻雀，立即拿来一个透明的脸盆，我悄悄地走到它后面，然后，把脸盆一盖，居然盖中了它，我便开始研究起来。
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500字 五年级 记叙文田园沃野中，有它活泼的身影；枝头梢末上，有它欢快的歌声。就是它———麻雀，每时每刻都是那么快乐的小动物。仔细欣赏麻雀那一身滑稽的打扮，一顶土黄色的小帽戴在头上，黄澄澄的眼睛总是好奇地啾着四方；有光泽的小肚子盖着一层软软的柔毛，特别是它那迷人的羽毛，更令它的天敌头疼。大概是麻雀喜欢闲谈的缘故吧，每天早晨，我都能看到不远处的电线上有一群叽叽喳喳，高谈阔论的麻雀。
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550字 四年级我正在看电视，忽然卢伊韩叫我：“快来看，有一只鸟在大街上，好像快要死了。”我听这一句话，急忙跑过去，看见一只快要死了的麻雀，就想哭。于是，我把麻雀小心地放在鸟笼里，我看它好像很想喝水，我便倒一点水，给它喝。我看了看麻雀的身子，心想：哇！好美啊！它穿着一件浅棕色的大衣上有一些小黑点，那些小黑点都是正方形的，太可爱了！我下定决心要把这只小麻雀救活。
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550字 初一当你听到麻雀这一词时，眼前浮现的是那个浑身杂毛，并不起眼的家伙。是的，它真算是普通得再不能普通了。不论酷暑或严寒，不论暴风雨后宁静或烈日炎炎，总会有一个小巧的身影在活跃，那便是麻雀，它好似四季中一束微小的光芒，短暂又不引人注意。在夏日的绿树间，常有那么四五只在其间嬉戏。它们一会儿从这个树枝跃到那个树枝，小爪子伴着树叶沙沙作响，玩闹中夹杂着孩童般的欢叫声，有时还与天真的孩子们共舞，那些大胆的麻雀在挑逗着我们呢！有人说，那些麻雀哪里有孔雀美呀？它们简直是天壤之别。可我却想说，每个人的美都是不同的，麻雀的美正是自然的美——“最自然的才是最美的”。