- 体裁：
- 记叙文
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800字 六年级因为世界广阔，我无法一一踏上足迹，但我想去南极看冰川，去北极看极光。故而，我走进了你。因为世界渺小，我无法借助显微镜看到细小而可爱的生物，又无法洞察人心人间的千丝万缕的关系。故而，我走进了你。绿叶为何春青秋枯，红花为何夏开冬死？我无法明白，故而，我走进了你。星辰为何白昼消失，深夜呈现？日月为何永恒存在，绝不消失？我无法明白，故而，我走进了你。
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700字 五年级“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”汉字，你带我我走进春天，带我走进这个春深似海的江南，你有情，有趣，有味！我爱你，汉字。不同的汉字都隐藏着不同的故事，你们没有发现吧！汉字有眼睛，绘画着这个世界；汉字有耳朵，聆听着人间的一举一动；汉字有鼻子，品味着鲜花的芬芳馥郁；汉字有嘴巴，体味着生活的苦辣酸甜。汉字，我爱你！
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600字 六年级 叙事摘要：那天早晨，我走进教室，发现课桌上放着一张卡片，上面写着：“今天是你的节日，祝你节日快乐。”今天是我的节日？我想来想去，也想不出个所以然来。4.1，又到愚人节，我不禁想起了去年愚人节的恐怖经历。那天早晨，我走进教室，发现课桌上放着一张卡片，上面写着：“今天是你的节日，祝你节日快乐。”今天是我的节日？
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700字 二年级“糟糕，糟糕，马上就要迟到了”。我慌慌张张地冲进校门，跑到电梯口。“咦？怎么楼梯变成了电梯？”我走进电梯，按下赵老师的头像。“叮”的一声，电梯到了我要去的楼层。我走进教室，看见同学们都没有背沉重的书包，手里拎着一台手提电脑，我十分疑惑。原来，老师把课本里的知识输入到电脑了。开始上课了，赵老师的头像出现在了白板上。
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550字 六年级 写景我们的校园风景优满了欢乐的气息。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。我们的校园风景优美，充满了欢乐的气息。每次我走进校园，都会被校园迷人的景色深深吸引。瞧！那里有一栋三层建筑物——我们的教学楼。它像一位尊贵的仙女身披五彩斑斓的衣裳，不但这些，还有那校园的花草树木郁郁苍苍，那场景别提多美啦！
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500字 初一 记叙文告别懵懂的小学时光，来到崭新的初一。初一的课程比小学丰富多了。语文课上，鸟相襜上飞，云从窗里出，带领我走进自然，领略山中有趣的生活；数学课上，扇形统计图带领我走进统计的天地，领略有趣的数学童话；英语课上，变幻多姿的ABC把我们和世界的距离拉近；历史课上，曹操。张飞令我们穿越时空，领略战火纷飞的悲壮，古代人民的疾苦。
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600字 五年级 叙事光阴似箭，日月如梭，转眼到了22世纪，这时的学校宛如仙境一般。我走进学校，展现在眼前的是一座高大的用塑料制成的教学大楼。这种塑料坚硬无比，但显得结实、重量轻。只需建筑工人短时间内拼装很快就能得到使用。接着，我走进一间教室，只看见黑板与众不同，到像一张银屏。老师在电脑中输入程序，银屏上便会出现教学内容。
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700字 四年级星期五早晨，我们要去叶祠小学参加武术操比赛。清晨，我走进我们的校园，那时才六点多，因为老师要求我们七点到校化妆。我走进化妆小屋，看见里面有各种各样的化妆品。我们先来的先化妆。经过了一个小时化妆后，我们在校门口整队，准备出发，走到叶祠小学了。在路上，我们看到了许许多多的节日饰品，新年马上到了，街上格外喜庆，漂亮极了。
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500字 五年级我睡在床上一动不动，慢慢地我走进了梦香。。。。。。有一天，爸爸带我去一间书店里买笔盒。我走进书店，阿姨热情地问：“小朋友，想买些什么呢？”“我想买一个笔盒。”“不如买这种笔盒吧！它是我们书店里最受欢迎的笔盒。”阿姨停了停又说：“你可不要觉得它和其它的笔盒没什么两样就看不起它，它的功能可多了。”“那怎么样使用呢？”
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600字 初二 记叙文开始的开始，我们都是孩子。——题记2013年9月1日，我走进了你的怀抱。你似一个苍凉的老人，伫立在那个偏僻的角落，孤独、无助。看到你的窘相，我呆住了。我走进了你，一滴悲哀的泪在眼眶里打转。我害怕了，怕我适应不了你，你的一切都让我厌恶。我开始抱怨，你一句话都没说，只是望着我，容忍我。2014年9月1日，我们一起生活了一年。