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650字 六年级 叙事“我们要转校了”！我高兴得活蹦乱跳地喊着。同学们坐在那扇即将要掉的窗户，看着我，脸上露出了甜蜜的笑容。一看到这扇窗户，就想起了难忘的回忆。我在这扇窗户里生活了整整6个年头了，无论去做什么事都会看到这扇窗户，我对它实在带有太深的感情了。窗户的玻璃裂了几个缝，旁边护着它的木板有十几个小洞，坑坑洼洼的，用手轻轻的动一下，就摇晃起来，似乎它经不起风雨的打击吧。
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800字 四年级我们每家每户，都会有窗户，窗户看上去是那么的坚强，它好似可以帮我们阻挡任何外来的东西，在雨天，它可以帮我们挡住雨点，任雨点重重地打在它的身上。在刮台风时，它又是那么任劳任怨的忍着台风的吹袭。在烈日炎炎之下，它又是那么不畏炎热，防止这太阳晒进我们的房间。有时天气闷热，我们又可以把窗户打开，眺望远处的那美丽的风景。
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800字 六年级晚上，就要睡觉了，我看到窗户还没开，我就准备要去开，然后老妹一把冲到了窗户前面，开了一点点，我说：“再开大一点点。（我看上睡觉时喜欢把窗户开大一些）”老妹毫不相让：“开小一点嘛，万一有贼进来怎么办？（老妹担心，所以晚上不喜欢开窗户）”“没事的啦，大惊小怪。”我毫不在意，继续把窗户开大。老妹又冲上来，把窗户关小。楼下传来了妈妈的声音，我对老妹说：“要快一点睡觉啦。”
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450字 四年级 记叙文为了预防非典，搞好环境卫生，我校决定今天大扫除。下午，徐老师开始分配工作了，当老师问：“谁愿意擦窗户的？”“我愿意!”我大声地说。我想：擦外面窗户危险，我个子比较高，力气大灵活性强，适合擦窗户，也起到班干部带头的作用，所以我应该举手报名。徐老师选了我和几个同学擦外面的窗户，并吩咐我们要注意安全，我们一口答应了。我们先从柜子拿来几块抹布，准备开始擦窗户。
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650字 四年级 记叙文寒假里的一天下午，我在卧室里做作业，突然听见了“滋啦啦”“滋啦啦”的声音，我很好奇，便走到了声音发出的地方---爸爸妈妈的卧室。一进门，就看见妈妈正在刷窗户。她先是坐在窗台上，手里拿着一把刷子使劲地刷窗户上的玻璃，当玻璃上一片泡沫时，她再放下刷子，拿起身边的刮板用力把窗户上的泡沫全部刮掉了，接着用抹布把玻璃 擦一遍，最后用日历上的纸再擦就了一遍，本来沾满灰尘的窗户变得光洁透亮，不认真看，还以为窗户上没玻璃呢！
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750字 小学 记叙文寒假里的一天下午，我在卧室里做作业，突然听见了“滋啦啦”“滋啦啦”的声音，我很好奇，便走到了声音发出的地方---爸爸妈妈的卧室。一进门，就看见妈妈正在刷窗户。她先是坐在窗台上，手里拿着一把刷子使劲地刷窗户上的玻璃，当玻璃上一片泡沫时，她再放下刷子，拿起身边的刮板用力把窗户上的泡沫全部刮掉了，接着用抹布把玻璃擦一遍，最后用日历上的纸再擦就了一遍，本来沾满灰尘的窗户变得光洁透亮，不认真看，还以为窗户上没玻璃呢！
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500字 三年级 叙事一天，爸爸去上班了，家里只剩下我和妈妈。妈妈一见地上、桌上、玻璃窗户上全都是灰尘，就皱着眉头说：“儿子！我们一起大扫除吧！你就帮我擦窗户怎样？”我迅速的回答道：“没问题，看我的。”于是，我便开始干起来了。首先，我端来一盆水，拿着抹布，爬上窗台，把抹布放进水里洗洗，再拿出来拧干，放到窗户上左擦擦、右擦擦。
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500字 五年级 叙事一但我看见窗户，给我的感觉是：只能通风透气，这种普通的窗户，只有单一的功能。我能不能发明一种功能更多的窗户呢？我左思右想，终于想出了这种窗户的构造，我给它取了一个名字：奇妙的窗户。这种窗户的构造是：一块高清晰玻璃板，一个智能遥控器。这种窗户的好处是能带你遨游全世界，对于世界，它可是上通天文，下通地理的，简直可以称得上是世界“百晓生”了。
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550字 初二 记叙文快过年了，妈妈决定要擦窗户。我自告奋勇地说：“妈妈你手不好，让我和你一起擦吧!”妈妈一听，抚摸着我的脑袋，笑着说：“好呀!宝贝你长大了!”我们便趁着一个艳阳天，拿出“秘密武器”水桶、抹布、擦窗器和报纸，真是“四物具备，只欠一擦”了!首先在水桶里放上水，然后把抹布打湿，绞干。我站在阳台的里面，妈妈站在阳台的保笼里。先拿起抹布用力地擦玻璃上的污垢，一会窗户终于有一点干净的迹象了。接着我们用擦窗器把玻璃上的水刮干净。这时，我已经筋疲力尽，头上都是汗水，这一刻我终于明白了父母的辛劳!最后再用报纸把窗户擦一遍，经过我和妈妈不懈的努力，终于把窗户擦干净了!
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750字 初一打开窗户，让阳光洒进来。——题记心扉深处有窗户，窗户深处有阳光，阳光深处有宽容，宽容深处有理解，理解深处有你、有我、有社会。敞开胸怀打开你内心深处的窗户，让阳光洒进来！迎接另一个晨曦，带来全新空气，气息改变心情，打开窗户，清新的空气在心中安住下来。敞开你的心扉，接纳他人，你心中会多一份宽容，多一份理解。