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800字 小学 叙事小学生满分作文方法系列巧妙使用叙述手法——倒叙倒叙倒叙是先把事件的结局或某个突出的精彩片段提到前面来写，然后，再按照事件的发展顺序进行叙述。倒叙一般有以下几种情况：把事情的结局写在前面，然后再按时间顺序来叙述事情的发生发展；把事情中最精彩或最紧张的片段写在前面；然后再有顺序地叙述事情的起因、经过及结局；先写眼前的事物，由此引起回忆，再追叙往事。采用倒叙的写法，有的是因为事情的结局或片段有特殊的意义而先写出来加以突出说明；有的是因为事情的结局或片段能引起读者的兴趣或造成悬念，先写出来以引人入胜。运用倒叙的方法时应注意；根据实际情况出发，不要为倒叙而倒叙。从“倒叙”转入“顺叙时界限要分明，过度要自然。
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900字 初二 说明文1、记叙的四种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙、 补叙。(1)顺叙：按照事情发展的本来顺序进行叙述，依次从开端、发展写到高潮、结局，文章的层次、段落和事情发展的过程基本一致，这就是顺叙。顺叙是最常见的叙述方式。(2)倒叙：把人物、事件的结局，或人物经历、事件过程中最突出的片段，提到前面来写，就是倒叙。倒叙有造成悬念、引起读者兴趣、启发人们思考的艺术效果。
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900字在作文中我们常用顺叙和倒叙的方法写，以下是小编收集的相关信息，仅供大家阅读参考!一、什么是倒叙：倒叙就是把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述，也就是在记叙的时间上与事情的实际是相反的。如朱自清的《背影》。当然，倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。倒叙有两种类型：一种是把结局提前，如《呼啸山庄》;另一种是把中间扣人心弦的部分提前，如《为了六十一个阶级兄弟》。
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1200字以上 叙事第一篇:《倒叙作文的写法》倒叙作文的写法倒叙开头的好处：运用倒叙手法构思的作文，其最大的优势是能突出作者最想表现的重要情节，突显文章最能体现主旨的片段，使作文的结构富有变化，情节错落起伏，从而达到吸引读者的目的。范例：用倒叙写一篇作文350字由眼前事物引起对往事的回忆：站在舞台上，望着台下一张张笑脸，听着台下雷鸣般的掌声，我忽然想起了七年前我第一次坐在钢琴前，第一次尝试着碰触黑白琴键的瞬间。
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1200字 初中倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。以下是小编为你带来的写作叙述方法之倒叙法，希望对你有帮助。一、使用倒叙法的情况采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;
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450字 三年级 说明文倒叙法【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述，而是除了把某个部分提前外，其他仍是顺叙的方法。采用倒叙的情况一般有三种：一是为了表现文章中心思想的需要，把最能表现中心思想的部分提到前面，加以突出;二是为了使文章结构富于变化，避免平铺直叙;三是为了表现效果的需要，使文章曲折有致，造成出国留学网悬念，引人入胜。倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处，要有明显的界限，还要有必要的文字过渡，做到自然衔接。特别要注意，不要无目的地颠来倒去，反反复复，使文章的眉目不清。
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1200字以上 叙事第一篇:《倒叙作文的写法》倒叙作文的写法倒叙开头的好处：运用倒叙手法构思的作文，其最大的优势是能突出作者最想表现的重要情节，突显文章最能体现主旨的片段，使作文的结构富有变化，情节错落起伏，从而达到吸引读者的目的。范例：由眼前事物引起对往事的回忆：站在舞台上，望着台下一张张笑脸，听着台下雷鸣般的掌声，我忽然想起了七年前我第一次坐在钢琴前，第一次尝试着碰触黑白琴键的瞬间。
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750字 四年级 叙事倒叙三种倒叙是先写出事情的结果或某个最突出的片断，然后再按时间顺序叙述事情发生、发展的经过情况。这种叙述方法，除了把某一部分提前外，其它和顺叙写法没什么区别。倒叙是为了表现中心思想的需要。它变动结构，造成悬念，吸引读者。怎样进行倒叙呢?拿一件具体的事说明。有这样一件事今年七月的一天，天空乌云密布，天气十分闷热。秋霞背着书包急急忙忙地去参加期末统一考试。走着走着，突然一声响雷，接着豆大的雨点打在秋霞身上。她便加快了脚步，当爬上小山岗时，忽然听到“救命啊”一声惊呼。
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750字 初中 叙事小学作文—《倒叙三种》倒叙是先写出事情的结果或某个最突出的片断，然后再按时间顺序叙述事情发生、发展的经过情况。这种叙述方法，除了把某一部分提前外，其它和顺叙写法没什么区别。倒叙是为了表现中心思想的需要。它变动结构，造成悬念，吸引读者。怎样进行倒叙呢?拿一件具体的事说明。有这样一件事今年七月的一天，天空乌云密布，天气十分闷热。秋霞背着书包急急忙忙地去参加期末统一考试。走着走着，突然一声响雷，接着豆大的雨点打在秋霞身上。她便加快了脚步，当爬上小山岗时，忽然听到“救命啊”一声惊呼。
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1200字以上 初一 叙事倒叙和插叙作文指导和范文作文指导辅导：倒叙和插叙——文章结构的灵丹妙药马克思主义哲学创始人之一的恩格斯曾经提出了“主观辩证法”与“客观辩证法”的区别问题，即，“思维的逻辑”不是“历史的逻辑”的简单再现，而是“历史的逻辑”的本质的反应。正是这样，我们在写文章的时候，也有一个主观与客观，事实与构思的原则不同。表现在文章结构上，我们写出的文章不是原封不动的事实，而是“思维的逻辑”扫描了的事物的内在联系，而不是事物表面的自然而然的外表。于是（也许是受了新闻的影响），在一般文章中倒叙和插叙显得特别重要。正因为倒叙和插叙是与事实过程相反的过程，于是才使文章更加深透，更加灵活，如鱼得水，使文章煜煜生辉。