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450字 初三 记叙文幸福是什么？幸福是妈妈的吻。幸福是什么？幸福是自己伤心低落时朋友一句简单的问候。幸福是什么？幸福是自己生病时父母无微不至的照顾。幸福是……在我看来，幸福就是一首轻快的旋律。“我要的幸福，就在不远处，我要的幸福，没有束缚……”耳边回荡着这动人的旋律，杂乱的心久久不能安定下来。听着这动人的旋律，不禁让我想起了一件埋藏在我记忆深处的事。
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500字 初三 写人幸福是首歌幸福是什么？幸福是妈妈的吻。幸福是什么？幸福是自己伤心低落时朋友一句简单的问候。幸福是什么？幸福是自己生病时父母无微不至的照顾。幸福是……在我看来，幸福就是一首轻快的旋律。“我要的幸福，就在不远处，我要的幸福，没有束缚……”耳边回荡着这动人的旋律，杂乱的心久久不能安定下来。听着这动人的旋律，不禁让我想起了一件埋藏在我记忆深处的事。
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500字 四年级“虹, 日中雨影也。”夏天的暴风雨之后，天空中的阳光是灿烂， 彩虹是那么绚丽，如一首美妙的乐曲， 流淌出动人的旋律。我喜欢动人的旋律，所以兴冲冲地报名参加黑管班。刚吹时， 老师夸我嘴型好，还说我手指灵巧。一首乐曲， 没练多久， 就把它练成了。为此， 我经常摸着黑管， 得意洋洋。练了一年多， 我自以为驾轻就熟，决定考个三级，挑战自我。
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600字 四年级 记叙文童年的美好时光是让人留念的。每个人都有自己的童年，每个人的童年都有喜有悲。我的童年也有许多难以忘怀的事情那是一个初夏的夜晚，人们说说笑笑在院里乘凉，正在这时，我被一首名为《梦中的婚礼》的乐曲所吸引，听着那柔美的钢琴声响，我尽情地唱啊、跳啊，尽情的享受这美好的音乐。我似乎喜欢上了音乐一曲动人的旋律欣赏后，我就央求妈妈也给我买钢琴，我也要学着弹出那动人的旋律。
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650字 六年级 叙事舞者，在未接触天鹅湖之前，我并不认为是一个神圣的职业。但那天，当我接触了天鹅湖之后，使我不得不承认，舞者是一个很神圣的职业，我被震撼了，那优美的舞姿，动人的旋律感染着我们每一个人。一直以来，天鹅湖似乎成为了芭蕾舞蹈的代名词，它堪称是整个舞蹈界的精华，舞者们用四肢来演绎一个凄美的故事。当耳朵里听到动人的旋律，看着舞者们的舞姿，我感到，那已经不是在单纯的演绎一个故事，而是在体现芭蕾艺术的高雅，他们也似乎不在是他们，而是一个与音乐。舞蹈融化在一起了。他们的灵魂已经与艺术交织在一起。我真的不知道用什么语言来形容他们，似乎目前我所知道的形容词无发来形容，因为在那些华丽辞藻无法体现出芭蕾的圣洁和高雅。
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800字 高一 书信伫立窗前凝神远望，思绪落在故乡的怀中，轻轻演奏树叶沙沙的节拍，悬着飘渺的纱，每一次抖动都飘起父母温柔的呼唤，甜蜜的情感如抵不住玄妙朦胧的溪，流出对故乡无限的眷恋。 故乡的窈窕倩姿，停留的不仅仅是时间的久远，更烙下有限时间里的一幕幕回味无穷的乡情。淳朴的自然滋味渗透原汁原味的清泉剔透，吸引着迷离的眼神。读起故乡洁白如雪的清纯，一腔思绪在清香四溢的洗涤里彻底净化，美丽的底色汩汩舞动杨柳依依的缠绵，掀起心灵驿动的波浪，串起的美妙音符和季节的火热一起升温。 曾卧在软软的草地上扎根的绿色的梦，倾诉着母亲语重心长的话语，长着翅膀相伴；曾攀越过的巍峨的高山，耸立着父亲饱含哲理的脊梁，警示着人生的导向；一遍遍轻盈玉立的热土，历经世事的沧桑，染成天空的蔚蓝，凝结出父老乡亲的深情关注。 划过梦一般的情怀，轻踏岁月的足迹，柔和的风吹着思绪翻滚，抚摸着醉人的记忆，拎着动人的旋律，默默重温故乡的轻声细语，心热热的，眼湿湿的，赤裸的脚踩出无声的乡音，凝神细听，涓涓流淌，和风细雨永无止息。 这纯净的光辉明艳照人，在我的睡梦中随风起舞，飘出儿时梦幻般的魅力，在这种魅力的光泽中，拟起友谊的彩虹，一直穿梭在时空的天际，慢撒轻走，点缀生命里最精彩的记忆，充斥在血液里的思念拉起悠悠的离别长线，系着未曾相离的心。 想起小手握紧灯心草系出的游戏，才感觉，无情的时光已经拉开相思成天各一方，而错落有致的回归，在互相探问彼此相约的日子中依旧。 城市的节奏，紧凑而单调，一眼繁华如云烟，满街都是陌生的面孔，喧闹的表面藏着太多的无奈，平时已经习惯这种生活的馈赠，闲下来，品味故乡的声音，亲切如初，只是因为故乡的热土上曾经演绎动人的旋律：亲情，友情，乡情时时刻刻提升心的温度。 这温度，散发在激情的正午，炙烤得花儿增艳，树叶添绿，美丽的风景一一呈现，释放四季最执着的记忆，在茉莉花的香波里，浮现出故乡的微笑，永远地，温柔地，渗入我的心底……