- 体裁：
- 记叙文
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1000字 初三 书信我愿化成一只白灵，展开双翅，在铜梁上空翱翔，来饱览铜梁城建的靓丽风光。我愿用我美妙的歌喉，为铜梁祝福、为铜梁喝彩、为铜梁歌唱。我歌唱铜梁城市建设的不凡成就，我歌唱铜梁人居环境的典范和谐，我歌唱铜梁人建城的勇气和智慧，我歌唱铜梁人民安居乐业的悠然与欢畅。我愿化成一只白灵，飞到高楼林立、商家遍布的步行街。
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900字 五年级 叙事我的家乡铜梁，位于重庆市西北部，四川盆地东南，川中丘陵与川东平行岭谷交接地带。自古以来，铜梁就被誉为龙的故乡。铜梁龙闻名遐迩，早在明清时期，铜梁龙即以它工艺制作的宏大奇巧，舞技表演的粗豪而闻名川东南，近百年来，铜梁的民间艺术家们又不断融会八方技艺，遂使铜梁龙灯以其凝重的古朴之风愈浓烈的现代意蕴为一炉而被增异彩。只要踏上龙乡的土地，从行、食、乐等，无一不会感受到龙的韵味，龙的精神。
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700字 六年级铜梁龙闻名遐迩，早在明清时期，铜梁龙即以它工艺制作的宏大奇巧，舞技表演的粗豪而闻名川东南，近百年来，铜梁的民间艺术家们又不断融会八方技艺，遂使铜梁龙灯以其凝重的古朴之风愈浓烈的现代意蕴为一炉而被增异彩。铜梁龙灯的庞大族系之代表品种为儒龙，外界直呼为“铜梁龙”。它那意指中国农事节气的24洞龙身，洞洞可点灯透亮。 50米 长的龙体，造型逼真，构图虚实相间，色彩明快夺目。龙头有雄狮之气，血口蚱角，长髯长鬃，双目出挺如炬，身腰是铁样的脊骨和如蚕的软腹，最后翘立着非鱼非蠾的灵巧尾巴。
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1200字以上 初一 散文“九州方圆千龙舞，独领风骚铜梁龙。”这是共和国50周庆典时世人对铜梁龙最高的赞誉。腾飞的铜梁龙托起了一颗巴渝大地上璀璨的明珠——铜梁，世界为之惊喜，为之动容，为之瞩目，我为之兴奋，因为铜梁是龙的故乡，我的家乡，生我养我的地方。近年，我们龙乡儿女以敢为天下先的远见卓识，开拓进取，又创造了一个奇迹——城市建设迈上了一个新台阶，“重庆山水园林城镇”“中国人居环境范例奖”花落龙乡。
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800字 初二 写景读完《龙乡铜梁》、《龙乡诱惑》，我的眼里含着泪水。对铜梁，对生我养我的家乡。我有了新的认识。对这土地，我爱得更加炽热，更加一往情深。我爱家乡铜梁，爱她的青山秀水。远望那幽奇岳山，奇峰怪石，群山叠障，树木葱笼，翠树依依，林壑优美，古树参天，流水淙淙，清凉宜人，峰下云雾缭绕，如怡仙境，八仙过海，脚踏祥云。
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900字 高中 叙事端午节假期里，爸爸妈妈说带我一起去感受端午的习俗，我心里想，端午节不就是吃粽子吗？一路上，爸爸告诉我，端午节除了吃粽子外，还有佩带香囊的习惯，有避邪驱虫之意，也有许多人喜欢在门上悬挂艾叶菖蒲，驱蚊驱虫，并且这些草药用来熬水洗澡可以祛寒湿，今天我们要的地方是铜梁安居古城，向来铜梁端午节都有龙舟竞赛，今年不知为什么没有这个活动，我们就去铜梁的安居古城去感受下端午氛围吧！
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550字 五年级 记叙文在今年春季的一个周末，妈妈对我说：“祺祺，我们今天去铜梁洞玩，好吗？”“好！”我与弟弟齐声回答。在去年我们已经计划好了去，可爸爸妈妈回来晚了，现在可以去了我与弟弟既激动又兴奋。从家到铜梁洞要不到许久，我们行驶在路上，经过半小时的行驶终于到这目的地。我与弟弟蜂拥而上，一片光灿灿的桃花林，显在眼前。桃花似仙女下凡一样飘落下来，美极了！
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600字 六年级 叙事我的家乡在铜梁，家乡的美景多得数不清，光是广场就有很多。有气势磅礴的金龙广场，有小巧玲珑的凤山广场，有美不胜数的明月广场，还有人见人爱的群龙广场。我最喜欢的广场就是群龙广场了。群龙广场位于塔山西街，总面积约为8000平方米。群龙广场的背面是一个文化园区。有刚刚建好的巴川中学；有倍出人才的铜梁二中；还有师资力量雄厚的国茂学校。
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700字 五年级 叙事最难忘的一天作者:铜梁县实验一小五(9)班何东锦指导教师:铜梁县实验一小我从刚刚生出来到现在已经是五年级的小学生，时间过得可真快呀！在这几年中，我有许多个一天，有伤心的、有感动的、有高兴的……但是那一天，是我最难忘的一天了。那天，我早早的就来到了学校，因为前一天老师告诉我们今天下午，我们全班同学要到操场玩游戏。
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800字 四年级 抒情散文党是我心中最亮的星星铜梁县第一实验小学 郭一颖指导教师：铜梁县第一实验小学 雷刚敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！站在庄严的演讲台上，驻立在鲜艳的五星红旗下，我心潮澎湃。我要纵情的讴歌：讴歌共产党这颗我心中最亮的星星。同学们，你们知道什么是共产党吗？我天天在思索，一年长一岁，答案有千万个。小时候，她是妈妈的摇篮曲。