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800字 四年级 叙事昨天上午临放学时，黎老师说下午第三节课班里要举行掰玉米粒比赛。听到有比赛，同学们高兴得跳起来。刚回到家我就问妈妈什么样的玉米好掰，怎样才能掰得快。妈妈说：“那种老的、粗的玉米好掰。要想掰得快，开头是关键。最好是先掰一两行开好路，再用拇指一行一行地往掰过的那边使劲掰。”妈妈的话给了我信心，我跑到农贸市场买了十多个玉米，拿回家里反复练习，最后留下四个最老最粗的拿到学校参加比赛。
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800字 四年级 记叙文小蝌蚪和小金鱼是一对形影不离的好朋友，它们住在日月池里，整天快快乐乐地游来游去。可有一天它们为一件事吵得不可开交。因为日月池里进行一场游泳比赛。有的说小蝌蚪游得最快，又有的说小金鱼一定是冠军。小金鱼说：“我游得快。有一天，我上课忘记带作业本了，我半分钟就游了个来回，取回作业本。”小蝌蚪连忙说：“还是我游得快。我上游泳课时，游泳老师总夸奖我姿势优美。”它们你一言，我一语，谁也不服气。
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500字 小学今天是除夕，喝完酒，吃了团圆饭，我们就开始了一场包饺子比赛。我和妹妹负责擀面皮儿，奶奶和妈妈负责包，看看是擀得快还是包得快，看最后是谁赢。奶奶把包饺子的材料准备好后，我和妹妹就像快要破吉尼斯世界纪录一样，飞快地擀着，两只小手恰好地搭配，左手旋转面皮儿，右手飞快地转着擀面杖，时不时地拿一些面撒在面皮儿上。为了提高速度，我和妹妹两个还变着花样擀，发明了一次擀两个面皮儿的擀法儿。
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1200字以上 初二 叙事篇一：有趣的掰玉米粒比赛昨天上午临放学时，黎老师说下午第三节课班里要举行掰玉米粒比赛。听到有比赛，同学们高兴得跳起来。刚回到家我就问妈妈什么样的玉米好掰，怎样才能掰得快。妈妈说：“那种老的、粗的玉米好掰。要想掰得快，开头是关键。最好是先掰一两行开好路，再用拇指一行一行地往掰过的那边使劲掰。”妈妈的话给了我信心，我跑到农贸市场买了十多个玉米，拿回家里反复练习，最后留下四个最老最粗的拿到学校参加比赛。
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500字 初三 散文早已告别的童年已经离我远去，他就象流星，流得快，逝得快．只是他短暂的美丽，却让人流连往返，我不得承认被它征服了听着ＳＨＥ的《不想长大》，我想起了童年的我是富翁，无论怎样挥霍，仍是那样富有，于是我将时间扔在山坡上，小河边，大树下．甚至还扔在妈妈的童话里．幼时，我相信童话，也痴迷于其中．在我的心里，童话是美丽的，友谊是长久的，爱情是真挚的．以至于我在现在喜欢光良的《童话》，虽是那样悲伤，但它是有优美的．
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1200字以上 叙事作文：质朴就有质感我们先看一篇文章：儿童游戏徐志义这是一位老朋友讲给我的真事。老朋友有一个3岁的小孙子。老朋友说，小孙子两岁时，他教着和小孙子做一个“说啥指啥”的游戏。朋友说“鼻子”，小孙子的手指头就点住自己的鼻头；朋友说“耳朵”，小孙子的手头就指住自己的耳朵。眼睛、嘴巴、头发、脑门儿，范围就是头部的“零件”，因为指错了刮鼻子，玩起来很刺激。朋友还会让小孙子说他指，故意指错挨刮，取乐。这是初级阶段，培养孩子的认识能力和记忆能力。五官熟悉之后，进入高级阶段，快速抢答，说得快要指得快，培养孩子的反应能力。朋友说进入高级阶段，他败在小孙子手下，小孙看他口型，能知道他要说啥，等他出声，小孙子已经指住了他说的“零件”。而小孙子说他指，他却达不到“望形出声”。