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900字 高一 散文我的心无处安放，只能折叠在文字里。在文字中生情，在文字中怒放！本应该将一颗心怒放在世间，与人共享。可我的心无法施展！不是本人没有才华，而是世间剥夺了我的权利。只能将我的心儿折叠、存放！其实文字间有何不好，文字能绽放我的能量，文字能渲染我的情感，文字能陶冶我的情操。文字就是我的化身，文字就是我的未来，文字就是我一生的牵绊！
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1200字以上 初三 书信现在大街小巷琳琅满目的东西太多了，它们已经无法勾起我的心，但仍然有些东西吸引着我的目光，因为它们都太美了，所以它们深深地诱惑着我，也诱惑着我的心。??自题一、吃小孩子爱吃，很平常也很普遍。当然我也不例外，每当走在大街上，闻到一阵阵香闻，看到一家家小吃店，心便被诱惑住了。臭豆腐。“臭豆腐，闻着臭吃着香，不臭不好吃”这是我第一次吃臭豆腐时，那家店的老板对我说的话。
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450字 五年级 记叙文故乡是我们出生、成长的地方。如果在异乡二十年后回到故乡，你会感受到什么呢？如果，二十年后我回到故乡，我也许会这样说：“我的心好痛！”啊！我家门前的草儿怎么会变成水泥地了？二十年前从我家平台上看一座座山拔地而起，山上有茂密的大树和鲜艳的花儿，而现在山上一片荒芜，没有一棵树，没有一株草，没有一朵花，简直跟“秃子山”没什么两样。被褪光绿衣的山越来越瘦，大量的沙石一车车地往外运，我的心好痛……
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550字 初二 议论文“知我者，书也。”——题记“你问我爱你有多深，我爱你有几分？你的情也真，我的爱也真，书啊代表我的心……”呵呵，不好意思，鄙人五音不全，可这《书啊代表我的心》唱得却情深意切哟！没错！书代表我的心，书最懂我的心！！2008年X月X号小雨转大雨“呀——你怎么去‘游泳’?”笑话——谁家在下大雨时去游泳啊？！同桌望着呈“落汤鸡”样的我，发出了感慨。
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700字 六年级 写人阳光代表我的心，我是一个追求阳光、追求光明的理想主义者。当我心情兴致时，到处都充满了欢乐的光明，当我心情坏到一个极点时，到处都是忧伤的浮云。但阳光也能消解我的忧愁，我是一个追求光明的似闲人，天气代表我的心。哪天有阳光哪天就有我那绵绵不断的笑声，当天空乌云遮住太阳时，你们见到的不是我那快乐的脸蛋，而是见到我那张邹邹的脸皮。
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800字 六年级 叙事你问我爱你有多深，月亮代表我的心。——《月亮代表我的心》[1]有缘才能相识，用心才能相知。2007-9-1日，我们相识的日子。掐指一算，我们仅仅只相处了一百多天的朋友，最多只有半年。可是友谊是不能用时间来衡量的，你说对吗？兴趣相投的我们，毫无疑问的成为了朋友。也许是上天的注定，让我们走到了一起，因为那一首邓丽君的《月亮代表我的心》。
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800字 高一 叙事芙蓉城寂寞的三月，等待着一场清凉的雨。阳光外摇曳的杨柳，等待着有情人的折取。我的心如小小安静的城，等待着乌江边上旋转、起伏的波浪，等待着汴京城内一江流动了千载的春水。回首乌江，我的心等待着你策马扬鞭的身影。缓缓的，你哒哒的马蹄声响起，我心中的等待啊，你为何如此的疲惫不堪？望着你，项王。我等待的心满是疑惑。
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700字 初二 记叙文微笑，不仅仅是一个表情，而是一个人心灵的表现，越是美的心灵，微笑之花开的越美。别人的一个个微笑，时时刻刻牵动我的心。母亲的微笑，牵动我的心。记得第一次我学炒鸡蛋的时候，母亲在厨房里教我怎么做，母亲先做了一遍，并给我讲了制作的方法。我便高兴而自大的的说：“so easy，看着吧，我一定做得很好。”但是结果却恶狠狠的扼杀了这美好的一切——鸡蛋炒糊了。
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700字 初一 记叙文“你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑……”这首熟悉的旋律又一次萦绕耳畔。漫漫岁月，我看惯历史变迁。我是一棵草，一片叶，一条河，你从我身边走过，其实你不懂我的心。 其实你不懂我的心——小草 我是一棵草，孤独的生长在路旁。寒冬已过去一半，初春的脚步已临近。我早已耐不住性子，冲破土壤，探出头来。我努力地生长着，努力汲取水分，希望有一天也可以傲然挺立。
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450字 初一 记叙文我很希望别人能懂我的心，想一下我的心是怎么想的，可是好多人都不知道我的心怎么想的，认为我疯了。在课堂上，老师问我怎么样提高同学的学习，很多人说讲课和做作业。我想起了还有两张卷子没有做，我就说把剩下的卷子拿过来做。全班人都要气死了，老师说很好，他就去拿卷子了，全班人都说：“XX，你是不是有病，作业够多了，你还来卷子，你真是不要命了！