个人小传怎么写
750字
六年级
写人
本人有幸姓张，名为子健。虽不解此名之奥义，但有幸与“元芳”同名同姓，足矣。
本人诞生于千禧之年的闹着玩之日。托此日之福，本人至今没少经历戏剧性之变故，且日后还有变本加厉之嫌。
本人祖籍锦州，后由于不明原因移民“新马泰”地区附近的一座普通但抗震力强的居民楼中，至今与父母和三只小娃、一条锦鲤、五条灯鱼居住其中。楼前楼后多优良植物与违章建筑，与豪宅小队仅一墙之隔，落差虽大，但本人不以为耻，反以为荣。楼前小院子不比鲁迅先生笔下的“百草园”一到蛙鸣时节:青蛙“战队”满天飞:螳螂玩起了“十面埋伏”;伺机抓上点儿促织什么的打打牙祭;鸣蝉歌舞团们一边叫，一边吮吸着甘甜的饮料，一边无遮拦地鸣叫，如果运气好，还能够望见两只黝黑的甲虫张着夸张的鄂，殊死搏斗呢!好一副夏之卷，美矣。
本人身高1米五三，偏瘦，面部表情丰富，难以描述，拥有一头再也理不直的长发，左脸上有一个小黑痣。
本人性格多数外向，从声音既容易地听出，然而总是幻想，一些不存在的事情常将我弄的忧心忡忡，怪矣。
本人喜欢一切蓝色的东西，本人认为蓝色是纯洁的、自然的外放的。本人喜欢穿宽松的衣服，最恨紧衣;本人梦想成为一名以胸堂迎着咸腥的海风，倚于船栏上的，听着古典乐，沐浴于夕阳之下的水手。本人十分爱宠物，最爱家中的三只小娃，也对超自然与音乐有所感受，妙矣。
本人经历坎坷，幼年多小病，所幸今无大碍:二岁时会学语，三岁时因多病未去幼儿园，六岁时曾多次转园，一年级学期末重感冒住院半月，出院后以双百见校园老师，荣获“三好学生”本是种子班长，但因为及不着调，与其失之交臂。二至五年级时，饱受凤毛麟角之苦;六年级数学成绩直线上升，但并不喜爱数学;十三岁时，本人升入风华中学，有幸分入一班，有幸由“齐妈妈”赐教，语文基础提升了不少，最近甚爱数学与地理，独爱推理之妙;生物与英语成绩较高，是应为出自兴趣。
未来阿!憧憬矣!
吾友小传
550字
五年级
吾友出生时，令其父母大失所望。既无其父之双眼皮，又无其母之肤如雪。惟有小眼大鼻，面稍黑，不能用美丽、漂亮、可爱赞之。
友在童稚时，便识数十字，每在家，便舞文弄墨。常与其父同赏金庸之武侠小说，且百看不厌，于是乎崇拜郭靖郭大侠之武功及品行，虽其他歌星影星不能及也。尝立志非绝世武功不学。又常叹息其名与大侠之名仅差一拼音字母，怨父母为何不取同字或同音哉！
其父母之书法，虽不为好，却也马马虎虎。伊书之字如狂草，使人不可识。苦练十年，终可看焉。其父母之文章稍佳者，伊竟觉索然无味。不愿每日记事，余亦无奈也。其文章如潺潺流水，无波无澜，乃流水帐也。偶遇作文高分，便手舞足蹈，其状态不可写清也。
性嗜书，家不贫，可常得也。早亦看，晚亦看，终成四眼而不以为然也。伊以为《哈利波特》系列之书非同寻常，爱不释手。偶写些心得感想，便怡然自得。迷恋哈利之校服及魔法，日思暮想，其痴迷程度常人不可及也。每作文，常靠其书给予灵感。偶得创新之观感，颇受夸奖，引以为豪。酷爱音乐，常沉醉于其中，不知其期。
吾友性格率真，既以物喜，又以己悲，为此而常哭常笑。天生不是伟人之料也。其父母常寄希望于其身，盼其未来功成名就，光宗耀祖，哪知其不体父母之苦心，依然我行我素，成绩时上时下，常使父母操心也。
吾望其从此奋发图强，成绩虽重要，更愿其不缺乐观活泼之童心也，修养德行，增长知识，做一有用之材。
展开阅读全文
相关推荐
六年级
写人
750字
-
小传我的妈妈姓杜，名正香，年龄42岁，性格单纯外向，幽默风趣。一双大大的眼睛，头发梳得倍儿精神。嘴角天天挂着微笑，好像天要塌下来，都与她不相干。脚步轻盈似箭，让人觉得好是活泼呢。看见她不得不想起“返老还童”四个字来。我以有这样的妈妈而骄傲。她从不与别人比美，甚至到了如今这年代，她还穿着带有补丁的衣服去逛街。我们说她，她却反驳说，这是当今社会的潮流，还倒打一耙说我与爸爸out了！我们让她弄得哭笑不得。她这样性格的人，在我们家被称为“活宝”，而对于生活在农村的人来说，这却被称为“神经病”。虽然她一向我行我素，但随着我的慢慢长大，她的性格也发生了一些变化，因为她总要顾虑我的感受。但我的想法与她截然不同。我告诉妈妈：“不必顾及我同学的看法，也不必在意别人的说法，我喜欢你就足够了。”平时不会流泪的妈妈，在那一刻眼睛竟有些湿润了。妈妈生性乐观，又为人风趣。再紧张的气氛也都会像被她施了魔法一样烟消云散，再糟糕的心情让她一逗也都会化为乌有，对别人来说最痛苦的事情到她这里就成了小菜一碟，她的天空总是那么晴朗。她喜欢读书，也熏陶着我让我爱上了读书。学历不是很高的她，现在经常向我讨教关于英语的问题。她还时常将文人墨客的好词佳句挂在嘴边，用得恰当时，她美其名曰“先贤活在了当下”；偶尔用得不对，她也不觉得丢面子，忙说“口误，口误”，让人啼笑皆非。不过，她也有个坏毛病，就是太爱花钱。因为她在春节晚会上看了小品《不差钱》，其中有句台词“人生最痛苦的事情是人死了，钱没花掉”。于是，她经常宣布：“我要买……”这就是她，可爱的、心态永远年轻的妈妈。650字 六年级 记叙文
-
提纲怎么写作文大纲应按以下三个顺序编写：翻译审阅，中心重置和材料选择。组成大纲通常包括三个部分。1、翻译。在第一行的中间写下译文（或完整译文）。2、主要内容和中心。在翻译下，简要写出本文的主要内容和要表达的中心思想。3、结构安排。这是论文大纲中最重要的部分。在设计时需要注意以下五点：安排材料的组织顺序。首先要写什么，然后要写什么，全文准备将几个大的部分分开，每个段落以字幕的形式按照某种顺序来组织内容。确定您要关注的重点。根据表达中心的需要，确定某些内容为主要内容，某些内容为次要内容，并标明“详细”，“次要”和“稍许”。关键段打算分几层编写，然后首先编写。哪一层，以后再写，具体列出了要写的步骤和步骤。根据文章替换的材料和要表达的中心思想，确定开始，最终方法，并在大纲中简单注明。设计时间，具体方法和问题的方法。考虑如何桥接各个级别之间的过渡，需要照顾一些内容，如何照顾它，并简单地标记它。扩展资料：大纲写作要求1、把握中心思想构图的组成通常给我们写作的范围（录音，备忘录，写作，单薄等），写作问题（叙述性，解释性，论据性论文），因此，清除翻译内容，可以清楚地写出什么，怎么写，可以避免文字错误，故障居中。中心思想是文章的灵魂。撰写论文大纲时，仅重置中心，可以选择关键点，可以确定关键点，可以安排详细信息，依此类推。在选择材料时，要注意文章的中心思想，选择真实，新鲜，有趣的材料，以使文章的中心清晰，深刻。2、要简洁明了因此，作文大纲应该完整，不要太繁琐。它必须简明扼要并达到写作目的。点评：作者的语言流畅，表达能力强，构思巧妙，情节丰富，对提纲的总结非常的细致全面。650字 六年级
-
提纲怎么写作文提纲一般包含三部分：(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。点评：作者的语言流畅，表达能力强，构思巧妙，情节丰富，对提纲如何写的总结非常全面。400字 六年级
-
类观察怎么写观察了解一种植物，一般可以采用以下方法： 1、按部位观察。 即先从整体上看，再按一定的顺序，从根、茎、枝、叶、果等方面，地行每个部位的观察。例如，竹子，根是地下茎，节上有须根;竹子的干成圆柱形，中空有节;叶子狭长，叶脉平行;竹子的牙叫笋;60年以上的老竹子才会开花结果。竹子的外形竹节清晰，挺拔正直。 2、分期观察。 我们要比较全面地了解一种植物，需要按植物生长的过程做长期的观察。因为植物在自然界中发育、成长、开发、结果直至衰亡，各个时期的形态是不相同的。例如爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，慢慢长大变成了嫩绿色。几个月内叶子越长越多，藤子也越拉越长。爬山虎的茎上长叶柄的地方，反面伸出六、七根枝状的细丝，每根丝象蜗牛的触角。新生的细丝也是嫩红色，这就是爬山虎的脚。当脚触着墙时，六、七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，拉住嫩茎，紧贴在墙上。就这样一脚一脚地爬上了屋顶。没有触着墙的脚，不几天就枯萎了。已经触着墙的细和小圆片，都变成了灰色，牢牢地巴在墙上。夏天爬山虎的叶子密密层层;秋天叶子枯黄、凋落;冬天满墙满屋只留下纵横交错的枯藤。来年春风一吹，死而复苏。 3、比较观察。 自然界中的植物繁多，千资百态，有些形体相似的植物，只有通过比较，才能够辨别。例如，玫瑰、蔷薇、月季同属于一类，都是观赏花哉。它们绚丽多姿，香气馥郁，形态相似。若将三种花卉放在一起，进行比较，就可以找出它们的不同之处。叶不同，月季的叶，每柄3--5片，光滑;蔷薇5--9片，有柔毛;玫瑰5--9片，脉凹，有皱。花不同，月季，单花顶生，花柄长，色彩色，花的直径5厘米以上;蔷薇，花簇生，成圆锥形，伞房花序，花直径3厘米左右;玫瑰，花单生或族生，有红色、白色两种，花柄短。这三种花的刺和果也有不同之处。 以上是常用的观察植物的方法，观察时可以灵活运用。利用这几种方法仔细观察植物以后，把观察的东西，按一定的顺序写下来，便是一篇有条理，内容充实的文章。750字 六年级 应用文
-
请假条怎么写身在实小，学在实小，长在实小，在实验小学的这六年时间里，我永远不会忘记这一天——2019年6月21日。这天是我们毕业考完毕的日子，也是我们毕业的日子；这天是我们分离、告别彼此的日子，也是我们对母校说再见的日子。我们百感交集，有终于“解放”的快乐，也有离别的感伤，但更多的是对老师和对母校的留恋。大家谈论的话题也略带伤感，毕竟是一起疯了六年的同学啊……这天中午，仔细看黑板，上面多了几个同学的字迹，原来又是伤感的一出：请假条。我瞬间明白了一会儿将有难过与感动的情景。伴随着一阵轻微又清晰的声音：“老师来了！”喧闹的教室变得寂静，一阵清脆又响亮的口令：“全体起立！”班主任推门而入，走上讲台。她先是望了望黑板上的字，一阵寂静之后，同学们不约而同地读出来：“老师，我们因毕业请假，望批准……”读着读着，我一时语塞，发不出一字一句，只有在眼眶里打转的泪水和在脑海中闪现的老师这六年来对我们的关爱。全班同学的千言万语，全都凝结在这个请假条上了。这六年，有老师为我考了好成绩，获得了比赛好名次、好奖项而给予的鼓励；也有因我一时骄傲成绩退步，做错了事情而受到严厉的批评；还有因我受了伤，得了病，遇到困难而对我慈祥的问候和耐心的帮助……这六年，老师为我们操心太多，为我们担心太多，也因此多了几道皱纹，增了几许白发，她也因为我们的调皮捣蛋而大发雷霆之后精疲力竭。值此毕业季，我们都想要感恩老师，感恩学校。身在实小，学在实小，长在实小的我们是幸福的。我们绝不会忘记2019年6月21日这一天黑板上的请假条，也不会忘记学校赐予我们实小首届毕业生最珍贵的礼物。650字 六年级 应用文
-
个人小传姓刘名京娟，诞于二十世纪末，年方二七，正值豆蔻年华，生长于北京皇城根下，性格豁达开朗，喜好读书者，正是本人也。余甚爱博览群书，于烟波浩渺茫茫书海中追寻人生之价值与真谛，每有会意，便欣然忘寝食，直至夜时方休。余喜食树莓，亲旧亦知余如此，常邀余至其家坐尝。余亦常着文章自娱，也曾试填词，只因大爱自古风流才子之雅韵，余爱东坡居士“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”之豪气；余亦爱辛弃疾“莫等闲，白了少年头，空悲切”之警醒。余自幼便立志，虽无法企及杜子美“大庇天下寒士俱欢颜”之壮伟，但亦不小也，余望终有一日，能如靖节先生般心性淡然，虽“结庐在人境”而无车马喧，也能在学习工作之余去欣赏那夕阳尚好的美景；余也曾想能像李大学士般挥洒笔墨，酣畅淋漓，做一风流骚人，余正努力中，望有一日此愿终能实现。李大学士有言：“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，余乃有雄心壮志之辈，余相信，有志者，事竟成，好也不负润之先生“中华儿女多奇智”之期望！初二:刘京娟350字 初二 写人
-
小传老班姓唐，名宗海，兼任我们的语文老师，一双睿智有加的眼睛，一张妙语连珠的嘴巴，一副中等偏胖的身材，可谓是本班的颜值代表。奇葩一爱心“汤”（唐）班上有一位自闭症儿童——小强。平日，他不善与人交流，不与人玩耍嬉戏。一次，不知是谁说了什么，让小强的情绪突然失控，须臾间，“金豆豆”顺着脸颊“直下三千尺”。他一会儿用手使劲敲打着自己的脑袋，一会儿用力掐着自己的脖子，嘴巴里还不时“冒”出让人摸不着边际的话：“不要，我不要……”那一声声痛苦的呜咽，那一次次“卖命”似的“自残”，让人不敢靠近，更害怕引“火”上身。令我们意想不到的是，“顺风耳”老班竟第一时间“直奔”到班上，怕影响其他同学的正常学习，老班先安抚好小强的情绪，接着将小强带到了自己的办公室。他一边让出自己的“宝座”，一边为小强倒上一杯温开水让他喝下。这时，老班发现了小强的脖子上有被抓破的条痕，又从“应急必备箱”里取出红霉素软膏，替小强涂上，并反复按揉，那娴熟的动作一点也不逊于专业医生。“小强，脖子还痛吗？”“下次谁欺负你了，找老班哦！”……老班的字字句句如阳光般洒入小强的心房，久违的笑靥也悄悄地爬上小强的脸庞……小强有了“救星”的呵护，仿佛脱胎换骨，从此，性格不再内向了，成绩犹如夏天的温度计——直线上升！老班就是这样的人，用一颗真心为班级中的每一位同学煲着一份份爱心“汤”，用爱的雨露滋润着我们每一位学子。奇葩二智慧“粽”（宗）老班的课堂总是妙趣绿色作文网横生。他能将一个个方块字，演绎成一个个有趣的音符。即使是学枯燥的古文，我们的兴趣也丝毫未减。老班有时会讲一段有趣的故事来“诱惑”我们，有时会别出心裁地运用“合作”式学习、“圆桌式”学习……让我们兴趣的火花得以点燃，创新思维得以引爆，让我们视课堂为一方生成快乐的沃土。一次上《最后一课》，当老班讲解老师和同学们告别的场景时，许多性格有些“脆弱”的同学竟哭红了眼睛，有的哽咽得竟读不出句子……为了打破这种沉闷抑郁的局面，老班的眉毛一挑，计从心生。他让一些同学上台表演这一节内容。班级中那些“怪咖”们，抓住契机，大显身手。栩栩如生的表演，加之老班声情并茂的朗读，教室里笑声绵绵，掌声似雷……老班就像粽子。粽子其“貌”不扬，但里面包裹的却是“美味佳肴”；老班其“貌”不扬，内心装载的却是满满的智慧。奇葩三宽容“海”（海）当我们考试“挂灯”时，老班不是责备，而是鼓励我们：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；当我们面对弯道不敢超越时，老班不是讥笑，而是说：“阳光总在风雨后”；当老班有时被家长误解时，他不是责怪，而是说：“海纳百川，有容乃大”；当我们对老班偶尔做出“出格”的事时，老班不是责骂，而是宽容地做出他的招牌经典动作——先摇头，后竖起大拇指。老班如同大海，将所有的水滴都拥入怀抱，给它们一个温暖的家。一幅画，因为纷呈的色彩而绚丽；一首歌，因为跳动的音符而动听；我们的生活，因“奇葩”老班而快乐无限，幸福无边！1200字 高三 写人
-
小小园怎么写我觉得我的家也是一个小小动物园，不信你看一看。我的妈妈不仅属牛，而且像牛。如果你来到我们家，就一定会看到一个忙里忙外，忙这忙那的人，那就是我的妈妈。妈妈每天不仅要照顾我，还要承包家里所有的家务，看着她擦桌子的样子，就像一头正在俯首耕地的老黄牛似的。我的爸爸是一只光说不做的鹦鹉，他每天像鹦鹉一样一动不动地坐在他的椅子上，每天除了和同事谈工作就是哄妈妈：“辛苦啦！”“真漂亮！”“我来干！”不过都是嘴上说说而已，他是绝对不会离开他的椅子的，我家的鹦鹉爸爸说得比唱得好啊！我是一个可爱的熊猫宝宝，白白的，微微胖，可爱极了！关键是熊猫能为别人表演吃竹子，我也可以给别人表演吃鸡腿呀！我的妈妈总说我懒洋洋的，什么也不干，但是我觉得不能怪我，因为我虽然不像熊猫一样是国宝，可是在全家人的精心照顾下，我变成了“家宝”，家里大大小小的事都不用我做，所以我才渐渐地变懒了，其实，我也想帮妈妈做一些力所能及的事情，今后我也努力当一只勤奋的熊猫，为我们的小家庭贡献一份力量！我家的“动物园”有趣吧，欢迎大家来参观！点评：这一篇文章叙述了家人像动物，文章象一条缓缓而流的.小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。500字 三年级 写人
-
小小园怎么写我家是个“动物园，”爸爸是大猩猩，妈妈是蚂蚁，我是小猫，弟弟是一条小蛇。爸爸长得稍胖，脸蛋鼓鼓的，像一个小皮球一样，肚子圆圆的。他的胳膊上有一大块儿一大块儿的肌肉，非常像一个大猩猩。他以前当过警察，追坏蛋的时候，特别像一只勇敢的猩猩，赶走坏蛋的时候，他大摇大摆的走到坏蛋面前，一下子用双手把坏蛋提起来，真像一只猩猩呀！妈妈长得特别瘦，像一根柱子一样。爸爸的肚子和妈妈比，可是大了三倍呢。不过妈妈像一只勤劳的蚂蚁，每天上班回来都要做家务。我上学的时候，妈妈总是都要给我整理衣服、红领巾、小黄帽。弟弟长得像妈妈，因为他也非常瘦。弟弟吃饭每次都要人喂，他还说：“每次都给我舀少一点。”每次吃饭前都要说一遍。弟弟特别调皮，因为他每次都要拿我的东西，像蛇一样飞快地拿走了，动作很敏捷。我问他要，他还不给我，我特别喜欢他这个样子，因为这个耍赖的样子，看上去很可爱。我像一只小猫，我的脸是国字脸，胳膊像小猫的胳膊，腿也非常细。我的手像小猫爪一样，特别灵活。这只小猫很勤劳，每次妈妈下班回来家里都是干干净净的。妈妈看到后开心极了，当然都是我帮妈妈干的，当妈妈表扬我时，我很开心。我们家真像一个小小动物园儿，我爱这个动物园里的每个人。500字 小学 写人
-
母亲小传母亲出生于1972年3月，今年四十五岁，是地地道道的农民的子女。原本是诸暨人，后来因为嫁给了父亲，转到了东阳户口。母亲幼时是居住在船山上的一个小山村里的，因为那里离集市远，人不多，但地多，每家每户分到的地自然就多了。外婆一共生了六个孩子，我的母亲排行第四，但因为当时的生活条件不是很好，所以从五、六岁起，母亲就得开始干活。到了七、八岁时就更不用说了，必须学会种地、挑水什么的。家里干活的人手不够，又得供小一点的两个妹妹读书，所以母亲只读了初中就辍学了。母亲全身心投入农作。她是个好劳动，什么活都可以干。但所有的生活来源不可以只在土地中获取，有一些无法自己制作的东西还是必须到集市中去买，最近的集市离家也有十几公里，当时没有交通工具，只能走路。以前都是外婆和大哥去，有一次因为外婆的身体有些不适，所以母亲便决定代替外婆去。满地的石子扎得他们那穿着草鞋的脚通红，但是母亲依旧坚持走完来回路。母亲与父亲是在别人的介绍下认识的。结婚后不久便去了上海，因为父亲的二哥一家就是在上海赚了钱的。母亲想想当时还蛮赚钱的应该是火锅店，便特地去学了火锅的制作方法，向二哥借了钱，开了一家火锅店。由于母亲从小开始做饭做出的好手艺，火锅店的客人源源不断，母亲也赚了很多钱。后来因为户口原因，我得回东阳上小学。我很依恋母亲，不愿让母亲再回上海。母亲也没办法，只好卖掉了火锅店，回来带我。赚钱的担子交给了父亲，但母亲还是想干些活，所以本来只要在家干家务的母亲，又找了一些小手工，这给母亲加了一份负担，但它似乎还使母亲安心。幸好母亲好劳动，这使她在生活中不管遇到多大的困难，总能克服。母亲和善，与邻居相处和睦。现在她也是干很多活，每天早上一般四、五点起床，如果赶上丰收的时节，就起得更早。母亲热爱生活，烧的菜也很好吃，每个来我们家的人都对母亲的厨艺赞不绝口。我讨厌某种菜时，母亲总能换着花样烧，使我喜欢上它。我爱我的母亲。希望时间可以流逝得慢一点，再慢一点，让我可以用那充满朝气的手去染黑她那被时间吹白了的头发。800字 初二 写人
-
烈士陵园怎么写清明时节，我们来到了烈士陵园，祭奠为新中国而献出生命的英烈。早上八点我们在单位门口集结，天空阴阴的透着几分肃穆，呼呼的风中夹着丝丝的雨。列队，我们怀着崇敬的情绪走向烈士陵园。早晨八点半，烈士陵园举行了庄严肃穆的升旗仪式。在众人的瞩目下，纪念碑前面的五星红旗冉冉升起。国歌在耳边回响，红旗在风中招展，纪念碑前就是各单位和学校献上的花圈，毛题下的“为国牺牲永垂不朽”闪着金光，在那里我们的心灵受到了洗礼，烈士们奉献的精神时时指引着我们前进的方向。看着表情庄重的孩子们，想到我们此刻的幸福生活，刹那间，我感受到了为国牺牲的英灵的欣慰，这时我才能体会到那种为后人为中华民族甘愿牺牲的精神的内涵。作为一个水文人，我们的岗位同样要求我们默默奉献，在这奉献中燃烧我们的生命，为人民的生活生产作保障，在这默默的奉献中体现我们生存的好处。升旗仪式之后我们参观了各个纪念馆，几十年前的往事被翻了出来，我们能感受到枪炮的声音依然在耳边回响，各个熟悉的或就是陌生的英雄事迹像就是一幅幅史诗般的画卷在我们面前展开。吉鸿昌，白求恩，柯棣华，狼牙山五勇士等等，这些在华北大地上为中华民族解放而奉献出自我一切的人们他们的事迹打动了我。在那个硝烟弥漫的年代，那些默默奉献的人，有些人的名字就是大家熟悉的，有些名字就是陌生的，甚至许多人没留下名字。就就是这些人为我们这天的幸福生活奉献出了青春和生命，就就是他们最初撑起了共和国的蓝天。在这天，战争对于我们来说只就是电视上伊拉克或利比亚传来的新闻图片，或许有许多人对烈士的名字和事迹更加陌生，但就是我们依然生活在烈士撑起的蓝天下。时光能够冲淡记忆，但就是它抹不掉革命的精神，先烈们用鲜血和推到了压在人民头上的三座大山，开创了我们民族的千秋大业。我们要把对先烈的无限崇敬和对英魂的不尽哀思，化为对党的事业的无限忠诚和对人民利益的勇敢维护，继承先烈的遗志，在平凡的岗位上书写自我绚丽人生。750字 观后感
-
同学小传班里的微笑有很多，但只要说起蒙娜丽莎的微笑，不用猜便是杨心尧，谁都不知道杨心尧在笑什么，但是这次我懂！嘴角上扬眼前的数学题，已经困扰了她几个小时了，手中的笔在演草纸上写了几张了，眉毛紧紧锁住，额头、手心都是汗，眼神中的光……“啊，解开了！哈哈哈……”杨心尧笑了，这是胜利的微笑，是解开数学几何难题的微笑！这次，我懂她的笑，是执着、努力、坚持的笑！眼角微弯班里的语文默写本是归她管的，作为一个语文课代表的她，认真，负责。发本的时候，小小的身板抱起一大摞本子，她弯下背，脸颊的汗珠从三楼到四楼仅靠自己那两只柔弱的小细胳膊，直到每个人的本子都到了自己的手里才回座位上认真默写。回收默写本时，她仅靠自己一双眼睛两只手，看完七十二本作业，将它们分为两摞，一摞全对的，一摞有错误的，她反复翻阅有没有漏收谁的作业，确认没错了才面带微笑抱给老师，请老师过目。这次，我懂她的笑，是一丝不苟、认真、尽职尽责的笑！酒窝旋起体育达标运动会上，太阳当头照，鸣蝉响个不停，血红色的跑道上，荫绿色的绿草坪，形成了鲜明的对比。同学都做好准备动作，“预备，跑！”裁判一声令下，一排女生一齐跑了出去，800米的跑道上，杨心尧红扑扑的脸蛋儿，快速的呼气吸气，两条腿拼命地迈开一步又一步，两臂来回交叉摆动，一圈，两圈，马上，胜利就在眼前，终于，心尧脸上泛出了酒窝。她微微一笑，好像这对她来说都不算什么似的。一百，八十，五十，三十米……到了！心尧微笑着大口喘气。这次，我懂他的笑，是胜利的笑，坚强的笑，是为自己的过去、现在、将来，努力奋斗的笑！心尧是个爱笑的女孩儿，她阳光、乐观、一丝不苟、坚强，她笑得不是猜不透而是太深奥，而这些，我都懂。红了樱桃，绿了芭蕉，想你在豆蔻年华之秀，以梦为马，不负韶华。一个执着的少女，一颗负责的心，一个坚强的背影，一则奋斗的历程，你是我们的榜样。750字 初二
-
同学小传永远记得阳光下那张热情洋溢的脸。——题记陌生的一切，没有彼此会心的笑脸，没有往日熟悉的气氛，每个同学的眼角都流露出一份初来乍到的小心翼翼。我仔细地打量着这个新班级以及这个忙前忙后的男生：肤色，不堪一击，烤熟的小麦色；长相，五官端正，以鼻子为圆心的大脸庞的确引人注目，眼睛不大却很精神，似笑非笑的嘴角时常露出神秘，总之，一开始他并没有给我留下完美的印象，可一切随着时间也悄悄发生改变。年少轻狂他是天生的乐天派，王氏幽默总能把枯燥的东西，悲催的事情变得焕然一新、生趣盎然。他还是我们班的“话痨”，课堂的发言，课下的辩论，走廊里，操场上，小食堂，办公室也总能听见他独特的喋喋不休。运动场上，矫健的身姿，灵活的步伐是他的运动姿态；奋力拼搏，勇往直前是他的运动精神。他单手运球，自如的闪过身边的阻挡，努力跳跃，大力扣篮，球正中篮网；在实心球赛场上，潇洒的动作一气呵成，漂亮的抛物线画出了全校记录；1000米跑道上，风伴着他奔跑，汗水顺着发尖流淌，这并不是纯粹的力量，而是一种倔强的责任。年少有为他浑身散发出的惊人活力不仅仅体现在运动场上还激荡在学习生活中。令人震撼的发言总是让老师连连称赞，尽善尽美的作业也总能吸引不少崇拜者。课下他耐心的给同学解疑答惑，毫不保留的倾囊相助，用简明的语言点拨同学的思维，用生动的验算打开同学的想象。大扫除中，是他站在高高的桌子上擦拭风扇；布置考场时，是他接过沉重的桌子，一趟趟的来回奔走，虽然他平时总是大大咧咧，满不在乎，却总能认真的完成老师安排的任务。他还积极参加各种社会实践活动，团结同学，共同进步，他用实际行动诠释了持之以恒为集体服务的精神，传递社会正能量，弘扬人间真善美。我开始从来不曾想到，一个大大咧咧的大男孩竟如此优秀，敏捷的思维，优美的文笔，既有演讲台前的慷慨激昂，又有运动场上的奋力搏杀。一年多过去了，他还是那个王泽家，那个阳光下热情洋溢的王泽家。750字 初二
-
同学小传她，并非完美的无可挑剔，玩笑的说，单单看这个人的确看不出哪里会优秀的超出常人。她，是一个普通无比的女孩子，长相普通，算不上好看，圆圆的脸庞，一绺绺碎布似的的头发如荒漠之中丛生的杂草，遮住了宽大额头之上发际线不太平的头顶。中下方长着一张大大的嘴，着实无法说白净。可就是这样一个她，却生来一双大而时刻炯炯有神的双眼。这双眼，穿破纷扰发射自信的光芒。她，是一个普通的班长，却从来是一副自信的模样。仍记初一那些天，由于她看似嚣张跋扈的性格，直来直往，让许多人对她议论纷纷。即便如此，这个女孩从未在意，每当上台管班，永远是将双手自然搭在讲堂上，轻捋刘海，不用大声维持纪律，那双眼神尖锐，无论看向谁，都会让人无力反抗，恐怕，很少能有一个花季妙龄的女孩子会有这样自信而坚定的眼神吧！这双眼，打破尘归的印象，映着无所畏惧的目光。她，是一个普通的学生，却敢直视自己不会的地方。在我如今的印象之中，女生的面子都很薄，每每回答错问题，大都会手足无措，脸也似温度计遇滚烫的水时迅速窜红，这位普通的女孩可谓打破了这一现象。她每当上课之时，犹为活泼，手会举个不停，站起发言时总会振振有词，从容不迫，最具代表的莫过于那双摆动不停的手，真如一个颇有经验的演说家。她也总会说错，这时，双手扶桌，缓缓坐下，眼神在此过程也会一刻不肯离开老师。无所谓自己是否说错或有些丢脸，严肃的眸中永远是坚定的目光，透出无所畏惧的性格。这双眼，正视世间杂俗乱世，永远纯净明亮。她，是一个普通无比的少年，却时刻保佑儿时的稚气。她经常会像个孩子一样吵吵闹闹。拍照时，她会可笑的让老师P图，上课若遇到什么可笑的事，定会让她手舞足蹈。唱歌时，哪怕跑调也时常将自己逗乐，也常常带动同学们一起欢乐，那时的她，从无班长的架子，平常女孩们的矜持，唯那眼中，纯净而明亮，无丝毫杂念。就是这么一个再普通不过的人，却时刻影响别人，她虽普通，但她，注定不平凡。750字 初二
-
老师小传染得金黄的头发自然地披在两肩，两道浓眉下的那双凤丹眼尤为锐利。要问她是谁，那就是我们的老班——“老周”。你要问我怎么形容老周？简单，三个词便足矣：严厉，幽默，可爱。严厉——“你的作业呢？”这是和颜悦色的。不用说，这是老周第一次发问。“我……我……”她的小脸涨得通红，明知在劫难逃，却还要垂死挣扎。“没……没带……”那声音小的跟蚊子哼一样，不用想都知道她在撒谎。“哦？”老周的声音顿时高了八度，“嘭”的一拍桌子，“没带还是没写？！”明显，老周有点生气了，“说实话！”这同学被吓了一跳，才支支吾吾地说：“没……没写……”幽默——看了上面一条，你是不是感觉老周有点凶？其实，她幽默着呢！有一次语文课，老师让我们说说“满头白发”如何造句，一位同学高高举起了手，站起来十分自信，声音十分响亮：“周老师因长期为我们操劳而有满头白发。”班里顿时安静了，所有人都用惊讶的眼神看着这位“不知天高地厚”的小朋友。大家都为他小小年纪就要经受老班的严厉“拷问”而感到“惋惜”。只见老周拿起了那一米长的戒尺，虎视眈眈地盯着他，气压降到了最低。正当我们倒吸了一口凉气，为这位同学祈祷时，意想不到的事发生了：只见老周弓起了背，用尺子做拐杖，捏着嗓子说：“是啊，我老了，都有满头白发了！怎么办呢？只能靠你们这群淘气包体谅体谅你们年迈的老师喽！”这不仅缓解了尴尬，让我们开怀大笑，还让我们更听话了。可爱——老周的可爱是最吸引我的。课堂上，她是教导有方的老师，课间，她是我们活泼的邻家大姐姐。这不，我们正跳长绳呢，她看到了，非嚷着要跟我们一起跳。刚开始跳正经的很，可过了几轮，就开始玩了，比如：跳过去的时候来个360°华丽旋转，在空中比个爱心，摆一个“飞起”的动作……我们在一旁看得是又担心又忍不住哈哈大笑。担心老周会不小心摔倒，又为老周的童真感到开心。这就是我小学四年级到六年级的语文老师兼班主任，我最喜欢的老师——周建惠老师！750字 初一