燕 子
燕子
小朋友们你们认识我吗?春天来临时我就会从遥远的南方飞来的。我一身乌黑的羽毛,像黑缎子一样的光滑漂亮。我有一对轻快灵活的翅膀,肚子上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目。再加上剪刀一样的尾巴,使我变得更加可爱了,你一猜就会知道我是一只翱翔在蓝天的小燕子了吧!
我是人类的好朋友,给人们带来了吉祥,人们常把我叫做吉祥鸟。他们在屋檐下给我安装了既美丽又舒服的房子。我们每年春、夏季在这里辛勤劳作、捕捉害虫、生儿肓女,一代接一代。冬天快来时,我们将又飞回南方去,来年春天再飞回来。
我们很感谢人们这样爱惜我们,喜欢我们。
小朋友们你们认识我吗?春天来临时我就会从遥远的南方飞来的。我一身乌黑的羽毛,像黑缎子一样的光滑漂亮。我有一对轻快灵活的翅膀,肚子上长着雪白的绒毛,身上黑白分明,格外引人注目。再加上剪刀一样的尾巴,使我变得更加可爱了,你一猜就会知道我是一只翱翔在蓝天的小燕子了吧!
我是人类的好朋友,给人们带来了吉祥,人们常把我叫做吉祥鸟。他们在屋檐下给我安装了既美丽又舒服的房子。我们每年春、夏季在这里辛勤劳作、捕捉害虫、生儿肓女,一代接一代。冬天快来时,我们将又飞回南方去,来年春天再飞回来。
我们很感谢人们这样爱惜我们,喜欢我们。
子寒随笔
时即九月,丹桂飘香。江淮弟兄,齐聚一堂。秉父母之希冀,承吾等之梦想。待此时,扬帆远航。
皖江河畔,合师显彰。峦层翠耸,树桑池塘。绿柳微垂,湖水轻荡。才子佳人,鸿鹄群芳。园中幽径,牵手依傍。曾腹内草莽,性僻乖张,勿通世事,怕读文章。他日年少轻狂,今以成之俊驵。
双亲之鬓已斑黄,泪千行,无处诉衷肠。盼子成龙,望女成凰。阆苑仙葩,倩玉美杨。今朝乘风破浪,他年硕果满仓。
军旅着装,尖兵标榜。书生卷气,随风而藏。而今之师,定能共赴疆场。
月圆之夜,遥望故乡。思父之教诲,念母之茗香。清酒满觞,一轮明月共赏。
晚风渐促终寒窗,秋已到,满地霜。片片林叶,却尽苍凉。
海阔无垠,舟遥轻扬,天高无际,任我翱翔。
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燕子今天,我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后,觉得春天如果没有燕子,春天就没有那么多生机,没有燕子,春天就不那么美了。这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮,一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,让人感觉到,燕子是那么可爱。在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。我出了家门,去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清,能看见水底的石头了。啊,我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过,唧唧地叫着。好像再说:“春天来了,春天来了!”那叫声真动听!像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。我今天才发现我爱上了燕子,喜爱上了春天。它的歌,它的舞,好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着,像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子,好像在为春天跳舞。又唱歌,又跳舞,组成了一支“燕子歌舞”节目。南堡一小三年级:马思奇450字 三年级 写景
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燕子不知什么时候,几只小燕在我家的屋檐下搭了一个巢。巢里一共有四只燕子,两只大的,两只小的。四只燕子几乎长得一模一样:一身乌黑光亮的羽毛,嘴尖尖的,分叉的尾巴似剪刀,让人十分疑惑。燕巢表面凹凸不平,使用许许多多的树枝组成,并且还有五颜六色的树叶。奶奶说:燕子用腹部将巢内壁莫光滑。再用干草、羽毛放在巢里,才会让巢更加暖和,便于小燕子住”。燕子一天十分辛苦,早晨还没等我起来,燕子就开始去捕食,并且不时回来看小宝宝,燕子通常站在附近的电线上,“叽叽喳喳”地叫,这时,小燕子也渣渣的叫。仿佛在唱歌一样。到了傍晚,我们一家人坐在椅子上吃晚饭,燕子也回到了家里,小燕子就张开大嘴让爸爸妈妈喂食,燕子连忙将捕来的昆虫喂给他们的小宝宝。燕子,一种多么可爱的小生灵啊!300字 三年级
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燕子我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且能干。今年春天,一个星期六的早晨,我从睡梦中醒来,一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看,是两只小燕子。只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧,两只翅膀一高一低,优美极了。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家屋檐下干什么?出于好奇,我急忙起床,认真看起来。原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边,嘴里叼一些泥,又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细的看一下,吱吱叫了几声,又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动的成果。现在,天气慢慢的转冷了,燕子也飞走了,但是燕子垒窝的精神却激励着我。我相信,在学习上若能发扬这种精神,坚韧不拔,一点一点积累知识,将来一定会大有所为的。实验小学六年级:洪静500字 四年级
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燕子今年一放暑假,妈妈二话没说干脆把我“送货下乡”了。第二天早上,我正在埋头做着暑假作业,起初还是晴空万里,阳光灿烂,一下子乌云密布,大雨倾盘。这时的爷爷大呼小叫起来:“一只燕子掉进水桶里了!”我连忙上前看个究竟,水桶里果然有一只落水的燕子。全身的羽毛非常凌乱,紧紧地粘着身子,一对黄色的爪子一伸一缩的,几乎在不停地颤抖,一眼望去,十分虚弱。我正伸手去提,爷爷一把拉住我的手一本正经地说:“这只燕子不能抓。你赶紧去拿条干毛巾来,也许它还有救!”听了爷爷的一话,我三步并作两步地从里屋拿来毛巾递给爷爷。爷爷一手麻利地把毛巾铺在桌子上,一手将落水的燕子轻轻地放在上面。生怕有半点儿闪失,一会儿就将羽毛上的水吸干,还吩咐好好照顾。也许是太冷了,也许是受到了惊吓,那只燕子始终不停地抖身子。于是我又拿来了一块自己最喜欢的小花猫毛巾裹住它的全身,希望燕子早日回到自己的“家”。我好不容易做完了作业,可以一心一意地照顾这只落水的燕子了。我一会儿给它擦洗身子上的水,一会儿给它擦擦垂下的翅膀,不知怎么回事,这只燕子慢慢地闭上了眼睛,嘴里还不停地发出“咕咕”的叫声。像在感谢我,正在这时,它突然扇动翅膀,好像试着重新飞上蓝天,但每个动作都无济于事。一次次地从桌子上摔下来,我不怕一万,就怕万一,将燕子放在了铺有毛巾的地板上。命运真会捉弄人,只见燕子的气息越来越弱,最后简直断了气,我十分的伤心,小心翼翼地将燕子捧在手中,望着望着,希望它能重新展开翅膀飞翔在蓝天上。。。。。600字 五年级 状物
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燕子每当秋天,燕子就从北方飞往南方,等到春天,就飞回来。燕子是候鸟,书上称他为“春燕”,而人们总是称它“春的使者”。燕子披着乌黑发亮的外衣,有着蓝或绿色的金属光泽,一双小巧玲珑的翅膀,一张橘黄色的小嘴,一个剪刀似的尾巴,燕子就是如此俊俏美丽。燕子不但这样的可爱,搭窝照顾小燕子也很有意思呢!燕子喜欢把窝筑在房子的屋檐下。它们嘴里衔着树枝和泥土,一点一点地搭在房梁上,再立马要巡视着土地,看看有没有适合搭窝的小树枝或泥土吧。很快,一个口袋形状的燕子窝就做好了,开口不大。有时候,瞄一眼,就能看到一个圆滚滚的小脸袋,正想吃东西呢。燕子妈妈在离它们不远的小树林里,觅食着,燕子母亲敏锐地发现了一条虫子,它快速地摆着翅膀,以迅雷不及掩耳之势地冲上去,燕子妈妈掠过土地,刹那间,嘴里已经啄着一条虫子,便立即回家,它慢慢地窝在窝上,将小虫子小心翼翼喂给小燕子。在城市中,阳光普照,万里无云。燕子在这城市的高空中来回地穿越各个高楼大厦,时而猛地向上飞翔,时而向下俯冲,时而来回盘旋,时而掠过高楼,大楼里的人近距离地隔着玻璃接能触它,狂风为它伴舞,太阳为它矫健的身姿赞叹。燕子是这颗星球的杰作。它的俊俏美丽,它的勤劳,它无与伦比的飞行技术,都无时无刻地吸引着我,吸引着人类。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。600字 四年级 状物
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燕子不知什么时候,燕子在我家的屋檐下搭了一个像冰淇淋似的燕子窝。这个燕子窝既温暖,又舒适,里面还住了一家人。这个燕子窝里住的分别是:燕爸爸、燕妈妈,还有四只可爱的燕宝宝。燕子的肚皮是白色的,像是空中飘下来的雪一样。燕子除了肚皮是白色的之外,全身都是黑色的,它的眼睛是红色的,周围的黑色羽毛刚好将它那红色的眼睛包裹住,看起来十分美丽。燕妈妈的身体娇小,而燕爸爸的身体却很强壮,从来都是燕爸爸来保护这个家。燕子窝的表面凹凸不平。燕子筑巢时,从田野间或河边啄取湿泥,然后再慢慢地堆砌,并且时不时的加进干草和羽毛等柔软的东西。等巢砌好了以后,燕妈妈不时地坐进窝里,用腹部将窝的内壁磨光滑。最后它用捡来的干草垫在巢内,燕子窝就会很舒适、暖和。燕子的捕食速度十分惊人,张开翅膀在空中一个旋儿,就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一点也不自私。燕子有着流线型的身体,飞机就是仿照它制造而成的。人们见燕子一身黑装十分美丽,还仿照它做成了一种礼服——燕尾服。难道你不相信吗?你看,燕尾服的前面,那领结就是燕子脖子前面的那块黑斑。燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。500字 初一
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燕子它们的飞行比几何图形复杂,有与众不同之处。藏匿在云中的生命被唤醒,木讷的山一下就有活力。它们的身体呈灰蓝色,恣意飞翔,娴熟操控,速度无限。卷缩在森林的细小生命,被熹微的阳光讨好,焕发出不一样的光彩。掠过山脉,窥见许多山坡,便匆匆离去。它们这是要做什么?吸啜着无限春光的照亮,它们有些倦怠,曼妙的姿态拓印着光润的皮肤,它们的夙愿就是世界辗转,这样的习惯是遗留下来的。就像小鸟必须学会飞一样,只有经过迷惘才能了悟。琭琭如玉的它们引起人们的注意,蜷缩在树中的一个个纷纷倒下,络绎不绝。它们的夙愿凝滞了,腥膻的血泛滥世界。如今,它们黯然失色。春色浪动朝霞时,它们从远方归来。它们隐匿在森林,像被煮在锅里的螃蟹,正奋力挣脱死神的魔爪。但,最后的结局是不知不觉地掉入痛苦的深渊。对于它们,多活一天就是死神对它们多放一天期限,可它们却每天生不如死,战栗不已。细密的草茎的花苞恣意开放,原本应该欣赏的燕子却已早已无踪影,它们为了躲避“死神”——猎人的追杀,竟躲在森林里若隐若现。它们的飞行已经到达了漫游的境界,仿佛整个世界是空的,像灵魂一样,无目的地乱飞。暗中刺探的猎人早已做好准备,当燕子出来的那一刻,就终结它们的生命。当死亡者从树上掉落,太阳高悬,就像有着血淋淋的刀。……是否,厄运的步履轻盈,下一个会是你吗?500字 六年级
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燕子我家有许多燕窝,里面住着许多小燕子,我非常喜欢它们。每天天还没亮,燕子就到外面去寻找食物和做窝的材料,不停地来回飞。才过几天,它们的窝就做了一大半。接下来,一连几个窝都做好了。燕子就像一个个小闹钟,天天催我起床上学。早上,它们会在外面一直叫个不停,如果大门开着的话,就会有一、二只燕子进来边飞边叫,直到我起床才出去。相反,我不上学的早上,它们会安安静静,只偶尔叫几声。最有趣的是,小燕子孵化出来时。那些燕子高兴极了,飞到其它燕窝去报喜,又飞到我的上方,围着我不停地转圈,叽叽喳喳不停地叫着,似乎在说:“我当妈妈了!我当妈妈了!”燕妈妈当妈妈以后比以前更忙了,没有时间叫我起床了,更多时间是找食物给小燕子吃。可小燕子非常怕人,当我在地上给它们一点米吃的时候,它们不敢在我面前去吃,等我走后它们才飞下来吃。别看燕子平时胆小,可关键时候它们却非常勇敢。有一次,一只小燕子从窝里掉了下来,正好被一只狗看见了,在一旁的燕妈妈,勇敢地飞了下来,用它抖动的双翅挡住自己的孩子,小狗也愣住了,我赶紧把小狗赶走。看到刚才的情景,我领悟到:所有的母亲都是伟大的,不管是动物还是人,它们是多么的爱自己的孩子啊!我喜欢我家的燕子,它们既胆小又勇敢。500字 四年级
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燕子星期一的下午,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只燕子在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆,大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……一只小只燕子被一辆大货车撞死了。它卧在地上,头部下面有一摊鲜血,翅膀上的羽毛凌乱不堪,嘴角隐隐约约有着一丝丝血迹。看到这一幕,我不由自主地想:这事儿是人干的吗?他(她)怎么会伤害小动物?突然,一只比死去的小燕子大一点儿燕子迅速飞了过来,好像是失去生命的小燕子的母亲。它站在地上,慢慢向前靠近,仿佛在说:“儿子,走,我们回家睡觉,不要在这儿睡,会着凉的。”它发现说过后自己的儿子仍未醒来,便走到它的正前方,拼命地叫喊着:“儿子,你快快醒醒呀!不要下妈妈呀!”还不时为自己的儿子扇风。最后,它想把自己的儿子带回去。它张开翅膀,脚爪抓住儿子的身体。准备起飞,可是,自己这么点儿小的力量,是远远不够的。它又试了几次,还是不行。它留下的眼泪,就像是天空中飘着的细雨。它只能无助地走了,头还不是地回头看看。我想倡议大家,如果我们能够保护小动物,不伤害它们,想必以后的地球会发展的更好。西光实验小学四年级:张轶铎500字 四年级 叙事
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燕子我想做一只燕子。活泼生动的鸟儿,总给人们带来春的讯息。当看到它那仙桥轻盈,穿着优雅黑礼服的身影愉悦的掠过时——哦!那该是春来了……春天紧随着燕子,迈着优雅的碎步翩翩的走来。她把手中的五彩缤纷抛洒向大地,大地变得美丽了。燕子——它该是春的使者,从天堂被派到人间的天使!人见人爱的燕子,谁不羡慕呢?放学以后,我走在回家的路上。现在已是秋了,燕子们都飞去了。满地柔软的金黄,让我不忍心去践踏。望着蝶一般的落叶缓缓降落,心里涌起了无限感伤。树,都死了般寂寥。而燕子带来的春天,是多么美丽!我愿意变成一只燕子,去迎接春!我一定要早早的,帮助春姑娘唤醒大地。我一定要早早的叫醒繁星般细细碎碎散在草丛里的野花儿。我一定要早早的吻醒明镜般清澈晶亮却冻成晶冰的小溪。我一定要早早的向动物们传去春的消息,让他们揉揉双眼,松松一个冬天未动的筋骨。我一定要早早的让所有生物都欣喜,让所有生物都重新充满活力,我要大声的喊:“春天,来啦!”我会在天空欢唱,飞翔,偶尔掠过刚解冻的小湖,偶尔在刚发芽的柳树的柔软枝条里中穿梭,偶尔亲吻刚刚含着嫩苞的花朵,偶尔闻闻新翻的泥土的气息。我会笑着飞过一切,我会用自己的笑容,来感染所有的人,告诉他们:“一年之计在于春!”此时已近黄昏。站在窗边,看着渐渐下落的夕阳,伫立的我,心,仍在随已在过冬的燕子们一起飞翔……500字 六年级 状物
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