昨日今日明日
(一)
昨日,我们有痛苦,有失败,有无奈,同样也有成功。然而,那些随行云流水地消逝,都已属于历史,成为过去。
今日,我们有欢笑,有赞美,同样也有无奈的泪水。而这都属于现实,不是历史。
明人,我们有希望,有鲜花,同样也有坎坷。那些只是在默默地渴求,毕竟未成为现实,它只属于未来。
(二)
当我们呱呱坠地的一刹那起,空白的书中便开始悄悄地记载历史。失败,成功,悲伤,欢乐??曾经历过的一切,都在悄悄地记载着。
唱吧!欢跳吧!因为昨日曾有伟大的成功!
哭吧!沮丧吧!因为昨日曾有惨痛的失败!
??不,我们不能!
漫长的人生之旅还未到尽头,丰富多彩的人生之路还在延伸。我们将要走过今日,迈过明日。难道要因为昨日而失去今日与明日吗?
??不能,决不能!
是的,我们不能深陷于昨日,留恋于昨日,然而,我们能忘了昨日吗?
??我们不能!
在今日,明日中,我们盼望成功,于是,我们需要经验,我们需要教训,而这,都需要昨日。
??我们的昨日,不曾虚度!
(三)
很久以前,我们仰着头羡慕地看着在天空中自由飞翔的小鸟。??如果,我们也能……
从心底,我们许下这样的宏愿。
??也许,它会实现。
在每一个青少年的眼里都充满了希望与渴求,青春与活力伴随着我们整个身心。
带着对明日的期望,对明日的幻想,对明日的自信,我们走向明日。
??明日,梦想成真!
(四)
今日,我们挣脱昨日的苦恼与欢乐。
今日,我们播下了无数希望的种子。
今日,我们认真回忆过去;
今日,我们努力创造未来。
??今日,寻找人生的真谛!
昨日今日明日
昨日,今日,明日
翔宇宝应实中09级 杨一鸣
树,默默了数岁,十年,同那些莘莘学子们,同这蓬勃的学校,一起经历,一起 成长。
十年,门前那棵楹树也该成材了吧;十年,曾经孜孜不倦的学子也应在中学,在大学,在工岗位上努力奋斗着了吧;十年,那些兢兢业业辛劳一生的老师们或许已经银丝满头了吧。十年,对于我们十几岁的生命来说,太久。她挥汗如雨,艰苦奋斗的时候,我们,却只是懵懂的孩子,当岁月使记忆消隐,模糊,清晰,我们已身处这片土地,去感受,去欣赏,去体会这座学校,而回忆,不禁充斥心头,在追溯,在漫延。
当从大人口中听到这个名字的时候,恍惚中觉得几分朦胧的向往,她,只是偶尔路过时的风景。后来 ,她成为我矢志不渝的目标,成为推动我不断前进的无限动力,当一场考试匆匆成为回忆,记忆中已不再是憧憬,而是立于门前那寥寥字行所充盈的欣喜与自豪。翔宇实中,以一个母亲的怀抱,去容纳一个向往者的拥入,去开始那美得迷离的梦,她以比大海更广阔的空间让我探索,让我奔跑,让我成长,也必留下太多的感动和回味。
读书节的琅琅书声犹在回响,运动会的多彩气球消隐天际,艺术节的姿情挥洒,英语节的无限风采,翔宇实中努力赋予每个孩子生活的缤纷。不会忘啊,老师每一堂课的挥洒,是汗水,是智慧,是风采;不会忘啊,万籁俱寂中那独明的台灯,钩钩叉叉染红的双眼,倾注着心血;不会忘啊,那份从容,那份宁静,那份热情,那份宽容,那份朝气,是我的同窗。不会忘啊,一本本作业上留下的字迹,密密匝匝,不会忘啊,光荣榜上无限自豪,那父母的微笑,三百多个日夜有了太多的积淀,回忆拥有太多的瞬间。她是那只轻航,漂过了十年时间的海,乘载了众多学子的梦想,勤勤恳恳的水手的桨声中,一路收获,一路成长,她以势不可当的力量,向未来劈波斩浪,我们有理由憧憬,年富力强的实中将给明天更多的期待,未来,有属于她的灿烂。
十年树木,葱翠的枝叶间,我仿佛能看到,昨日的执著追求,今日的朝气蓬勃,更有广阔灿烂的明天!
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昨日今日明日无聊的生物课说实话,我真的很讨厌生物这门学科,真的太无聊了!一日,生物老师给我们看录像,一向坐不住的我看了几分钟兴趣便全无,看着背投的眼睛偷偷瞟了老师一眼,哈哈,老师正在聚精会神地改试卷。我的手痒了,偷偷从书包里面摸出一本书,仔细研读。书中收集了许多美文,里面的散文让我立刻忘了这是生物课。我的书!“珍惜今日,只有今日是真实的,真正属于我们的。”我觉得这句话太有哲理了,我反复默读这句话,决定把这句话背下,作为我的座右铭,永远激励自己。当我准备把这句写下时…….“咚,咚”我的耳边传来了老师高跟鞋发出的声音,我立即反应过来了,猛一抬头,才发现一切都迟了,老师盯着我。她的眼神告诉我:“你太过分了!”我们俩就这样互视了几秒。结果可想而知,老师从我手中狠狠地抽走了那本书,头也不回的走了,只留下一片寂静。“无聊”的老师我吓坏了!第一次被老师没收东西,老师走后,我还是没有反应过来,心中还想着刚才那一幕还有那句话“珍惜今日,只有今日是真实的,真正属于我们的。”“张雅雯!”周围的人都小声地提醒我。我回过神来,就对前面的人抱怨:“今天真是倒霉,无聊的学科有无聊的老师!!”这件事情就这样过去了,老师对我留下了一个非常不好的印像。500字 初二 叙事
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昨日今日明日时光飞逝,两年转眼间便以博尔特百米冲刺的速度从我们的身边过去了,使我不禁想起论语中的那句经典:“子在川上曰:‘逝者如斯乎,不舍昼夜。’”如今,我越来越能领悟到其中的奥妙了。晚上,下完第二节自习后,我独自一人在校园中闲逛,经过高三这栋教学楼时,看见这栋平时明亮和喧嚣的楼房,现已在高考后的顷刻之间被昏暗和宁静所替代,整栋楼幽暗而又深邃,只有厕所里那几盏灯还在亮着,它们依然在这里坚守着,仿佛是在等待我们的到来,因为随着我们入主这栋教学楼的时候,它又会恢复原来的生机与活力。一阵阴风吹来,脑海中不觉浮现出电影中那一幕幕校园灵异事件的场景。这时,有一条凉凉的硬硬的东西触到了我的颈脖子,不禁“呀”的一声,吓死我了!转头一看,原来是身旁那棵树上一条逃过修剪厄运的枝条,真是虚惊一场。望着道路两旁高大的树木,想起这还是今年植树节那天种的,当初种下去的时候还只是一根根名副其实的“光棍”,现已经都长成得枝繁叶茂了,有的还开出来了小花,在空气里散发出一股淡淡的芳香,让人很难察觉这偷渡者已经偷渡到我们的鼻孔里了。看着学校旁边那栋据说是五星级酒楼的建筑正在不辞辛劳地修建着,回想起当初进南康中学时的情景。那个时候南康中学的周边还只是座座黄山,为什么这样说呢?因为那些山上没什么植被,土层基本上是裸露的,一点大风便可以刮起一场“沙尘暴”,我们那个时候就遭受了多起“沙尘暴”的袭击,黄沙在整个校园中弥漫,将整个校园都笼罩在一片金光之下。但随着炸山的“轰轰”声响,黄山慢慢地平了,一栋栋的高楼建筑拔地而起,饮食餐厅也越来越多,不仅方便了学生,也方便了附近的居民。正如那首歌中所唱:“我不想我不想不想长大,长大后世界就没童话。我不想我不想不想长大,我宁愿永远都笨又傻。”想起自己即将进入高三,心中忽然涌起一股莫名的喜悦和伤感。喜悦,喜的是我们终于要进入传说中神秘的高三了;悲伤,悲的是高三一年之后就要步入社会自立自强了。想起当天下午,在夕阳即将落下地平线时,发出耀眼的红光,云彩都被染得通红,像一只浴火重生的凤凰,在夕阳的余晖下展翅飞翔。这,不就是象征着我们吗?我们不就是那即将步入社会大展宏图的火凤凰吗?高三一年,是枯燥的一年。在这一年中,我们淹没在题海里,一刻不停地做试卷,通过题海战术来提升我们的战斗力。高三一年,是幸福的一年。在这一年中,大家都是患难朋友,都可以交到知心的朋友,都在一起并肩作战。高三一年,是期待的一年。在这一年中,或变王子,或变青蛙,就看自己的努力了,只有真正付出了的,才能得到最好的。高三,等着我,我来了!!1000字 高三 散文
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昨日今日明日(一)昨日,我们有痛苦,有失败,有无奈,同样也有成功。然而,那些随行云流水地消逝,都已属于历史,成为过去。今日,我们有欢笑,有赞美,同样也有无奈的泪水。而这都属于现实,不是历史。明人,我们有希望,有鲜花,同样也有坎坷。那些只是在默默地渴求,毕竟未成为现实,它只属于未来。(二)当我们呱呱坠地的一刹那起,空白的书中便开始悄悄地记载历史。失败,成功,悲伤,欢乐??曾经历过的一切,都在悄悄地记载着。唱吧!欢跳吧!因为昨日曾有伟大的成功!哭吧!沮丧吧!因为昨日曾有惨痛的失败!??不,我们不能!漫长的人生之旅还未到尽头,丰富多彩的人生之路还在延伸。我们将要走过今日,迈过明日。难道要因为昨日而失去今日与明日吗???不能,决不能!是的,我们不能深陷于昨日,留恋于昨日,然而,我们能忘了昨日吗???我们不能!在今日,明日中,我们盼望成功,于是,我们需要经验,我们需要教训,而这,都需要昨日。??我们的昨日,不曾虚度!(三)很久以前,我们仰着头羡慕地看着在天空中自由飞翔的小鸟。??如果,我们也能……从心底,我们许下这样的宏愿。??也许,它会实现。在每一个青少年的眼里都充满了希望与渴求,青春与活力伴随着我们整个身心。带着对明日的期望,对明日的幻想,对明日的自信,我们走向明日。??明日,梦想成真!(四)今日,我们挣脱昨日的苦恼与欢乐。今日,我们播下了无数希望的种子。今日,我们认真回忆过去;今日,我们努力创造未来。??今日,寻找人生的真谛!550字 初二 议论文
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今日之是今日做“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎这虽是短短的几句诗,却诗先辈们历经生活的磨难而体验出来的果。古人有感于此,于是就有了“悬梁刺骨”、“镶萤映雪”、“凿壁借光”等的一些勤学佳话。我们现在的生活比他们更优越了,我们是不是更应该今天的事今天做,莫推给明天呢?其实在我们身边有许多事,都在提醒着我们,要今日之事今日做,不然将会造成一些严重的后果的。例如:农民伯伯们种田,如果不在今天及时帮它们锄草、除虫。那么到了明天,这些庄稼恐怕早已“死的死,伤的伤了”;医生抢救病员,如果不在今天及时抢救,到了明天,恐怕这位病员早已由于抢救不及时而去世了像这样的例子在我们生活中还又很多呢!以上都说明了今天的事必须今天做,如果要一直要往明天推的,流下的只会是遗憾和后悔!其实我以前也是一样的,总是想过了今天还又明天呢!可是后来流给我的还不是就是些遗憾和后悔。现在我知道了这个道理我要改过我的这个坏习惯,重新面对我的新生活,决定要今日之事今日做,不推给明日。同学们,要记住,今天是奋斗的出发点,我们要好好珍惜今天,誓做到今日之事今日做,永远不推给明日。因为明日还又新“工作”。450字 六年级 议论文
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明日的战争2114年5月4日,一个在地球上看似平静的夜晚,在太空却发生了激烈的战斗。突然,几束光束擦破了天空,向着地球联邦军基地————巴拿马飞去。随着几声巨响,地球联邦军基地连同地下工事一起灰飞烟灭。与此同时,从瓦格母舰上飞出来了3艘登陆舰向地球飞去。使用突袭的手段让联盟舰队被迫撤往火星基地。并包围了火星基地和所罗门防线。这时,在巴拿马地区。159师师长———凌枫正在命令全师在废墟上搜索着生还者。突然,一名手拿生命探测器的士兵突然叫道:“快来,这里下面发现生还者。”边说,他还指着脚下踩的一块混凝土板。很快,凌枫就命令了10个机器人吧混凝土板给搬走了。一个血肉模糊的人被从废墟中用担架抬了出来。“蒙格将军。”凌枫惊讶的叫道。这时,担架上的人缓缓的回过头来,用惊讶的眼神看着凌枫的军章,然后说道:“凌枫,真想不到能在这见到你”说完,蒙格就晕了过去,然后就被抬进了救护车。随后,在废墟里又救出了三名联邦军高官。突然,三艘瓦格运兵船从天而降,落在了离废墟不远处的空地上。在场的所有搜救的人员都好奇的看着那三艘不明飞行物。“轰”的一声三艘运兵船的舱门突然打开了,一批实枪何弹的瓦格士兵从从运兵船中走了出来,并向搜救人员发起攻击。“卧倒,准备反击。”凌风命令道。话音刚落,身边的3名警卫就被击中,倒在了地上。跟着传来了装甲运兵车爆炸的声音。“快,机枪手准备,画匠,破甲弹你们掩护救护车撤退。通讯员,马上让3旅前来支援。”说着,凌风指了指身边的几名士兵。“是”说完,两名士兵就向救护车的方向跑去。与此同时,瓦格士兵开始向左右分散,准备包围凌枫他们。这时,准备开火的几名瓦格士兵突然倒下了。“怎么回事?”凌风问道。原来,3旅的先锋团赶了过来。团长赶来并支援师部。凌风正要过去感谢他的时候,又有7个光团向他们从来。面临敌人一波波进攻,凌风应该怎么办?650字 六年级 议论文
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明日不会有太久,我确信在一些可以数的清记得起的日子过后,我会有许多事情要做。也会做完许多事情。就像高考,我就得去完成它。不论多厌烦与不甘,我都不得不去为后来而迎接它,虽然有点残酷。高三有太多懒洋洋的天气,催的人困一天。难熬的时光总是短暂的,痛苦的时光接踵而来。不知道多少卷子在婆娑于不大的桌面。也不知道多少文字在来回流转。心情也如同在净水中浸泡过菠萝一般,早就没有滋味。要坚持到六月。虽然觉得太近,只有四个月了。可又恍惚觉得太远,四个月后的将来,还要坚持什么。无止尽的坚持与忍耐,消磨太多冲动,而也只有没有棱角的时候,社会才会容纳你。所以自己猜想这四个月我有怎么的改变。原来自己真的能够把每天都过得像小学时候的期终考试。又或者,自己可以把从前需要在纸上画上好久的竖线才能费尽的中性笔油墨在一个小问题上送它去天堂。在天明的时辰,背一篇课文就如同背小时候的整本的语文书。但是我总没有自豪感。反而是悲伤。和机器类似。我们将此冠之以勤奋。无论如何,不管怎般。好的成绩才是说大话、说豪言的资本。好的学校才是做大事、做实事的前提。我信奉不考大学也会有好的出路和家庭。可我觉得我没有他们的毅力。所以我不愿赌博于此。也许在某一天。我被允许选择要聪明的头脑或要高超的手艺时,我会为难。因为彼此太过遥远,剩下的依旧还是努力。那么,就在我还清醒之时,悄悄的拼搏一次。550字 高一 叙事
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昨日昨日河南省沁阳市用为学校初一 蒋佳媛红领巾伴着春风舞动在胸前,但那已是昨日的事情了......当清晨第一缕阳光洒在窗前,我们迎来了新的一天。这是阳光告别昨日的一种仪式,它永远留恋昨日,永远想抓住昨日的芳香,可是,时间却无比贪婪,将它收入自己的腰包,独自品味其间的美好。再次踏入小学部的大门,迎面是熟悉的、温暖、伴着苦乐的味道,风儿轻抚着小草,花儿相互斗艳,大树依然笔直地站在那儿,一直站在那儿,哦,不,它长高了!那时的它,已是昨日。不知不觉,漫步到这儿。呃......这是......哦!是老师办公室。探头伸进屋子中,零零碎碎的画面浮现眼前,不同的时间,不同的地点,但唯一不变的,是同样一颗热爱学习的心。但是今日,同样的晴天,风和日丽晴空万里,同样的周五,不变的日子,但站在老师身旁的一群孩子们,那面孔已然生疏,我明白,在我世界中的那个画面,已是昨日......“老师好!”看到朝着这里来的老师,那面孔再熟悉不过,帮我们在题海中漫游,帮我们解决来自学习的绊脚石,帮......但是没想到已是昨日的老师,仍记得我,虽然聊得不多,只有一声问候,只有短短的几个字,但在心中为昨日发愁而结的冰,在不知不觉中被融化了,有种打开了心结,有几分潇洒自由的味道……昨日已悄悄溜走,是伴着泪水与笑容而去的,留下的只有遗憾,再也不能为它添上哪怕是一笔的色彩。如今,想起昨日,才恍然明白,失去的才是最值得珍惜的,唯有抓住今日,让其充实,才能芬芳梦想,拥有灿烂朝阳......昨日550字 初中
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昨日风是可以看的吗?我认为可以,那随着时间飘过的,悠久的风。都市里的人群像躁动浪涛,不会因为每个人,或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们,会不会在飘到下个入海口时,就忘了自己是从哪来的。的确,叶子飘落有可能是因为秋的枯黄,但是更有可能是因为……树的不挽留。水里的沙、天上的云、落下的雪,轻得连声音都没有。那么,作为人间的一员,生老病死会不会也像落雪一样无声无息?但人毕竟是有感情的。于是,人就把过往堆叠,淡淡地蒙上一层记忆的色彩,飘出一阵阵怀恋的气息。一个你曾去过的地方,无论是童年吹泡泡的花园。看过的风景,读过的书,喜欢过的音乐,感动过的故事,都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处,但是联想起来,却总不会彻底忘记。而我们的思想,其实,也是这一点点喜欢,一点点讨厌,一点点感动留下的回忆,慢慢磨出每个人特有的美丽形态。所以,当我们被岁月的浪涛,翻覆得晕头转向,却还留有最初的坚持,最初的梦,就是因为有这些宝贵的能量,我们才会不管眼前的风浪,注视着初晴的光,即使只有微微的曙色,还是勇往直前。而现在的我们,回忆起以前的自己,即使是几分钟之前的,大概也会微微笑,嘴角微微扬,头轻轻地摇。可见,记忆会让我们越来越成熟,却绝对不会让我们忘掉过去,迷失自己。过去、现在和未来,被奇妙的线牵引,存在着莫名的巧合,惊人的重复。只有记得住过去,才能看得到未来。太多追不回的、珍贵青春的记忆,就失落在这个城市的风里。推开窗户,伸手触摸柔柔的空气,隐约知道了风的流向。550字 四年级 状物
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昨日往事昨日往事李明威一年之中,最娇艳的季节莫过于春天了,在春天,我们欢声笑语,亲切的与春风打交道,但是,第二能使孩子们敞开心扉的最属过年了。每当过年的时刻,昨日让人烦心的用地的交通就好似被橡皮擦抹去一样,变得焕然一新了。就好似被油画笔涂成靓丽的风景线,那汽车的鸣笛声也奏响了新年交响曲,五彩的灯光在黑夜的掩盖下并没有消失,而且更格外耀眼了,更加为这个特殊意义的一天装饰了一个完美的亮点。在城市中的新年夜晚就这样风风火火的度过了。其实也有一个地方,虽然没有城市那么灯火纷飞,也没有形状多样的烟火,也不是每家每户独自在家中过着新年。这里就是普普通通的乡下,者的孩子都洋溢着纯真的笑,家家户户灯火通明,都敞着大门,互相串着门,村中的气氛也都热火朝天,天空的洒满了奇妙的烟花,往村的里头走,与外边的也毫不逊色,有摆摊的小贩,大声吆喝着,孩子们都用着淳朴,不需金钱换来的心情来度过这美好的时刻。夜渐渐深了,可气氛丝毫未变,还是那么顽强,想扑不灭的熊熊火焰。一些熬不住的都已休息了,我和伙伴们就找片宁静,与世隔绝的空地,一起烤火,一起都讲述着自己的生活,其中只有我自己在城市中体验过限制的生活,那天,我始终没有开口。回到家中已经11点多了,车子周围没有声音,只有轮胎与地面的摩擦声,可我的心中还是抹不去乡下的那种无虑而又有特殊含义的宁静。那天,我体验到了什么叫做另一种生活,尽管这种生活是短暂的。初二:李明威550字 初二 叙事
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昨日往事昨日往事牛振兴在一间古老的老屋子,那里的墙壁已破败不堪,刷漆已不再完整,推门进入便呼吸道那古老的气息。在房子里的一切都会令人感到那么地荒凉,只有那园中的几棵?树散发着勃勃的生机。在这房子里没有什么宝贵的器物,但在我的眼里却是无价的,因为它蕴含着我内心深处的记忆。在这里,仿佛那墙上的一个划痕,地上的一个个水凼,树上的折枝,都有着无限的记忆,令人感慨。在这里,我仿佛回到童年,看到了那时的日出,看到了当年的母亲,牵着我的手走在黄昏的路上,那种感觉是那么的令人陶醉,令人深陷而不能自拔。树上挂着一个破旧的秋千。岁月的流逝,使它看起来在没有当初那般绚丽,只是静静的沉默着,我慢慢的坐上去,轻轻摇摆,哪一个个经历便不断在我脑海里闪现,有的是几个玩伴和我在秋千边追逐打闹,母亲倚在门边,慈祥的望着我们说:“慢一点,小心别摔着了。”现在会想起那种感觉是多么的美妙呀!看着石桌上的一道道伤痕,曾几何时,我经常坐在那里仰望天空,看着那漫天繁星,听母亲讲故事,讲她过去的经历。母亲伤心,我便跟着伤心,母亲高兴时,我便心情舒畅。只记得那时,我还听不懂母亲说的什么,也不懂母亲为何会时而叹息时而兴奋。只是在一边听母亲讲故事,一边幻想着那当时的画面,耳边还会时常响起虫鸣声。现在闭上眼就会觉得好像身临其境似的,那是多么的令人痴迷呀!但现在却已是过往云烟,只存在于记忆中罢了。花开花落,一年一季已悄然度过。现经时光流逝;便不禁的回首往事,似乎是想留住那一丝,记忆留住那儿时的趣事。初二:牛振兴550字 初二 叙事