敬佩
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700字
高一
记叙文
曾记否，是您在狂风怒啸中踏上飞机，颠簸劳累无暇顾及，只因心系灾区人民苦乐安危；还记得，是您艰难走在冰天雪地，凛冽寒风中，指挥着年初的抗雪灾战斗；永远铭记，是您走近千家万户用自己越显削瘦的手深情握住百姓的一双双手，送去真诚问候。
总理，是您在无情之中，传递博爱，传递真情；在濒临绝望中，传递信念。虽年过古稀，却将自己无悔无畏置于危险之中，对您，我敬佩，我感动。
2008年5月12日，一场灾难无情的降临了，7。8级特大地震向四川袭来。转眼间，往月繁荣与生机变成了片片废墟，我落泪了。消息传到中央，你的那并不伟岸的身躯担起重任，紧急布置之后，再一次踏上飞机，走上抗震救灾之路……在您身上，我感觉到了力量，一种必胜的信念，是您擦干我的泪水，激荡起我心中的波澜，而那一刻，您的心早飞到了灾区。
“别哭，政府会管你们的，管你们生活、学习，不要哭，你们能幸存下来，就要好好活着……”您握着一个哭泣着的孤儿的手，用和蔼的语言安慰着，抚平她们内心的创伤与悲痛，尽管声音有点压抑低沉。我看到了，看到了您那本就悲痛的脸更加沧桑，眼角溢满泪水；您哭了，为灾难的无情，人民的不幸而落泪。
“先给孩子们吃的……天灾人祸，我们无法阻止，但大家要镇静，一切都没有了，只要有人在，用我们的双手，我们会建设的更好，大家失去了朋友、亲人，不要伤心我真诚感谢大家”您用沙哑的声音鼓励着人民，要学会坚强，只要不放弃，就一定会胜利，重获阳光。
几天几夜的奔波，您老了，您难道不累吗？不，只是您的心与人民连在一起。您再次落泪了，您热爱着每一个人，担心灾难中每一个人。
我也再次落泪了，好想，好想对您好说一声您幸苦了，您休息一会儿吧！
您的博爱战胜灾难的无情，传递博爱，有您与我们同在，我们无畏无惧。
对您，我只有敬佩、感动……
敬佩
300字
四年级
在某一个星期天，我学会了一种高尚的品德。
当时，我和妈妈来到了一家服装店，妈妈对那位老板说:“这件一服多少钱?”"这件衣服有人订了，不卖”“那这件呢?”妈妈指了指那件五颜六色的衣服说。老板说：“这件衣服是刚进来的货，最低价355元。”“太贵了吧！”老板生气的说：“要买不买，不买拉倒。”那位老板话音刚落，妈妈就离开了这家店。
离开了那家店以后，妈妈便来到了一家叫“衣服大甩卖”的店里。这家店并不大，但它里面的衣服吸引着我。我走进大门，就看到一件五彩斑斓的衣服，上面还镶嵌着一只活泼可爱的米老鼠。“妈妈，我要这件衣服。”老板听了说：“小男孩，你喜欢就拿去吧！”妈妈说：“不要不要，小孩子随便说说的。”我只好不要了
我虽然没有得到那件我心爱的衣服，但是我却懂得了做人要拾金不昧。
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敬佩我们如今的幸福生活全都要归功于我们的革命先烈，要不是有抗美援朝、保家卫国的黄继光、邱少云;有关心同志，舍己为人，忠于革命的红军老班长；有为了打败日本侵略者的马宝玉、胡福才……我想我们也不会有这么美好的生活。我们有太多的形容词来形容他们，但是不管有多少的形容词也表达不了他们的无私无畏、伟大心胸和爱国精神。在今天的二十一世纪，我们要以我们中华民族有这么多的伟大革命先烈而感到骄傲，因为有了他们，使我们今天的小学生能过上这么幸福的生活。因为有了他们的英勇献身，才能让我们不会在战争的硝烟中成长。无论如何，他们付出的是我们每一个人都应该敬佩的那种精神。革命先烈的付出是多么的高，革命先烈的精神是多么高尚！想到这里，我不禁想起了我们的生活。是啊，我们的生活哪里离得开这些先烈，没有他们就没有我们今天的二十一世纪！我们现在应该用感恩的心情去缅怀革命先烈，先烈们的精神永远地留在这人间。350字 五年级 叙事
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敬佩我敬佩他那沉着而刚毅的军人气概。我敬佩王老师那种兢兢业业钻研业务的精神。他那高大结实的身体、爽宜的性格是一个军人所必需的一种本色。使我心悦诚服。史老师并未转过身子，便伸出右手，仍旧面向我们……几乎是在瞬息间，那只举着一支红色粉笔的手，便在乌黑发亮的黑板上，画出了中国地图——只昂然的大“雄鸡”！这“背手”作画的一招，使我们全体同学立刻惊得目瞪口呆。几乎不用核对，我们都确信；那每一处细小的凹凹弯弯，都和印出来的地图一样，是准确无误的！我不禁敬佩起这些坚强的鸟儿来，从北极边缘的西伯利亚，到接近南极的澳大利亚，如此漫长地几乎跨过了大半个地球，迢迢征程，就凭着它们那一对邓小小的翅膀。竟能搏击着蓝天白云，风霜雪雨，千里云天万里月，一直顽强地向南飞去。飞过茫茫的西伯利亚，飞过辽阔的关东大地，飞过烟波浩渺的渤海湾，飞过胶东半岛和江淮平原，飞过江南沃野，飞过南洋群岛……飞啊，飞啊，一直不停地飞……这是多么惊人的毅力和勇气啊！我久久思索着，是什么东西，给了这些候鸟们如此坚强的毅力和勇气？我从心灵深处，由衷地喜爱、钦慕柴葛藤·它不像华贵的牡丹那样引人注目，不像参天古樟那样为人赞赏，它是那样平凡、朴实、敦厚；它不挑剔生活的土壤，不畏艰苦的环境；它全然不顾世态炎凉、沧桑更迭，不畏风刀霜剑、雪堆雨涝，它自强不息地执著向上、在曲折艰深的生活道路上，它从不因前人没有走过那条路而畏缩不前。它总是那么坚韧、刚毅、执著、倔强，深沉地走自己选择的路，哪怕前面荆棘丛生，依然不停地探索、不懈地追求。它充满了生存的欲望、胜利的信念。它攀登的是一条艰辛的路，一条探索幸福与真理的路，然而，也是一条成功的路。650字 六年级
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敬佩在某一个星期天，我学会了一种高尚的品德。当时，我和妈妈来到了一家服装店，妈妈对那位老板说:“这件一服多少钱?”"这件衣服有人订了，不卖”“那这件呢?”妈妈指了指那件五颜六色的衣服说。老板说：“这件衣服是刚进来的货，最低价355元。”“太贵了吧！”老板生气的说：“要买不买，不买拉倒。”那位老板话音刚落，妈妈就离开了这家店。离开了那家店以后，妈妈便来到了一家叫“衣服大甩卖”的店里。这家店并不大，但它里面的衣服吸引着我。我走进大门，就看到一件五彩斑斓的衣服，上面还镶嵌着一只活泼可爱的米老鼠。“妈妈，我要这件衣服。”老板听了说：“小男孩，你喜欢就拿去吧！”妈妈说：“不要不要，小孩子随便说说的。”我只好不要了我虽然没有得到那件我心爱的衣服，但是我却懂得了做人要拾金不昧。300字 四年级
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敬佩今天下午，老师给我们讲了一个小故事，故事的题目是《送一轮明月》。这是台湾的一位作家林清玄写的。故事主要讲有一位住在山里的老禅师一天晚上从外面散步回家，突然发现自已的屋子里有一个小偷正在光顾，他为了不惊动屋内的小偷，就一直站在门外等候小偷。找不到任何值钱东西的小偷正准备离开时，正好碰到了屋外等候的老禅师，小偷不知所措地看着老禅师。老禅师既没有骂他也没有打他，而是对他说：“你大老远地跑来探望我，我怎么能让你空手而归呢？夜凉了，你披着我的衣服走吧！”说完，老禅师脱下了自已的衣服，把它披在小偷身上。小偷红着脸溜走了，望着小偷远去的背影，他自言自语地说：“希望我能送他一轮明月！”第二天，老禅师看到门外有一件衣服被整齐地叠放着，他细一看，正是他昨天披在小偷身上的那件衣服！老禅师兴奋地说：“我终于送他了一轮明月！”故事讲完了，老师问我们这个故事写得好不好？我们都说好。老师又问：“好在哪能里呢？”我说：“这遍文章写的很生动。”另一个同学说：“好在那位老禅师用明月感悟了那个小偷！”周老师说：“你们说的都对，再想想还好在那里呢？我非常敬佩那位老禅师，他看到有小偷在偷自已的东西，并没有骂他打他，而是给小偷披上一件衣服，让他快点回家。要是我们现在碰到一个小偷，肯定不是骂就是打，还要叫警察，这只会让小偷起报复心理，根本不会让小偷改过自新。要是我们现在的人也像老禅师一样，学会感悟别人，那该有多好啊！”这遍文章篇幅短小，但是文字优美，情节起伏。老禅师用他的善良、宽容、爱心给小偷送去了一轮“明月”，给这个世界带来了一份美好。小小文章能写出这样深刻的含义，真让人不胜敬佩！650字 四年级
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敬佩一个令人敬佩的人星期天上午，我去书店买书。路上，我被一个修鞋的小摊吸引住了。不知怎的，这个貌似不起眼的小摊前竟围着许多人。那些围观的人一边看着一边频频点头，啧啧称赞。这一切引发了我强烈的好奇心。我想看看这个修鞋摊为什么引起了人们那么大的兴趣，便凑上前去，挤进了人群。修鞋匠是一个二十多岁的青年，身穿工作服，腰间系着蓝围裙，清瘦白净的脸上一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。一女青年把没了后跟的一只皮鞋递了过来，修鞋师傅看了看，用商量的口吻说：“用钉子钉，还是用黏合剂粘上？。”显然，那女的在着方面是外行，没马上答话。青年师傅看出了女青年的茫然，便建议说：“还是用黏合剂，这既美观又省钱。”女青年点了点头。青年师傅熟练地操作着，切磨后，从一个暗色的瓶子中取出黏合剂，均匀地涂在后跟上。粘好了，我以为成功了，谁知他却反身把身后的长方形烘烤箱打开，打亮了里面那两只大灯泡，把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”。青年师傅一边往回走，一边说，“时间是长了一些，我现在正准备研究一种新型快速的黏合剂，那样会又快又好。”这时，我忽然发现了这个师傅的脚有些异常，右脚要比左脚长好多，鞋子也是特制的。当我从书店买书回来时，鞋摊边的人已渐渐地散去了，青年师傅从提包里拿出一本书看了起来，我好奇地走过去看，只见是一本外文杂志。他读得那么入神，连字典也不用翻，看来他是有一个外文水平的。他——身残志坚，立足与平凡的岗位，为了人民的需要勤奋地钻研，这不是曾经当过大夫的史蒂芬逊，做过报童的爱迪生所走过的道路吗？600字 初一
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令人敬佩的奶奶提起我的奶奶，我的心头就不禁涌出一股敬佩之情。奶奶今年50多岁了，额头上布满了皱纹，可是筋突兀脉的双手还是不停地工作。要是一说到奶奶做的饭菜，我立刻就会垂涎欲滴，奶奶做的饭菜简直香极了。去年放寒假的时候，我们和叔叔一家人回了老家。一路上，我想到又可以吃到奶奶做的饭了，心里有说不出的高兴。终于到了，我一下车就闻到了饺子味，香喷喷的，不用说，这肯定是奶奶的手艺。我扑进屋里，看到饺子还在锅里翻滚，肚子叫得更响了。等了好久，饺子终于熟了，我们几个争先恐后往门里挤，像生怕少吃一个似的。吃着吃着，我的勺子一滑，饺子掉在了地上，我急忙捡起它，只见上面沾满了灰尘，我把那个饺子放在桌边，便不再理它。忽然，一只布满皱纹的手将饺子捡起来，放在热水里洗了一下，丢进嘴里吃了。我一瞧，发现这人正是我那位值得敬佩的奶奶！我的心猛地一颤……奶奶特别爱吃橘子。一次，我们准备回老家看奶奶，正赶上橘子刚上市，爸爸提议买几斤橘子让奶奶尝尝鲜。于是我们手上便多了一袋橘子。一进门，奶奶高兴地出来迎接我们，看见了黄澄澄的橘子，笑得更加开心了。她拿着橘子，左看看，右瞧瞧，舍不得下嘴。忽然，她把我们叫了过来，按年龄大小把橘子分给了我们，剩下的几个放在桌子上，对我们说，还想吃再来拿。我捧着这颗饱含着奶奶对我的爱和对我寄托一切希望的橘子，也舍不得下嘴了。奶奶虽然老了，但她勤俭节约、关心下一代的品质留在了我心中，奶奶永远值得我们敬佩。550字 高一 写人
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敬佩敬佩泥土平时默默无闻，可是它很伟大，让人敬佩。以前我以为泥土很肮脏，给我的印象不是很好，可是我现在改变了我的看法，觉得的无私的奉献，值得我们敬佩。在我们平时旅游的时候，我们看着那五颜六色的鲜花，耸入云霄的大树……可是没几个人会注意一旁的泥土。他们是不是在泥土“妈妈”的怀抱里呢？是不是在吮吸着泥土“妈妈”所给予他们的营养呢？我们平时身边有许多许多的泥土，他们默默无闻。最最值得敬佩的是妈妈。因为妈妈给予我们无私的奉献就像一块泥土，我们就是艳丽的小花、参天的大树、嫩绿的小草在妈妈的怀抱里。老师、工人、医生、清洁工、警察……也是一块泥土。老师让这个世界的人更有文化；工人为我们造出一个个美丽的家园；医生为病人治病，使病人摆脱“病魔”的“魔掌”免受痛苦；清洁工让垃圾不落地；警察让我们多一份安全……我敬佩泥土。300字 五年级 叙事
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敬佩我的爷爷出生于农历1932年九月三日，现已81岁高龄，身体还比较健康。他是一位极其普通、平凡的农村人，和普通人一样过着平凡的乡村生活，在我眼里，爷爷却是拥有极其高尚的思想品质，极为优雅的气质，以及高大的形象。从我记事起，爷爷就在心目中有着极其崇高的地位。他为人淳朴、善良，处事果断公正。爷爷曾经做过村干部，是一名村书记，如今也已退休几十年了。在妈妈的印象中，爷爷是一位为人民办实事的好干部，大公无私，从不谋取私利，绝不损公肥私，一生清正廉明，一心一意为人民服务。虽然爷爷只是小村官，但是如果想捞，是能富得流油的。可爷爷从来就是秉公办事，哪怕再亲的人，他也不会用手中的权利为别人办私事，为自己谋私利。为此奶奶和他生好长时间的气。爷爷胆识过人，勇于与黑暗势力作斗争，从不畏惧，坚持不懈地为这个小村庄努力的奋斗多年。正所谓，好官难做，爷爷不与一些贪官污吏同流合污，也得罪了不少人。爷爷退休后，也经常受到那些人的排斥。爷爷一生都没有任何的豪言壮语，也没有什么丰功伟绩，可他却是最真实的共产党员，给我们的最好的榜样！我敬佩爷爷的“以德服人，以理服人”的为人作风！我敬佩爷爷的“公正廉明，认真严谨”的工作态度！我敬佩爷爷的“乐于助人，不求回报”的奉献精神！这些，都很值得世人学习。450字 初三 写人
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敬佩你要是问我最敬佩谁，我一定会毫不犹豫地说是楼上的陈伯伯。她有五十出头了，胖胖的身躯映衬着一张慈祥的笑脸。在我们这个单元没有谁不认识她，因为她有一个令人敬佩的优点：关心他人。“在一条小河里面，有一条小蹲鱼，快活地游来游去，像箭儿一样……”我一路唱着音乐课上刚学的《小蹲鱼》向家里走。可是，我走到家门口一看，唉，仍然是“铁将军把门”，没人在家。这下，我刚才的高兴劲儿顿时飞到了九霄云外。由于没有钥匙，我根本进不去。我只好一屁股坐在了地上，心想：“我一定要向妈妈要一片钥匙！”在门口干坐了十来分钟，妈妈还没有回来。这时，我听见了有大人踏进单元门口的脚步声。我纳闷儿了：这种时候谁会回家呀？于是我站起来往下看，原来是下班了的陈伯伯。她走上楼来，看见我站在家门口，很是吃惊：“哟，振寰呀，你家没有人吗？”“对。”我点点头。“那你上我家来吧！”陈伯伯笑眯眯地说。还没等我想好，她就热情地拉着我向楼上走。到了陈伯伯家，我觉得她家里挺气派的：浓褐色的木地板、洁白的窗帘、广大的阳台。我拿起电话，给妈妈打了个电话，让她来开门，又看了一会儿书。不一会儿，妈妈的电话打来了，说要我下楼，她到单元门口了。于是，我对陈伯伯说：“谢谢您，妈妈已经来了。”“是吗？那你回家吧，再见！”陈伯伯笑着说。于是，我打开门下楼，发现陈伯伯一直目送我从三楼下到二楼。还有一回，我出门拿报纸，发现陈伯伯正吃力地要把邻居家门口一袋垃圾提走。“陈伯伯，”我说，“您这是在干什么？”“哦，是你呀！”陈伯伯见我问她问题，就放下了垃圾，“我准备提走这袋垃圾。”“咦，这袋垃圾不是您的，为什么要提走？”我疑惑不解地问。“虽说不是我的，但我也有义务保持大家共同的住房中楼道的清洁、干净。”听了陈伯伯这句话，我打心眼儿里对陈伯伯油然而生出一种敬佩。这些虽然是一些生活小事，却让我无比敬佩陈伯伯。650字 六年级 叙事
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敬佩我敬佩的老师很多，但最敬佩的还是刘老师。她人见人夸，无人不竖大拇指。 小学的时候，我刚入她的班，成绩很不理想，经常落后，学期结束了也是如此。我当时很灰心，抱怨自己无能，恨不能给自己两耳光。还是刘老师鼓励我，才恢复了我的信心。她只说了些像“树立雄心壮志，有望高楼崛起”之类的话，但正是这些话帮助了我。第二学期，我的成绩突飞猛进，好了起来。 平时，中午休息的时候，同学们都在教室，看书的看书，做作业的做作业。下午没有刘老师的课，她还是每天早早地来到教室，监督我们，给我们讲不懂的题，反复地反复地讲，直到我们每个人完全懂了为止，可谓是“诲人不倦”了。 刘老师生病期间，尽管嗓子痛得不得了，还坚持给我们上课、讲题，话语仍然那么清楚、生动。她还用不适的身体做出各种动作，帮助我们形象地理解知识，课堂上充满了欢乐的气氛。可刘老师却不顾及，她这样的说话、活动，只会加重病情。即便如此，她依旧坚持上她的课，尽量将自己的知识装入我们的大脑。 由于耽误了治疗，刘老师的病情开始恶化。在与病魔作斗争期间，她唯一关心的不是自己，而是我们------她的学生。 刘老师没能战胜病魔，痛苦地去了，早早地离我们而去了。刘老师送入殡仪馆的那天，我们全班同学悲痛欲绝。有些同学不顾学校纪律，跑去为刘老师追悼。王校长亲自把他们找回来，没有批评他们，对我们说了许多安慰的话。我们全班、甚至整个校园都沉浸在无尽的悲痛中。 刘老师的事迹，说不完道不尽，每一件都铭刻在我心中。她是我见过的最伟大的老师，我很感谢她，十分敬佩她。550字 五年级 写人
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敬佩的她上小学三年级的时候，我总不爱和一个同学玩，她叫陈米。她满脸都是斑点，牙齿长的也不整齐，又是单眼皮，头发特别短，而且整天都把头发散起的，她经常只穿一件校服，总而言之她长得特别丑，我不喜欢她。自从有一次我发现了她的"美"之后，我就从她身上学到了很多…~2006年那天下午，我们放学了，几乎全班同学都回家了。当我在回家的路上发现我的衣服还在教室里，而跑回去拿的时候，我看见了她。她正拿着扫把，还在打扫教室，她一看我来了，便微笑着对我说："你的衣服还没有拿走呢，我正准备打扫完后把衣服送去你家呢！"这是，我铁做的心都被她融化了。我平时对她不理不睬，她却对我这么好，对此，我无言以对了。我羞愧地说："谢谢你了哈！我还有事先走了！"说着，我便拿回衣服向楼梯那儿走去。下楼后，我又把这件事情考虑了一遍，心里决定以后要对她好一点。来到车站旁，我正在等车，一会儿陈米也来了，我们打了个招呼后，就一起等车了。我们瞥见到一个小女孩，她很可爱，可是鼻子里流出了鲜红的血。顿时，我们惊呆了。紧接着，她傻呼呼的望着我们，便嚎啕大哭起来。怎么了？她怎么了？被别人欺负了？我很想去帮助她，可是就在这时公交车来了。那该怎么办呢？我到底是坐车回家还是来照顾一下这个小妹妹？这时我脑子里一片空白，竟茫然的上了公交车。本来我以为陈米会上来呢，可她却给我做了个手势，让我先离开，这儿由她来处理。这是，我又无限的敬佩她，但又感到很羞愧，她这么乐于助人，而我呢，却为了要记着回家而不管她。我坐在车上，望着正在帮助别人的陈米，望着她那"美丽"的背影，不知该如何是好……坐了一段路程，我心里感到更加不安了，便无目地的下了车，往车站跑去。可当我回到车站时，她们，那让我羞愧不已的她们，已消失在茫茫人海之中……700字 六年级 叙事
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我敬佩她清洁工人，他们是低层人物，身上又脏又臭，我一向对他们没有好感。直到我遇到她——一位清洁工人，我对清洁工人的看法才有了改观。她，使我敬佩！那是冬天的一个早上，天气非常寒冷，北风呼呼地刮着。我因为要参加学校体育训练，所以天还没有大亮我就上学了。街上人迹稀少，寒风吹到脸上就像刀绞一般。我用大衣把身体裹紧，把手插过衣袋，快步向前走。我走着走着，忽然听见远处传来“刷刷” 的声音。是什么声响呢？我心里非常惊异，就走过去看个究竟。啊！原来是一位女清洁工人在扫地。只见她身穿工作服，手拿长扫把，正在专心致志地打扫着。我觉得奇怪，于是走上去跟那位素不相识的清洁工人谈起来。我好奇地问她：“阿姨，天气这么冷，你怎么这么早就出来扫地呢？”她没停下手，却笑着对我说：“小朋友，我要赶在人们上班之前把街道打扫干净，好让上班的人能吸收到新鲜的空气。如果迟了，不但会阻碍交通，扫地腾起的灰尘还会影响人们的身体健康。”多么懂得替人着想的清洁工人啊！我的敬佩之情油然而生。“但是这样寒冷的天气，你……”还没等我说完，她就抢着说了：“小朋友，我并不觉得冷，我在扫地，其实也是在运动，在锻炼身体，只要我们凡事都多往好的方面去想，那千起活来就会更有精神了，我现在还觉得有点热呢。再说，我们镇要创建市卫生镇，即将要接受市上的卫生评估，一定要把环境打扫干净，不能丢全镇人民的脸啊！”她一边说一边扫，有点发红的脸上渗出几滴汗珠。多么懂得顾全大局的清洁工人啊！我不由得对她肃然起敬。告别了那位清洁工人，我的心中顿时涌起一股暖流，我把手从衣袋里抽出来，小跑步向学校奔去。虽然从那以后我再也没有见过那位清洁阿姨，但是她那默默奉献，顾全大局的精神一直激励着我，使我久久不能忘怀。700字 五年级 写人
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敬佩的人雄雄烈火，却灼不伤他们的热心；滚滚浓烟，却挡不住他们的前路；腔腔热血，为他们的救援增添了一份力量！“感动中国十大人物，杨科璋”，随着掌声的响起，这位献身于祖国消防事业的官兵，如一座丰碑，立在我的心上，我十分敬佩他。2015年5月29日广西玉林一栋民房发生火灾。杨科璋随消防队一起赶往现场救人。发现被困人员后，杨科璋奉命带着一个一岁半、已经休克的小女孩转移，他二话不说，立即抱起小女孩，准备从五楼下楼梯到一楼。历尽千辛万苦，千难万险，火被扑灭了。可此时有人发现，杨科璋和小女孩不见了。搜救又开始了，有人发现了他们。在正改造的电梯井底部（一楼），杨科璋仰面躺在地上，几乎没有损伤的小女孩被他紧紧搂在胸前，他从五楼不慎跌落。看到这儿，我不禁流泪，又一位人民的战士，在为人民服务、为人民奋斗中牺牲。他才27岁，就因为火和烟夺去了他的生命；虽然他的生命逝去，但他肯定因为自己救了另一个生命而无悔。井只有一米多宽，也就是说，他张开双臂就能撑住两端。而杨科璋，他没有张开双臂，他仍然紧紧抱住小女孩，他像个父亲，义无反顾地保护着他人，却无情地让自己的生命消逝这位烈火英雄，不畏艰险与牺牲的战士，为了守护祖国的花朵，宁可用自己大树般的身躯投下绿荫，挡住火焰的侵蚀。他那“最美的怀抱”早已家家传唱。“无悔身上衣”，这是杨科璋自己的信念。我想，消防官兵们也是如此想的吧。他们秩序井然、态度严谨、忠诚无私，为了党，为了国家而献出了自己的一份力量！难道，他们不应该让我们敬佩吗？那些为公献身的消防官兵们，生命虽然逝去，但他们在人们心中却从未走远；他们肯定还在另一个地方，守护着他们亲爱的人民。我对他们仰之弥高，敬佩不已。他们在我心中似乎从未离开，仿佛一抬头，就能看见，他们在天空中温暖地笑。700字 初二 写人
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我敬佩他们解放军，是老百姓忠实的靠山，哪怕是为了一个弱小的生命，他们都宁愿抛头颅，撒热血地去救每一位遇难的人民……他们这种舍己为人的精神在抗洪时体现出来过，在抗击冰灾时体现出来过，更在2008年的汶川特大地震时体现出来过！四川汶川发生强烈的8.0级特大地震过后。“天灾无情，人有情”，国务院立刻派出先遣队通往重灾区。经过侦察，发现路有是有，但每一步都有生命危险。虽然这样，可部队官兵们毫不畏惧，来不及休整，就紧急出发。由于道路损毁严重，离出发地只有几十里就被迫步行前进。他们走过了冷却后柔软的沼泽，走过一条条奔腾凶猛的大河，翻过一座座笔直的山峰……历尽千辛万苦终于离重灾区只有几十里路，但前方的小路上出现了一个张牙舞爪的“鬼门关”，那“鬼门关”是一条宽度只有几分米的羊肠小道。左手边是近乎笔直的悬崖，上面还有摇摇欲坠的巨石；右手边是滔滔江水，犹如一道通往死亡的道路。队员们不禁打起冷颤，队长临危不惧，用行动向队员们描绘了一句话：“要想救人民群众，先要不怕困难、辛苦和危险。”队员们刚才的恐惧感顿时消失了，义无反顾地走过了“鬼门关”。他们也凭借这种精神终于来到了重灾区。给那里的灾民带去胡锦涛主席的慰问，同时为“抗震救灾”提供了第一手资料。他们还随即展开救援行动，为“抗震救灾”争取了宝贵的时间。同时在地震过后，国务院也命令某部空降兵力。接受任务的空降兵陆陆续续地写下遗书，因为这次空降高度是五千米，以前从未跳过，更别说是浓雾的天气之下跳伞。到达灾区上空，打开机舱，在五千米高空看下去只是模糊不清的影子，能见度在一千米左右。空降兵们依然义无反顾地跳下去，义无反顾中没有一丝犹豫和停顿，十分干脆、利落。因为他们知道有许多的老百姓等着他们去救呢！在他们的影响下，我无数次地幻想去当兵。现在我还太小，以后我一定考上军校，毕业后成为一名优秀的子弟兵。指导老师：罗老师700字 六年级 散文
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我敬佩的人每一个人都有自己敬佩的人，比如：老师、同学、朋友、家人等等，而我最敬佩的人就是我亲爱的妈妈，因为她很善良。在我二年级的一个下午，整个龙川街下着雨还停电了，我也只好把作业搬到店铺的门口，趁着天还没黑快点把作业给做完。突然，我听到“砰”的响了一声，那声音把我吓坏了，我赶快跑到专柜旁边，发现是一只受了伤的小麻雀来到我家避雨，妈妈也发现了，她二话不说地拿起小麻雀走了进去。真不知道妈妈是要怎么对小麻雀呢？我心想：难不成妈妈要把小麻雀土葬？不可能，小麻雀又没死，要把小麻雀炒了吃？也不可能，妈妈这么个好人，怎么会把小麻雀吃了呢？……我心里产生了无数个问号。我冲进去一看，原来妈妈在帮小麻雀包扎翅膀上的作口呀！我就知道妈妈最好了，不可能会伤害小麻雀的。可是，我不懂，妈妈平时那么多事，怎么会有时间照顾小麻雀呢？我跑去问妈妈，她说：“就像人是有生命的，动物也有，人受伤了要包扎，动物也不一样吗？”说完，妈妈对我笑了笑。我听了泪水就不由自主地流了下来，我被妈妈的品质给感动了，我抱了抱妈妈，说：“妈妈，你真好！”妈妈再次露出了笑容。过了几天，小麻雀的伤口好了，我很开心，可是妈妈对我说：“小麻雀要回家了，不知道你们还能不能再见面的。”“这里就是小麻雀的家呀，我们不是天天都见面吗？”我激动地说。“小麻雀的家是大自然，如果不送回去，它会很伤心的。”妈妈说。我觉得妈妈说得对，可是我也非常想小麻雀留下来，最后我还是同意把它放了。当小麻雀临走时，我恋恋不舍地对它说：“有空常来玩呀。”就这样小麻雀走了。这就是我敬佩的人——我的妈妈。我很爱她，从她身上我学到了很多，而这件事让我明白：不管对人还是动物，我们都要用心去对待他。700字 四年级
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