他们说生议论文
导读:在一片非议声中,90后登场了。
尽管他们争议热烈,90后却始终走着自己的路……
他们说90后没有特长,可篮球、音乐、绘画我们样样在行。他们只看到我们对学习的无奈,却不曾发现我们对艺术的热衷。90后的我们一放学就到操场上释放一天的压力,从不觉得累;90后的我们走路、乘车、等人、睡前都习惯带上耳机以音乐为伴;90后的我们习惯在打着数学草稿的纸上留出那么点空间画几个小人……我们有自己的爱好,自己的理想。90后的一代是崇尚自我的一代,而不该只有学习和考试。
他们说90后没礼貌、不懂事,可我们却懂得爱。有什么好东西第一时间和朋友一起分享;有什么好消息第一个通知爸妈让他们高兴高兴。每次买礼物都提前好几个月开始打算;每个节日都要发一大堆祝福短信表达自己的心意。他们可以说我们叛逆、猖狂,却不能否认我们懂得分享、懂得感恩、懂得爱。也许我们不善言辞,不会把“爱”成天挂在嘴边,可我们有自己对爱的独到理解,90后就该有自己爱的表达方式。
他们说90后爱撒谎,可他们却不知道我们为何而撒谎。心情低落时,习惯笑着和别人说“我没事”,是怕别人因担心自己心情也跟着低落;跑了老远的`路给同学送书,到头来却说是“顺路”,是怕同学觉得对自己愧疚;花光几个月的零用钱帮朋友买喜欢的礼物,见面时却说“没多少钱”,是怕朋友觉得礼物太贵重不肯收……我们时常撒谎,因为我们时常替别人着想。他们只看见谎言表明的假象,却猜不透我们内心真实的想法。
他们说90后贪玩、一事无成,可回首往昔:国庆阅兵、奥运会、世博会等,哪个没有我们90后的身影?奥运体操冠军“五朵金花”向世界证明了她们的青春与美丽;世博志愿者“小白菜”们向世界展现了他们的热情与毅力。如果说这些还不够,那么在今后的日子里我们会更加努力证明自己。我们90后正渐渐走向社会这个大舞台,向祖国和世界展现我们的风采。
他们说……
他们还在说,我们依然走。批评和排斥是我们“蝶变”的催化剂,反对与阻止是我们“腾飞”的驱动力。我们坚持走自己的路,管他们怎么说!
【他们说高中生议论文】
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我想对你说生作文
李欢,你的剪纸技术实在令我佩服不已。连我这样身体健康的人都剪不出这般好的作品,而你一个患有“肌肉营养不良症”的小女孩,却有如此顽强的毅力和对学习由衷的热爱于渴望。和你比较,我就像是八斤废铁,你就是半两黄金;和你比较,我就是一颗细纱,而你就是一块硕大的坚硬的岩石。你是那么的伟大,我那么的顽强!
李欢,假如我是你,我肯定会要求老师和家长给我特殊的照顾,只在家里休息,不拼命地学习,练剪纸。因为我毕竟是一个残疾人,是一个身患绝症的人,我能做些什么,我长大了又能做些什么,人生的曙光永远不会照耀着我的,然而你的想法和我的想法截然相反,你觉得你有必要与病魔作斗争,战胜病魔,拥有一个健康的身体,然后考中国最好的大学,来报达父母的养育之恩,为国家建设贡献出自己的一份薄力。
张海迪说过这样一句话:人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,人们遇到困难时,出现一些消极的想法是很自然的,就看你能不能战胜它,战胜了你就是生活的强者。李欢,你就是生活的强者!
记得上次,我因为在切菜的时候不小心把手给切破了,血不停地流,我哭呀,一边跳一边哭。可当我想起了了不起的女孩---李欢时,我马上停止了哭泣。我,一个十三岁的人了,却没有李欢那么坚强,真是的,我一定要坚强,不能哭。
李欢,最后我在这里祝你能实现愿望,考上最好的大学,拥有一个健康的身体,gogo加油!!!
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忘本_生议论文人老返土,落叶归根,这是每一个人都会有的一种情怀。那是因为生他养他的土地,是他的本事她的根,是死都忘不掉的。但是在现在,在许多人的身上这种情怀已经是越来越淡了,忘本似乎已经不被人所在乎了。今天在地理课上,老师对我们说:“中国人最大的一个致命的毛病,就是忘本。”他还问我们,有几个人知道自己的爷爷叫什么,自己家的祖坟在那里。当时我们班里举起手的人寥寥无几。老实说他是一个极端的人,可我不那么认为,我觉得他说的话,每一个字都戳到了点子上,中国人的致命弱点,忘本。从现代的网络说起,现在是信息时代,网络是一个必不可少的工具,但是在网络盛行的同时,看看我们都在干什么啊,我们在拿我们的古人,我们的祖先开玩笑。向什么“恶搞杜甫”“李白是一个预言家”等等,这类的事件层出不穷,而且参与这些事情的多数都是青年人,那是我们祖国的希望啊,但是此时去在作践着自己的的古人,心里真的一点愧疚都没有吗?丹麦人不会说安徒生,英国人不会说莎士比亚,法国人不会说雨果,意大利人不会说但丁,但中国人却是背道而驰,忘了自己的本。语言是一个民族的魂,可是,我们的汉语,我们的母语现在却已经面临着危机了。提笔忘字,致力英语,不错,英语是流传最广的语言,它存在着自己的魅力,但是我们的母语也是毫不逊色呀,它那独特的风味,方正的方块字所表现出来的魂,世上能够有那种语言可以表现出来呢?我们的母语折服了许多国外的人,国外掀起了学习汉语的中国热,但却不能使我们的国人满足。当初王羲之的书法,在现在已是找不到知音。现在的学校,学生,社会人都在喊着弘扬中华文化的口号,可是行动确是到处补习英文,应付考试,我们的语言,我们的魂,难道真的到了只有喊着口号,让国家提倡才能够被人学习的地步了吗?真的那么可悲吗?我们的根啊!再说我们现在的消费市场。“支持国货”这类的口号已经是屡见不鲜了,可是嘴里喊着这些口号,却大肆购买国外产品,什么韩国的化妆品,日本的汽车……好像我们用的东西加上“进口”两个字就能提升档次似的。中国的国产汽车产业不是很发达,这是众所周知的,但是根源在哪里呢?是我们的国民啊!我们支持国外产业,不但使资金流向外部,而且还加大了中国产业的竞争力,想像一下连自己都不支持自己,我们何时崛起?!自己给自己一个机会。在经济全球化的今天,闭关自守不可能,我们需要走出国门,但前提是我们不能忘本啊,我们要在跟的基础上发展啊。就像英语作为全球性语言,需要学习,但她不能够取代汉语的地位啊;经济也需要交流,但不能只顾着交流而忽视了自己的发展啊。毕竟我们首要的任务是使自己强大起来。做人处事不能忘本,我们不能够本末倒置。前任美国总统尼克松曾说过一句话:“当中国的下一代人忘记自己文化的那一天,我们就可以去攻打这个民族”难道我们着的要把这句话变成现实吗?我们的国民啊,不要忘本,把自己的根放在第一位!1200字 高中 议论文
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他们说,我们说当今,80后、90后被社会舆论抛到了风头浪尖上……他们说:80后是疯狂的一代人,是冲动的一代人;90后是迷茫的一代人,是自私的一代人……我们说:在疯狂中,80后为梦想奋不顾身,实现目标;在冲动中,80后当机立断,从捷径走向成功;90后在迷茫中也可以创造辉煌,自私中也不乏对人生的追求,对国家的沸腾热血!谁说80后、90后不渴望成功?谁说80后、90后不渴望振兴中华?我们很清楚地明白:每个人对自己的目标付诸的行动不同,每个人报效国家的方式也可能千差万别,与传统的思维模式谬以千里也不足为奇。他们说:韩寒这个青年……我们说:韩寒这个不受传统思想束缚的80后,为梦想果断地拒绝复旦大学的特招,不是冲动,不是疯狂,而是一种在荣誉的光环下守住自己的理想,是一种在名利前为梦想“不折腰”的豁达,这是80精神,是80后这代人心中异常活跃的精神因子!他们说:高等学府是为了培养全面人才,是为了使学员更大地发挥报效祖国的潜力;他们说,韩寒的做法是逃避现实,逃避更高的挑战……我们说:这个社会固然需要全面发展的人才,可当一位学生在某方面有过人的天赋,想要着重培养自己的才能,而将其他的影响到自己精于学的“障碍”放下,也未尝不可,毕竟社会更需要的是——人尽其能!面对80后的别具一格,我们的态度应是宽容,因为,80后身上跃动着的不是对“传统”的抗衡,而是建立“新传统”的渴望!他们说:90后是沉默的一代,不善交谈,不善交际,对于90后来说,将中国推向世界之巅的任务太艰巨,90后振兴中华的希望太渺茫……我们说:邓小平同志用沉默对抗国家的浩劫,在愤怒与无奈中用沉默积聚力量,于是我们看到了他在这场劫难之后,为国家复兴付诸的不朽行动。不要低估沉默者的力量,巨大的能量往往来源于无声的蕴藏。在漫长的沉默中等待那瞬间的薄发是90精神,是90后这代人的闪光点。面对90后的“非主流”,我们应该学会接纳,因为90后心中充溢着对新事物的创造欲,对旧事物的改造欲!况且,90后永远不改变的是对国家的热爱与人生的追求。他们说……我们说:我们是80年、90后,我们的热血在沸腾,我们的青春在飞舞,我们的生命在跃动,我们同样有振兴国家、振兴民族的责任感!他们说……我们说…………800字 六年级 议论文
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说勤议论文说勤俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。勤,就是要珍惜时间,勤于学习,勤于思考,勤于探索,勤于实践。古今凡有建树者,无不成功于勤。勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40年,阅读了数量惊人的书籍,其中作过笔记的就有1500种以上。司马迁著《史记》,从20岁起就开始周游,足迹遍及黄河、长江流域,汇集了大量的社会素材和历史素材,为《史记》的创作奠定了基础。歌德花了58年时间,搜集了大量材料,写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。我国当代数学家陈景润,在攀登数学高峰的道路上,翻阅了国内外的上千本有关资料,通宵达旦地看书学习,取得了震惊世界的成就。上海一个女青年坚持自学,十年如一日,终于考上了高能物理研究生。可见,任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可是他气不馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持五十年如一日,连爬山、跑步也坚持练习演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只能读50个字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。但他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三遍四遍,天长日久,知识与日俱增,后来读书很多,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。实践证明,一个人知识的多寡,关键在于勤的程度如何。懒惰者,永远不会在事业上有所建树,永远不会使自己聪明。唯有勤奋者,才能在无限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。高尔基说:“天才出于勤奋。”只要勤,就一定能在艰苦的劳动中赢得事业上的巨大成就。我想每一个渴望得到真知的人,是一定能够体会到“勤”的深刻含义的。800字 初中 议论文
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说潮议论文在新时代中,高科技与经济飞速发展,在这期间,各种潮流飞速传播,最终掀起一股社会层面乃至国家、世界层面的热潮,而把控好潮流,让正向潮流带动时代进步尤为重要。潮流是由众多共同意愿的人所带动形成的,而其特点在于传播之快,流传之广,并且可以带动周围的人,加入潮流,从而形成巨大影响力。潮流对于时代发展是具有十分重要的作用与意义的。放眼历史,洋务运动掀起了国内学习西方的潮,为陈旧的中国增添了一抹曙光。而民国时期的留学潮,让中国人放眼世界,建国后的大量科学家都是在当时潮流带动下出国学习。而新文化运动的潮流则带动中国文化的全面发展。放眼现代的改革开放大潮,为中国经济建设奠定了基础。由此观之,自古至今潮流都发挥着巨大的作用,在科技文化、经济领域,潮流象巨流一样,带动了事物的进步,无可阻挡。潮流的特点在于它可以集中大多数的力量完成转变,就像故宫文创热可以让民众重拾对传统文化的热情,环境保护热让人们放弃自驾选择公共交通。这些转化都是人们在潮流中不知不觉完成的,相比于法律要求的生硬或黑格尔口中“厮杀的战场”一样相互推翻,批判的痛楚,随着潮流而改变成为了让绝大多数人向优秀方面转化的良好途径。潮流同样可以引发连锁反应,带动社会、国家、世界的发展。正如在中国国内重新掀起文化热潮的同时,文化学习的热潮也远撒海外,全球儒学热潮与去中国生活热潮也带动了中国经济的发展,与全球人口与经济的流通。热潮的连锁效应会随着带动人数的激增而不断扩张,其优秀的效益也将从地区到国家乃至全球。如一点烛光将世界大陆照亮,相连于一起。潮流凭借其巨大的影响力,推动时代进步,连接地区与世界。但同时一些不佳的潮流也可能会利用媒体与社会交流增大不利影响。如最近在网上流行的“夸夸群”,便利用社交软件带来了浮躁的社会风气,影响了年轻人。因此在顺应潮流时,我们应鉴其是否有益于个人或社会,让有益的潮流带动时代进步,让有害潮流无法流传于世。潮流就像浪花朵朵,而我们就如同一滴晶莹的水珠,随着磅礴而清澈的浪潮,谱写最美丽的篇章。800字 初三 议论文
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听他们说话梅树下,她的白裙随风飘动,一个声音轻吟着:“今年海角天涯。萧萧两鬓生华。”竹林里,他那被汗水沁黄的快板任时光残刻,惘然长叹:“烟云随飞鸟,飞鸟追长风。”锣鼓声中,他那被色彩装抹的脸正随时光冲洗,提声起腔:过往终究梦一场,何愁叹。“坐下来,静下心,听听他们说话吧!她诉说着。往昔那词,过往那调,使得多少人魂牵梦绕,为之倾醉。那一曲“漫道粉黛是无杰俊,佳人自有侠肠。“让人沉沦其中,不禁感慨其韵味深厚,尽显洒脱。那是一个曲艺的年代,是梦开始的地方。时至今日,昔日那华丽的舞台已随歌声远去,不夹带一丝迟疑与留念,留下来的仅仅是已被风吹满锈迹的乐器,得到的是被淡忘的音律与节奏。她诉说着,哽咽着。他诉说着。闲情便是一快板,生趣更是一快板。那阵阵快板声,响起来多少人的笑语,打出了多少奇趣多少情味。那一段“铁棒在手妖雾净,扫遍天下白骨精。”使多少人赏心悦目,畅抒心怀。可那终究为一过往,一片刻,而今,那泛黄的快板早已被尘埃覆盖,快板声也已散落凌乱,踪难寻,他诉说着,长叹着。他诉说着。品一杯清茶赏一场戏,多少茶客倾心于那咿咿呀呀的腔调,钟情于那奇幻的脸谱。那一句“识天书习兵法犹如反掌。”带来了多少人的叫好声,不禁感悟何为精粹何为经典。它陪伴了多少人那乏味的岁月,度过了多少人的青春记忆。可世人尽言戏子无情,却不知岁月不知情。它掠走了那片片叫好声,催去了咿咿呀呀的唱调,渐行渐远。他诉说着,哭泣着。她的诉说,伴随着一丝愁怨与留念,愁未来,念过往。他的诉说,存着一声长叹与迷茫,叹过往,迷未来。他的诉说,淌着无尽的沧桑与感伤,不知所往。一份诉说,一份情,尽显现实落寞与世事起伏。听完诉说,我不禁流下两行泪,环视四周,早已不见他们踪影。但耳旁依旧回响着他妈的声音,那饱受岁月摧残的沧桑声。四处寻觅,望到的是满墙的明星海报,可却难寻觅一处,一处有着古文化的神秘。心中不禁感到凄凉,思绪万千。一个古老的华夏文化竟如《陈情表》中“日薄西山,气息奄奄”,不禁汗颜。历史的车轮从未停止不前,此时,莫让华夏文明被车轮碾落成尘;历史的长河从未停滞不流,此刻,莫让民族文化被河水冲刷成泥。当我们在向往另一处美丽风景时,请勿忘,勿忘那最初登上巅峰时索索看到的美景;请勿忘,勿忘他们那一声声直达心底的诉说。900字 初三 散文
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你说我说他说议论文你说童年是撒满金色光芒的柔软草地,你用脸颊贪婪地享受嫩叶的亲吻;你说童年是衣襟划过路边草木弹起而落在鼻尖的露珠,你不愿抹去清晨馈赠的一丝清凉;你说童年是追逐野兔时裤腿边死死附着的苍耳,你能看见所到之处留下的痕迹;你说童年是憩息树旁时戏弄指尖的小虫,你不肯挥去建立在信任下的骚动。我说童年是母亲充满暖意的襁褓,我恬静安然,酣睡其中;我说童年是父亲像粗布一般的胡须,我细拣一根,断然便拔;我说童年是满满一爪色彩鲜艳的糖果,我捧在手心,护其不化;我说童年是被绚烂烟火点亮的星空,我高仰小脸,尽极己夸。他说童年是黄昏饭后滚动在凹凸不平的水泥地上的弹珠,折射出几张写满快乐的晶莹笑脸;他说童年是嬉闹时突然误撞大树而脱落的门牙,噘嘴抱怨又比小伙伴多怪了一分;他说童年是高耸的大槐树下结实的秋千,荡到高处看邻家稀有的灰色狼狗。三人言成画,你我他皆是画中倾心勾勒的一笔。你说婚礼殿堂应充斥着百合的清香,有马尔代夫的阳光,有爱尔兰的清新,有地中海的温暖,有意大利雏菊处放的声音,还要有维多利亚瀑布的川流不息。你说婚礼的殿堂要有身着白色礼服的教父,要有发鬓微白的父母欣慰的泪光,要有挚死相许永不离弃的诺言,要有情意绵绵的长吻,还要有裙摆飘逸的洁白婚纱。他说婚礼的殿堂是爱铸成的层层阶梯,顶端缓缓露出的面庞,你曾所思,夜所想,如今已不再是飘渺虚无的梦境,不用患得患失泪湿枕旁。他就在那,在那用温柔似水的目光抚摸他最美的新娘,透过因他而生的红妆,将爱注满心房。三人言成诗,你我他都为诗中动人巧妙的一词。你说你要沉睡在珠穆朗玛峰山上,化作尘埃与闰土,为这宏伟的山峰填一丝令人惊叹的高度;你说你要沉睡在撒哈拉沙漠的扬沙中,凝视仙人掌坚强不屈的一生;你说你要沉睡在埃及夺目的金字塔下,感受几千年文化带来的深远气息。我说我要沉睡在爱人身旁,十指相扣,兑现白头偕老的诺言;我说我要沉睡在父母墓旁,默默感谢他们曾赋予我珍贵的生命;我说我要沉睡在旧址故土旁,守护陪伴我多年冷暖的屋房。他说他要沉睡在洒满金色光芒的柔软草地,生出嫩叶,亲吻后人的脸颊;他说他要沉睡在长有深绿苍耳的田野,为追逐野兔的人留下回忆;他说他要沉睡在大槐树的根底,用血肉固定快脱臼的秋千。三人言成曲,你我他尽成曲中悠长深远的一音。你说我说他说,不同的是期许,相同的是心底对美的追求。900字 议论文
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他们他们每天都抱着那些书本在这个熟悉的地方来回穿梭;他们总是习惯低头接受老师家长的批评,无奈而倔强地笑着;他们在等待这个夏初奔赴考场,然后迎接着一纸通知书亦或是与书本无缘的悲剧收场。他们的身上背负着太多的期望,他们依旧飘飘荡荡跌跌撞撞地走着,他们穿着自己的保护色,不让自己悲伤害怕,他们心中的那些希望在在经过许多日子之后,在这个万物复苏的季节里,开始不断地拔节。于是,他们的希望在某一天变成了渴望。他们渴望可以重新回到夕阳眷恋的篮球场,抬头用清澈的眼睛看着那个球体在天空抛下一道美丽的弧度。站在阳光下看着手中的冰淇淋在慢慢地融化,然后对望着傻呵呵地笑,说自己只是个小孩。可是过去的永远都回不去了。于是,他们挚爱的篮球被没收了,他们每天迎着朝阳一圈一圈地奔跑挥洒汗水,他们偶尔抬头却只远远望见了黄昏的最后一抹夕阳。他们渴望自己变成带线的木偶,被别人扯着线,支配着自己的一举一动。那样,就可以按照别人的方式活着,尽心尽力地演绎着别人爱的角色,就不必害怕让人失望——尽管木偶只是个木讷而卑微的存在体。可是他们还是用自己年轻的生命真实地生活着。他们为着高分而努力着,在题海里一次又一次沉溺,在考试中一次又一次奋笔疾书,却还要残忍地接受着失败,最后才发觉自己的心脏开始麻木了。他们渴望有一天可以长出一对天使一样洁白的翅膀,轻轻一扇便可以飞出这个牢笼,不必为学习烦忧。一路飞过许多城市,看过许多美景,去到自己想要的天堂,远远地离开这个喧嚣的尘世。可是他们还没有勇气去找寻这对圣洁的羽翼。他们依旧快步地在这个老地方灰色的墙根行走,眼中满是迷惘,为所谓的“美好未来”倾尽全力地奔波,只是想在这个盛夏让自己的生命之树变得更加繁盛。他们渴望在自己灼热的年华里那些回忆和那些狂热可以镌刻在自己的生命线里永不老去;他们渴望时间如同水一样从他们身上漫过去的同时也会给他们带来幸运;他们渴望有一天自己可以在某个角落安静而满足的生活,失落和悲伤不复存在;他们渴望即使闭上眼睛只剩黑暗也同样可以义无反顾地向前冲;他们,他们渴望千万不要造某一天自己的渴望变成了遥不可及的奢望。只是他们开始清楚地明白:天空尽管阴霾,终究还是会蔚蓝,云朵依然会潇洒地来去。就算再苦再累都要撑下去。当年华化为华丽的燕尾蝶时,他们将在世间撒下耀眼的光芒。福建省莆田市秀屿区石城学校初三年级:林海平900字 初三
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他们上海考生?拎着东西去看爷爷奶奶,谁知天说变就变,风扬起路边的落叶、花瓣,夹杂着纸片、塑料袋朝我吹来,我举起胳膊遮住眼睛以及半张脸。?稍稍把胳膊往下挪动一点,睁开眼睛,前边两个蹒跚的身影吸引了我。那是一对年迈的夫妇。老太太很明显走不动了,她拄着拐杖吃力地往前挪动。老爷子体力也好不到哪去,不过他努力扶着老太太往前走。瘦小、年迈,在狂风中,在漫天的风沙里,两位老人显得很单薄。?他们离我并不很近,我听不到他们在说什么。只看见老爷子走在前面,侧着身,头微微向后仰,他紧紧握住老太太的手,弓着腰,努力前行。他们白色的衣褂随风颤动,使他们的身体显得更加瘦弱。我站在他们身后,静静地看着他们远去的背影,然后转身。?刚好一群孩子从我身边跑过。他们个个身披彩色的塑料布,迎风奔跑。风吹起他们的斗篷,他们好像一个个英勇的战士。他们跑过,洒下一路笑声。黄澄澄的天,因为他们跑过,划出一路清澈的蓝色。狂风的怒吼似乎平息了,只留下悦耳的铃声,好似天空中星星的吟唱。这久违的画面,使我想到十几年前,那会儿我也是一个英勇的战士吧,只是那份记忆已被我尘封了那么久。?我一直以为,浪漫的爱情,是玫瑰,是巧克力,是开满鲜花的伊甸园。而他们,风沙中的相互扶持,让我明白,爱情不是张扬,不是炫耀,而仅仅是握住她的手,在大雨来临前把她带回家。我追求的爱情在他们的爱情中褪色。?我一直以为,快乐是高分,是名牌大学,是房子、车子,是别人羡慕的眼光。而他们,而他们告诉我,快乐仅仅是自由的奔跑,大声的喊叫,放肆的笑。我追求的快乐在他们的快乐中臣服。?他们的幸福写在眼睛里,挂在脸颊上;他们的快乐飘在天空里,洒在道路上;他们使我在风中久久地站立,使我微笑着看着这温馨的画面。?他们让我微笑着站在风里,他们让我拾起我丢失已久的东西,他们消失在风中,却留在我的记忆中。?【失分警示】?本文主题积极,立意深刻。通过描绘一对风烛残年的夫妇互相搀扶、相濡以沫的画面,从一个侧面表现出夫妻恩爱到白头的人情、人性的善良和谐之美好。?本文尚需探讨和完善的主要是文体问题。从本文的记叙和抒情议论的文字多寡上来看,文章前四小节以记叙的表达方式为主,后面的内容则多为议论抒情的表达方式。那么,是属于记叙文,还是议论文,文体的界限似乎不太分明。如果能够注意到这一点,那么文质当更加完美。总之,高考作文强调文体特征分明,希望考生注意在平时训练时掌握其要点。(朱庆和)?900字 四年级 读后感
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他们阳光一点点敛聚,粉色桃花着树枝,伴随溪水入眠。我漫步在清月下的乡村,嗅着清新的草香,连日的烦恼渐渐退散。享受着片刻的宁静,不远处的道路上,却显得有些热闹。移步靠近竹林,金黄色的暖风撩动竹叶,展现出不宽的道路上围成圈站着的农民。他们各色的衣服渐显出黄色,月盘型的筛子被抱在农人的手中,随着农人轻晃出的圈来回摇动,像是水波荡漾出的涟漪。有些古旧的鼓风机立在自己的岗位,一丝不苟地执行着自己的责任。热浪吹开麦穗壳,绕出金色的暖风,一如今夜的月色。筛子里盛放的麦子在鼓风机的帮助下,褪去陈旧的麦穗壳,展现出新的模样。如同新生的胖娃娃渐渐洗去身上的污渍,露出白嫩的肌肤,与纯真的笑颜。两个农人小心翼翼的传递着筛子,缓缓地将筛子中的麦粒倒入准备好的麻袋。不消一会儿,麻袋变得鼓鼓囊囊。农人熟练地拿起绳子封好袋口。他们认真的动作让我禁不住慢慢靠近。我清晰地看到不远处的农人捧出一把麦子,轻轻吹来迎面而来的风尘,如待珍宝,表情严肃,却又掩饰不住那满满的欣喜之情。寒冷的冬日里,如对待孩子般将它们安置在温暖的土里;日日夜夜,来来回回看望着它们;在清冷的月光下,向月神祈福,愿今年有个好收成;伴着桃花开,怀着欢喜之情收割、筛选。普普通通的麦粒就是农人心中无可比拟的珍宝!农人为它的健康成长而愉悦,为它意想不到的受伤而心痛。农人待它如待自己的孩子一般。月色越发显得清亮,像是孩子弯弯的笑眉。农人们工作还在继续,他们不断地重复着先前的动作,不断履行着先人们交予的责任,不断地守护着有限的土地,不断地创造着暖人心的财富。我抬起头,望向那月亮。真如韩少功所言,月亮是乡村的一枚徽章,陪伴着农人们日夜耕作,为他们洒下真挚的祝福。真是羡慕!住在城市里,我从未见过如此美丽的月色,城市的月亮总是太暗淡,只有霓虹灯在寄予黑夜光明。我不禁想问,若是农人进了城市,放弃了田地,是否会不知所措?也许,他们总是望着自己的手掌,一遍遍回忆着在田地里挥洒汗水的日子。再抬头望着窗外朦胧的月亮,重重地叹息一声。重新躺回床上,在梦中拥抱月光。这样的农人是否还能被称作农人?城市化固然好,但是那传承了千百年的耕作文明有何去何从?一辈子奉献给农村的农民又该怎么办?他们曾以最朴实的动作传承着中国文化,而如今是否会被历史的尘埃掩埋竟是个未知数。月色清冷,一如我的心一样,有些哀伤。900字 高一 散文
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