抓幼蝉
听大人说夏天的雨后的树林里有很多幼蝉可以捉。这个暑假我多么希望下雨呀!今天我终于盼来了一场暴雨。我眼巴巴地望着天空,并准备好雨鞋。等雨衣停就去捉幼蝉。
雨渐渐停了。我高兴得哼着小曲,一蹦一跳地来到小树林。咦!哪里有幼蝉的影子呢?我仔细地找呀找,怎么也找不到,我就赶快去问妈妈。妈妈告诉我说:“雨水冲刷后的地面上小洞里呢!并且它们的洞口是薄薄的,用手一抠,洞口就会变大些,里面就有幼蝉……”没等妈妈说完,我们已经在树林里了。
我和弟弟分头找。“哥哥,快来啊!这里有一个!”听到弟弟的喊声,我三步并作两步,顾不了许多了。忽然觉得脚下一滑,把我摔得震天响。逗得弟弟哈哈大笑,一个劲地喊“小泥猴”。唉!管他哩捉蝉要紧。我一骨碌爬起来,就去小洞边捉幼蝉。看着活泼可爱的幼蝉,我情不自禁地用手一拽,竟把幼蝉拽了个稀烂。我惋惜地看了很久才离开。心想下一次一定要小心为妙。
我瞪大双眼仔细找呀找,不一会儿就又找到了一个洞,我兴奋不已,心想这次一定不能再失手了。我轻轻抠开一个洞,果然看见一只幼蝉在里面脚蹬手扒。我找到一个小棍,轻轻地放进洞里,当幼蝉抓紧小棍时,我讯速地提起。一只可爱的小幼蝉已经落到我手里了。嘿!它还抓我呢!
接着我又抓到了好多只幼蝉。看着它们互相攀爬着,我甭提多高兴了。
暑假趣事之抓蝉作文
暑假的时候,正好是知了出土的时候,这时候去捉一大堆回来油炸了吃,别提多香了。下面是小编为您推荐的作文:
【暑假趣事之捉蝉作文一】
蝉对大部分人印象是一种过于吵杂的生物。燥热的夏天最不愿意听到的便是像蝉一样刺耳吵闹得叫声了。虽然我也讨厌蝉的叫声,但同时我也喜欢蝉。
我喜欢蝉的原因是因为它是一种含着丰富蛋白质的美味食物。没有出过蝉的人可能会觉得吃它有些残忍,但是对于品尝过它的人来说,它确实是一种不可多得的美食。大家都知道蝉长着一对大大的翅膀,但蝉其实是一种爬行动物。它喜欢白天在大树上大叫,却喜欢在晚上出行。
小时候我吃过它,总是不知道它是如何成长的。如果你路边森林或树林的时候,请你去树周围观察,当你发现有小洞的时候,就说明有蝉。
每逢暑假,我都喜欢跟随爸爸去树林里一探究竟。夜晚里,天气昏沉沉的,没有灯光,只能用手电筒来寻找蝉的存在。我只好紧紧跟在爸爸身后,快看!爸爸照到一只正在爬行的蝉。他让我去抓,看到它锋利的腿,我害怕了。爸爸
说去拿吧,没事。我鼓起勇气用自己的手去抓它,一点也不痛。真的诶,没有伤害到我。我兴奋的蹦了起来!
时光总是快,长大后的我并没有忘记曾经的点点滴滴。我喜欢上摸蝉这种即刺激又冒险的娱乐运动。在树林里,我可以享受到凉风的抚摸,在加上蝉的降临,真是一件值得回忆的事。
每天晚饭后,摸蝉便成为了我的家常便饭,随时随刻我都忘记不了。不是所有的蝉都能吃,如果它已经可以自由飞翔,请你放过它,他代表小鸟,每天给你唱歌。直到它消失在树林里的时候。
摸蝉是非常有趣的事,我希望大家可以在晚饭后去娱乐,同时也可以放松心情,最重要的是可以收获美食——蝉!
【暑假趣事之捉蝉作文二】
同学们都说在暑假的时候去海边最好玩,可是我觉得去远在峨眉山的二姨婆家那才好玩呢!在那里我最喜欢抓蝉。时间可过得真快啊!转眼间暑假来了,爸爸妈妈带我来到了又凉快又好玩的二姨婆家。到了二姨婆家那里已经很晚了,于是便住下来了。
第二天中午,我和妹妹、姐姐一起去捉蝉。捉蝉要捉蝉网,正当我们在想怎么做蝉网的时候,姐姐像变魔术一样把蝉网变了出来。我们走在小溪边,忽然我听到了吱——吱——的声音,我一口咬定是蝉,于是我把目光锁定在了一棵树上,姐姐自告奋勇地说:“我来!”我们静静地看着姐姐,姐姐找好角度轻轻一扣,捉住了。后来妹妹也捉到了,只有我没有捉到。后来功夫不负有心人,我仔细观察姐姐的动作后,学着姐姐的动作找好角度上前轻轻一扣,也捉到了。后来我知道做事要仔细观察才能做好事。
时间总是不等人的,我们欢乐的时光随着小溪流走了。转眼间到了离别的时候,这时天下起了蒙蒙细雨,我想这也是表达我们离别时的心情吧!群山弥漫着蒸腾的白雾,长长的沿山路像一条巨龙,随山势迤逦而下,潜入茫茫雾海里,我们也乘车穿过雾海,汇入了回家的车流里。
下一年暑假,我还要去二姨婆家抓蝉!
【暑假趣事之捉蝉作文三】
那是我五岁时的一个暑假的傍晚.爸爸突然兴致大发.神秘地说:“今天我们全家去树林捉蝉吧?”我高兴得又蹦又跳.不停地拍手叫好。我们带上手电筒、塑料袋等捉蝉工具.迫不及待地出发了。
汽车开到了一个寂静的小树林旁.我们下了车。天灰蒙蒙的.不时传来几声小鸟的鸣叫.树林里知了的叫声响得出奇.这简直就像是一首美妙的夏夜进行曲。
爸爸领着我们走进了树林.寻找着鸣叫的蝉。妈妈也轻轻拨开树枝.仔细地一起寻找。我见爸爸妈妈都这么认真.也不甘落后,心想:噢.我明白了。原来捉蝉就这么简单呀!我还以为有点儿难度.
原来就是这样拨开树枝找啊!我学着爸爸妈妈的样子做起来。可是.我摸摸这儿.碰碰那儿,就是找不到一只蝉。
爸爸发现了一只蝉!只见他摄手跳脚走了过去.然后迅速地用手捂住了它.得意地将它装进了塑料袋。我心里又想:不就是快点儿把它抓住嘛!这有什么难的?我有些不服气.下决心也要抓一只。
我小心翼翼地向前走去。突然.我发现了一只“蝉”静静地呆在树干上。于是.我一个箭步冲了上去一下子抓住了它.高高兴兴地拿给爸爸看。没想到.我一使劲。那只’‘蝉”居然轻而易举地碎在了我的手中—那是蝉脱掉的外壳。
我沮丧极了.垂头丧气地跟在爸爸身后。这时.爸爸的手电筒又照到了一只坪.爸爸盯着这只蝉说:“你来抓它吧。”我开心极了.三下五除二扑了上去.那只蝉被惊动了.立刻到处乱爬。我则像一只饥饿的小狗遇到了香喷喷的食物一样跟着乱转。蝉往高处爬.我也跟着爬上了树,蝉掉了下来,我也跳下树.赶忙去追它……逗得爸爸妈妈哈哈大笑。筋疲力尽的我却傻乎乎地不知道怎么办才好。
暑假捉蝉的趣事.是那么生动有趣!
【暑假趣事之捉蝉作文四】
蝉是夏天的使者,蝉鸣是夏天到来的重要标志。我喜欢听蝉的鸣叫,更喜欢去小树林捕蝉。暑假里,几乎每天写作业之余,我都带着爷爷为我做的小网子出去捕蝉。
蝉的颜色和树皮差不多,不容易被发现,但它是逃不过我的“火眼金睛”。
我根据蝉的叫声判断它在哪棵树上,能很快锁定目标,将它捕获。
一次,我听到蝉的叫声,立即跑到一棵梧桐树下,看到两只蝉正在树干上“谈情说爱”呢。只见那雄的边叫边从上往下退;雌的默默地从下往上倒,最后交尾。我举起网子迅速一扣。哇!两只都被捉住。我真幸运!一网双蝉耶!
一天晚上8点,我和爷爷带着手电去找蝉蛹。找了很久,一只都没找到,我有些失望。在回家的路上,我发现一棵松树上有很多蝉蜕,心想,抓不到蝉蛹,那就捡几个蝉蜕吧。
我走过去,刚要拿蝉蜕,却惊喜地发现了一只正在蜕壳的蝉,急忙抓住它。
我如获至宝,兴奋极了,小心翼翼地把它放在手心里,让他在手上蜕壳,近距离地观察“金蝉脱壳”的全过程。这是一件多么惬意而又美妙的事情啊!
我紧盯着手中的蝉蛹,那刚刚从后背壳缝中钻出来的脑袋使劲挣脱,不一会儿,翅膀出来了,接着,肚子和爪子出来了,很快,整个身子都出来了,前后大约用了半个小时。刚出来的蝉翅膀和身体还都是软软的,颜色是肉色的。
大约过了二十分钟,它的身体就变成棕色的了,翅膀张开了,也有些硬了。
我把它带回家,放在花盆里种的豆秧上,让它吸汁。第二天早晨起床后,我做的第一件事就是去看它,只见它还抱着豆秧吸汁呢,已完全羽化为成虫了,颜色也变黑了。后来,我把它制成了标本,珍藏着。
捕蝉是件多么有趣的事啊!可惜,暑假快要结束了,我将不能常去捕蝉了。
再见,我的蝉们!再见,我的小树林!
再见,我那心爱的小网子!
我会想你们的!
相关推荐
-
抓蝉蝉这种生物,可谓是十颗树里有九棵树上都有蝉,今天,它也到我们教室里来“做客”了,快跟我一起去看看吧!“同学们,你们看这是什么?”我定睛一看,老师手指上的是,是蝉!我浑身打了个激灵,一扫之前的昏昏欲睡,“老师这是要干什么?”我丈二和尚——摸不着头脑。“你们每人摸一下这个蝉,要把它放在手上哟!”老师说道。只见吴坤鹏他们都从容不迫地完成了,只剩下我和吴晶晶了。“下一个,吴晶晶。”老师说道。可不管怎么说,吴晶晶就是不敢伸手去抓,老师只好一手抓住蝉,一边鼓励吴晶晶伸出手来,可每次快放到她手上时,她的手就会不由自主地缩回去,我暗暗替她捏了把冷汗,尽管她是双手颤抖地接过来,双手颤抖地拿下来,但也算成功了。“下一个!”老师把蝉拿了过来。眼看蝉已经摆在我眼前了,我已经算得上是骑虎难下了,我却怎么也抬不起手,仿佛手有千金重似的,“不能在这时候胆怯了,连吴晶晶他们都能成功,我也能!”我不停地告诫自己,深吸一口气,小心翼翼地伸出手,抓住它背部,那光滑的质感,让我有一种在抓鹅卵石的错觉,轻轻一捏,心想:“咬咬牙,眼一闭,就过去了。”我怀着一种视死如归的心情,一松手就这么让它掉到我的掌心上,一股微痒感从手中传来,一睁眼,蝉正在我手中缓缓地爬,我这才长吁一口气,悬着的心也落下来了……抓蝉也不是那么难嘛!500字 五年级
-
蝉“知了!知了!……”每当夏天来临时,我们都能听到蝉在树上大声歌唱。蝉,它身披黑色盔甲,有两对翅膀,一大一小,关键时可带它短暂飞行。在拉·封丹的作品里蝉是一位寒酸的乞讨者,而蚂蚁却是一副家庭主妇的打扮。可事实却不是这样。有一次,我闲得无聊,就到石榴苑宾馆里走一走,看到了这一幕:一只蝉正趴在梧桐树上大声歌唱,同时把自己针一样的吸管扎进梧桐树的树干里,享受甘甜的树汁。受干渴的驱使,许多只蚂蚁一起爬到蝉制造的井边。一开始,它们还显得比较绅士,只是喝一点井边溢出的树汁,可在尝到树汁的甘甜后,便露出了强盗的本性。它们有的扯蝉翼尖,有的抓住蝉的吸管往外拔,还有的捶打蝉的身子。蝉被弄烦了,便飞起走了,蚂蚁便喝了起来。可不一会儿井就干了,这群凶悍的强盗便去找下一个蝉开的井。事实证明,蚂蚁是顽固的强盗,而蝉才是勤劳的生产者啊!350字 五年级 状物
-
蝉夏日的燥热在不到天亮时就驱走了我的瞌睡虫。我刚睁眼,便听到一阵喧嚣,原来是蝉在鸣叫。这棵树上的刚叫完,那棵树上的又开始叫了,此起彼伏。我不禁回想起我看到的、听到的,关于蝉的一切。蝉的面貌大部分时间十分丑陋,甚至恐怖:在刚从土里钻出来时是翠绿的、翅膀像两片绿叶粘在躯体上。当它出土一段时间后,就变得很可怕。身体流出一些黑水后,翅膀和身躯都变成黑色,硬硬的,胸前黑黑的爪子弯弯的,腹部凹凸不平,两颗几乎有小赤豆那么大的眼睛嵌在头部两侧,让人感到有些战栗。但想起更多的,却是对蝉的崇敬与怜惜。这些自然的歌唱家倾尽全力为人们奉上响亮的歌声,却被人们捉来炒了、炸了吃。我感到惋惜,它们就像一只只陀螺,即使已被伤害得伤痕累累,却还要无私地献上优美的舞步。许多人可能不知道,蝉这几个月的自由歌唱,是用在漫长的黑暗中度过的十几年的汗水换来的。即使如此,人民还是十分厌恶蝉的鸣叫。你们难道不能为蝉想一想,十年的艰辛换来一夏的阳光,为何不能容忍一下?蝉跟飞蛾一样,也是具有趋光性的昆虫,一见到光亮便想扑去,最终却被烫死或烧死。我感到难过,更感到震撼。蝉的灵魂在黑暗中度过了那么多年,却依旧不忘生时的那束阳光,想必它们对自己的追求一定异常执着吧!无论别人怎么看这些蝉,我都会感谢它们,因为它们告诉我,无论生命是短暂还是漫长,都要珍惜,要善待属于自己的每一天。我走到阳台,推开窗户,天边渐渐泛出红霞,蝉的叫声更响亮了,它们是不是也看到了那轮冉冉升起的红日呢?点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。650字 五年级 状物
-
蝉夏秋之间是昆虫歌唱比赛的季节,也是结婚的旺季。好多的虫鸣总爱在清凉安静的夜里悠悠地歌唱,但是它们却不一样;它们喜欢在炎热的中午,爬上高高的枝叶大声鸣叫,暑气越大,它们叫得越起劲。当人们热得头昏眼花汗流浃背时,它们却精神抖擞,把嘹亮的歌声四处传播,使我们一说到夏天,总免不了要说到它们。在夏天的一切动植物中似乎没有比它们那样,更热爱及赞美夏天。它们的种类也颇多,我们常见的有三种叫声︰一种是单叫一声“喳”,声音拖得很长;一种是三个联缀的声音彷彿唱着“吾知了,吾知了……”;另一种是声音,轻微的叫着“叽伊叽伊……”的长音。虽各有特色,但我想它们对盛夏的热爱和礼赞,应该都一样的狂热。它们有些在夏季鸣唱,有些在秋季鸣唱,我觉得它们都鸣唱得很富诗情画意。我想你一定知道它们是谁,它们就是“蝉”。300字 五年级 状物
-
蝉七月份,天气渐渐有些闷热,不知该做些什么。窗外,隐约有蝉鸣,我不宁的心绪散尽了,仿佛有了些希望,像在沙漠中找到了半瓶水,后来才得知是幻觉,可望不可及。 猛然间,我凌乱的视线被一只爬在纱窗上的蝉吸引住了。它大概是飞累了吧,我猜想。我尽量不打扰它,让它多休息一会儿。它的翅膀没有一点瑕疵,布满美丽的斑纹;双眸黑黑的,让你猜不透它的内心;六条看似无力,细弱的腿却紧紧地钩住纱窗,一丝不放。可惜它不是公的,呆了半天却丝毫不叫,我涌起一丝失落。 它似乎已经知道我在看它,也不顾自己的劳累,缓缓张开翅膀,飞走了……从书上得知,蝉要在地下潜伏约10年,在地面上的时间却只有80多天。真不知它哪来的耐性,但我却佩服它,难道它在地下十年的拘禁就是为了两个多月的自由吗?真是厚积薄发! 蝉,它对生是多么渴望啊!即使两个多月,却也如此珍惜。那人呢?有的早以抛下父母选择了轻生,他们难道连父母的养育之恩也忘记了吗?俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,父母的恩情,我们一生也回报不尽,而他们呢?为了一时的烦闷而让父母悲痛一生,他们难道还不如一只小小的蝉吗?450字 五年级
-
幼蝉今天,妈妈带回来一只幼蝉,我非常喜欢。它的一对“钳子”中间有一只吸管似的口器,看来,蝉就是用它来刺破树皮吸食树的汁液的。我用一个塑料杯把它罩在桌子上,然后就去看书去了。过了一会儿,当我回来时,发现蝉已经爬到桌子的边缘,而塑料杯早已被拱翻在地。原来,小小的生灵为了逃生,居然爆发出这么大的力量,用上浑身的力气,一步一步,把“统治”它的杯子推翻了!我把它放在沙发上,给它更大的“自由空间”。许久,“金蝉脱壳”开始了,坚实的外壳开裂,蝉一节一节向外爬,仿佛要把窄小的外衣硬生生脱下来。不一会儿,身体的大部分已经出来,可是它却不再“脱壳”了,可能是在旧壳里生活太久,对旧壳有感情,也可能是太累了,想歇一会儿。我把它小心翼翼的捧在手里,金灿灿的胴体,透明的翅膀,我终于明白“薄如蝉翼”的贴切了。蝉用它的生命与黑暗斗争,终于获得重生。莱芜市实验小学四年级:陈子超300字 四年级 状物
-
抓蝉去年夏季的一天,中午,蝉在门前草丛里的树上叫,叫得可好听了。蝉在外面叫得我心里痒痒的,忍不住想抓一只来玩,我就跟我妈说了一声,飞快地跑下楼去,把我爸给我做的“多功能”抄网拿了出来,挨个看哪棵树上有,突然我发现了一只,心想:哈你这个“伙计”趴在这么矮的地方,不是专门等我抓吗?我悄悄伸上去网子,向蝉一扣,扣到了,我把它从网子里拿出来了,啊?它怎么不叫?我用手指捏它,不叫,我弹它,它也不叫,我心想,怪了,它怎么不叫?我拿着它回到家里,找出《昆虫记》这本书来看,终于知道了,原来会叫的是公的,不会叫的是母的,于是我又下楼去,想抓一只公蝉,不一会儿,我又发现一棵树上有好多蝉,我一数,竟有十二只,我先抓最矮地一只,可我还没举起网呢,就先飞了九只,还有三只,我举起网还没扣呢,呢三只又跑了,我就不抓了。虽然我没抓到公蝉,但我了解到了一个新知识。胜利油田第二十三中学四年级:张子任350字 四年级 状物
-
抓蝉去年夏季的一天,中午,蝉在门前草丛里的树上叫,叫得可好听了。蝉在外面叫得我心里痒痒的,忍不住想抓一只来玩,我就跟我妈说了一声,飞快地跑下楼去,把我爸给我做的“多功能”抄网拿了出来,挨个看哪棵树上有,突然我发现了一只,心想:哈你这个“伙计”趴在这么矮的地方,不是专门等我抓吗?我悄悄伸上去网子,向蝉一扣,扣到了,我把它从网子里拿出来了,啊?它怎么不叫?我用手指捏它,不叫,我弹它,它也不叫,我心想,怪了,它怎么不叫?我拿着它回到家里,找出《昆虫记》这本书来看,终于知道了,原来会叫的是公的,不会叫的是母的,于是我又下楼去,想抓一只公蝉,不一会儿,我又发现一棵树上有好多蝉,我一数,竟有十二只,我先抓最矮地一只,可我还没举起网呢,就先飞了九只,还有三只,我举起网还没扣呢,呢三只又跑了,我就不抓了。虽然我没抓到公蝉,但我了解到了一个新知识。300字 四年级 叙事
-
抓蝉去年夏季的一天,中午,蝉在门前草丛里的树上叫,叫得可好听了。蝉在外面叫得我心里痒痒的,忍不住想抓一只来玩,我就跟我妈说了一声,飞快地跑下楼去,把我爸给我做的“多功能”抄网拿了出来,挨个看哪棵树上有,突然我发现了一只,心想:哈你这个“伙计”趴在这么矮的地方,不是专门等我抓吗?我悄悄伸上去网子,向蝉一扣,扣到了,我把它从网子里拿出来了,啊?它怎么不叫?我用手指捏它,不叫,我弹它,它也不叫,我心想,怪了,它怎么不叫?我拿着它回到家里,找出《昆虫记》这本书来看,终于知道了,原来会叫的是公的,不会叫的是母的,于是我又下楼去,想抓一只公蝉,不一会儿,我又发现一棵树上有好多蝉,我一数,竟有十二只,我先抓最矮地一只,可我还没举起网呢,就先飞了九只,还有三只,我举起网还没扣呢,呢三只又跑了,我就不抓了。虽然我没抓到公蝉,但我了解到了一个新知识。300字 四年级 记叙文
-
爱幼又是一个晴朗的下午,”咦,我的小飞机哪里去了!噢,我找到了,在这!”雄雄兴致勃勃的来到公园草坪上玩。呜……。 呜……。小飞机在空中飞着,小飞机与空气碰撞出快乐的火花,雄雄蹦跑在草地上,微风吹来似乎吹散了雄雄的所有的不愉快,所有的烦恼,在一旁的小弟弟看见了雄雄,叫者喊着要叫妈妈给他买一个小飞机,似乎雄雄发觉了什么,他的表情告诉我们他是怕那位阿姨来问他借这个小飞机玩,于是就悄悄的走了……。雄雄来到了公园的中心广场,这里热闹极了:有跳舞的;有玩捉迷藏的;有相伴来散步的,人潮拥挤。一瞬间,雄雄发现了什么:有一个看上去才5岁左右的小男孩正拉着一个才3岁左右的小孩子,这个大一点的孩子手里有一个玩具的金窟棒,那个小一点的呢说要玩金窟棒,大的那个小男孩好象没有经过自己的大脑就把玩具给比自己小的孩子玩了,还教那个孩子怎么舞怎么玩……。。雄雄看见这一幕心头一振,觉得怎么很渺小,比自己小的孩子都能做到那么好,自己呢?于是回到了草坪,看见那位阿姨正在与那个小朋友撤”嘴皮”雄雄什么也没有想一个健步走过去,说了一句”小朋友,你不是要玩小飞机吗,哥哥这里有。”那位小朋友的心情真的可以说是雷震雨转晴,脸上也流露出了小孩子那天正无邪的笑容,雄雄看着一旁开心的妈妈也心中欣慰多了………。同学们,你是否做到了常说的”尊老爱幼”了吗?如果没有做到你应该反省反省自己了吧!)550字 六年级 写景
-
作文:抓蝉蛹问问大家,知道蝉蛹是什么吗?说白了就是知了的小时候。烈日炎炎,太阳狠狠地、狠狠地、玩命地照着你,不时传来几声蝉的叫声,(蝉蛹很好吃的!!!)我和伙伴们商量着,决定当晚就去捉蝉蛹。晚上八点钟---捉蝉蛹的好时候,我与伙伴们拿着手电筒和一个放着盐的罐子就出发了。我们的目的地是XXX边的一条路,那可是捉蝉蛹的风水宝地。于是,狂奔啊!到了战场!一开始,我似乎掌握了诀窍呢!“哇!这里竟然有只啊!”我情不自禁地大喊大叫。原来,在一棵柳树旁边的小小洞里,一只蝉蛹探头四望、观察情况,恰巧被我这双尖锐的眼睛发现了,于是,它就成了我的罐中之物。不错不错,是个好的开始。但我发现,来捉蝉蛹的人实在太多太多,每个人都收获了好几只————我几乎是捉的最少最少的了。我立志,我发誓,我承诺,要再抓好多好多、好多好多,成为捉蝉蛹之冠。于是,咱就更认真地寻找起来……我仔仔细细得看,认认真真的找,又在一棵很高很高的大树上;哈哈,发现了猎物!可惜它爬得太高,千方百计都奈何不了它。我气得……嗬…用尽十八般武艺,千刀万剐,飞檐走壁,我, 就是抓不到抓不到呀!终于————好吧,好吧,我放弃。快乐的捉蝉蛹活动还在继续着。到了九点半,要回家了,数了数,咱捉了近百只蝉蛹哩!哼着歌,满载而归。500字 叙事
-
难忘幼学中学已经临近了,回首,是小学时代,六年相伴相长的同学。2008年夏末,一群无知的、天真无邪的孩子与我一同踏入了北京东路小学。素不相识的50人组成了一个新世界。生活热闹起来,从此友谊、误会、冲突、谅解、互助……在交集中不断上演,纷沓而至,在记忆的长河中留下了五彩的一页。那天,是全校秋游日,我们班却是唯一的例外。天性好玩的孩子,在纠结中挣扎。想着:如果拒绝,那先前的努力不就都白费了吗,在这之前,每天都花费了大量精力,连休息时间都在练习呢!去秋游,就失去了展示的机会,可能失去一次荣誉……狠狠心,跺跺脚,秋游年年有,算了,放弃吧!兴奋、惋惜、失望、义无反顾、痛下决心。直至大赛结束,那一幕幕,至今,我都记得清清楚楚。一等奖这个成绩,或许已经不重要了,但还是忘不了。毕竟,是六班集体经过自己努力而获得的成绩吧。这是四年级留下的磨灭不悼的记忆。五年级的一个雨天,也让人难忘。那天,一只狗遭受雨淋,让四个女孩同情心暴发。四个女孩,大胆创造,不怕失败,幼稚的想法,可笑的设计,齐心协力,屡战屡败、屡败屡战,搭了三堵“墙”。为一只狗淋成了落汤鸡,嗯,还有点儿感冒。不过,值!还清楚地记得,那天每个人都有带伞,但只用了一把。轮流为他人撑着,却忘了自己。或许这,才是真正的友谊吧。同学,马上就要离别了。分手那天,会泪湿衣襟吗?各奔东西以后,会联系吗?空中零零星星飘落的好似不是叶,而是丝丝缕缕的愁绪。江苏南京玄武区北京东路小学六年级:北小之友500字 六年级 叙事
-
蝉蝉到夏天才出来,冬天就像蚕一样做成茧子,躲在里面。它冬天不吃也不喝,与青蛙一样。夏天,蝉有的在地上,有的在树枝上。在我们南方,很少有蝉在地上,差不多都在树上,恰好与北方相反。在北方,地下的蝉可以吃。可是,我喜欢树上的蝉,不喜欢地上的蝉,因为地上的蝉光好吃,而不像树上的蝉那样喜欢鸣唱。每当夏天到来,蝉就从温暖的家爬出来,在树枝上鸣叫。我最喜欢蝉的叫声了。你听:“吱了,吱了,吱了!”它叫的声音多么有节奏。它叫一下,停一下,好像是在唱歌,也是在提醒我们小学生:“暑假,这么久,不要光玩,还要认真学习。”如果快开学了,有的小朋友还没有把暑假作业做完,蝉就好像是在对你说:“快做作业呀!小朋友,不要再贪玩了。”每当我贪玩时,听到蝉叫声,就马上放弃玩耍,赶快认地做起作业来。做好作业,我才敢出来玩个痛快,否则,蝉又要对我鸣叫了。“蝉到夏天才出来”,“它冬天不吃也不喝”说明的了蝉的生活习性,逼真有趣。文章里重点描写了蝉鸣,并写出了自己的理解体味,赋予那鸣声以新的意义。这样,既符合儿童的特点,又有利于突出文章的主题。结尾抒情之笔,既呼应了文章的开头,又表达了自己的喜爱之情。版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。500字 四年级
-
蝉图展西知西图建相百农夏天的一个中午,我正在睡午觉,家里都很安静,但窗户外面却很吵,不信你听,“唯……唯……唯……”、“知了……知了……知了……”、“西……西……西……”,这是谁在叫呢?原来是不同种类的“歌唱家”——蝉。图展西知西图建相百农我心中很好奇,对蝉产生了兴趣,于是,我就上网查了一下关于蝉的资料。图展西知西图建相百农蝉的一生可分为三个阶段:卵、幼虫、成虫。成虫的家都在树上。哦,原来唱歌的那只蝉家就在我们院子后面的那颗几十米高的白杨树上啊!图展西知西图建相百农唱歌的蝉都是雄蝉,因为雄蝉身上都有一个发生器,可以扩大声音,雌蝉也有,但不发出声音。雌蝉产卵时会用尾针刺入树的枝条中并将卵产在里面,卵会自动孵化成小小的幼虫,幼虫会自动钻入地下,吃树的汁液,幼虫至少在地下待2-3年,最多的待17年,经过四次蜕皮,就钻出来变成成虫。图展西知西图建相百农蝉的幼虫非常弱小,小蚂蚁都可以毁掉它们。然而,幼虫在地下待那么多年,只是为了在树上唱一个月的歌,一个多月后,蝉就死了,所以蝉的生命是短暂的。图展西知西图建相百农蝉,你用生命换取了一个月的歌唱,我们也要像你一样,珍惜每一分,每一秒。图展西知西图建相百农三年级:么么公主图展西知西图建相百农图展西知西图建相百农图展西知西图建相百农图展西知西图建相百农500字 三年级 状物
-
蝉蝉是一种我非常喜欢的昆虫。在我爸爸的老家,夏天时,在茂密的树林中,总会传来蝉的鸣叫声,“知了、知了”……所以,蝉的另一个俗称叫“知了”。蝉的外观很特别,远远地看上去好像一块黑色橡皮泥粘在树干上,但仔细一看,它身体的两侧下面各有三只脚,脚上会有鱼钩似的倒刺,以便它爬树时牢牢地抓住树枝,而不会因为地球引力的作用掉下来。还有它的眼睛很特别,有两个复眼和三只单眼,两侧各一个,像海洋生物突眼鲨一样。它的翅膀宽大而透明,有一个词叫“薄如蝉翼”,说的可能就是蝉的翅膀是昆虫中翅膀最薄的吧。蝉既是一种昆虫,同时也是一名伟大的音乐家。天气炎热的时候,它就不停地发出“知了、知了”的声音,它是怎么发出声音的呢?原来在蝉的胸部,有两片半圆形的小盖子,蝉就是通过振动音盖才发出这种声音的。它整个夏天都在一直歌唱,真是个不辞辛苦的音乐家啊。蝉的食物只有一种,它们以吸食树干里的汁液为生,可是树干那么厚,怎么能穿透树皮呢?其实在蝉的头部,有一根针状的东西,非常的锋利,可以穿透树皮,这叫作“吸食类口器”,它可以穿过树皮再用它吸取里面的汁液,人们也是在它的启示下发明了针管。蝉在地面上的寿命很短,七年黑暗地下的孕育才换来一个月地上的快乐歌唱,我想它会非常地珍惜这短暂的生命,这就是蝉的一生。500字 四年级