园
100字
高二
诗歌
园是什么?
圆像那朝气初现的明阳
呈现了新一代青年的磅礴朝气
圆是五环中黄色的土地
象征着黄种人的辽远胸膛
园是平淡无奇的团圆桌
虽朴实,却不知
多少游子翘首企盼?
园是抗战老兵的一枚枚荣耀
蓦然回首
泪珠划破脸颊
这一切感慨万分
这就是园
这也是缘
如春花般明朗动人
如军人般肃穆庄严
又如团圆般温暖心田
向园致敬!
园
250字
二年级
星期六,学校组织去玩。到了,小朋友们有的说去看孔雀,有的说去看河马,还有的说去看小猴子。
老师说:“我们去看猴子吧。”小朋友异口同声地说:“好啊。”老师就带小朋友们到猴子乐园玩。
那里的猴子真可爱,有一只坐在假山的最高处,瞪着圆溜溜的眼睛看着大家,右手还拿着青苹果吃。还有一只把
香蕉皮顶在头上,当小丑,演杂技。小朋友们乐的哈哈大笑。
天渐渐暗下来,小朋友们依依不舍地回家了。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
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园今天春光明媚,我们开开心心地来到了动物园游玩。我们先去“欢乐大象展区”看表演。还没到展区,我就闻到一股臭臭的味道,我想大象怎么这样不讲卫生呢?但是我还是忍不住使劲地往人堆里挤。看到了,大笼子里有一头肥肥胖胖的大象正在卖力地表演呢!只见它一会儿用长长的鼻子吹口琴,仿佛它是一位擅长音乐的演奏家;一会儿又用鼻子朝天喷水,水柱溅起两米多高,像美丽的喷泉一样。在大象表演的时候,还邀请了小熊和小猴来客串表演呢,它可真够牛的!接着,我们又来到了猴子展区。猴子的种类可真多呀!有熊猴、赤猴、猕猴、松鼠猴,还有体型超大的阿拉伯狒狒。其中,我最喜欢的是印度猕猴和松鼠猴。猕猴的毛是淡黄色的,尾巴细细长长的,屁股通红通红的,一跑起来,就像一团火焰在飞快地跳来跳去,非常滑稽。松鼠猴的毛是深黄色的,体型非常地小,只有一只手掌那么大。头小小的,耳朵大大的,嘴巴也是小小的,但是我亲眼看到它一口吞掉一块大巧克力,太可爱了!后来,我们还去了猛兽区、两栖动物区、爬行动物区,去和东北虎打个招呼,和鳄鱼开开玩笑,还与蟒蛇隔着玻璃亲密接触,非常刺激。临走的时候,我依依不舍地回头看了眼动物园,心里默默地想:“大象、小猴、老虎,我爱你们!明年再见!”500字 五年级 叙事
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我的“园”我家就像一个动物园,里面可热闹了,有鹦鹉、小狗、小猫、小兔……下面就跟我一起去看看吧。“你好!你好!”伴随着鹦鹉清脆的叫声,我们会发现这里的动物都有音乐天赋。小狗的汪汪声、小猫的喵喵声……这些声音形成了一首美丽的交响曲。院子里挂着一绿色的笼子,笼子里装着两只小鹦鹉,一只叫“虎纹”,一只叫“小密”。虎纹身上有许多黄色的斑纹,看起来很像老虎,所以叫他虎纹。乍一看,这两只鹦鹉长得还挺像呢,可是,再仔细一瞧,那只鹦鹉身上的条纹比虎纹的要密一些,这就是”小密“名字的由来一天早上,我还在熟睡中。因为昨天夜里看书看到了很晚才睡觉,所以现在还在赖床呢!虎纹和小密可看不下去,担心自己的主人上学会迟到了。“起床!起床!”“起床!起床!”我隐约听见了一种细小的叫声。于是,我爬起来准备去探个究竟。“起床!起床!”它们在一旁唠叨着,我不耐烦地走了出去。咦?不对呀,今天要上学吗?今天……今天是星期六!上午有一节画画补习班的课!一想到老师可怕的训斥,我手脚并用,连忙穿好了衣服,飞快跑到了冰箱前,嚼了一块口香糖,拿了一块面包就匆匆忙忙地走了。多亏了虎纹和小密,我才没有被老师骂。院子里,还有两只小狗在打闹嬉戏。一只穿着土黄色的“狗皮大衣”,撅着小鼻子,趾高气昂地看着另一只穿着深黑色”礼服“,伸着小舌头的小狗。他们就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下来时,歪着小脑袋,奄奄一息的样子,但是,经过爷爷的抢救,它坚强的活了下来。但还是总是歪着脑袋,好像对这个世界充满了好奇似的。虎仔一生下来,就活蹦乱跳的,不是爬爬这,就是钻钻那,可调皮了。可他也有一个缺点——自私。其他狗狗在啃骨头,不论是大狗小狗,它都会走上前去把骨头抢回来,像老虎一样霸道,同时也希望它能改掉这个毛病,所以就叫它“虎仔”。过了一会儿,它们就打了起来。不用说,这又是虎仔惹的祸。我得想个办法制止他们。于是我拿起了一根粉笔,在地上画了一个金色的宝藏盒子。奇奇好奇地走了过来,歪着小脑袋,用那双水灵灵的大眼睛望着我。虎仔也走了过来,霸道地站在宝藏上面,不让奇奇看。眼看他们又要打起来了,我连忙在地上画了几个箭头,在箭头的尽头画了一个迷宫,奇奇和虎仔从那里慢悠悠的走来,又进入了迷宫,玩的可开心了。奇奇和虎仔,最我来说,是世界上最可爱的小动物。嘿,你们注意到墙角的那只穿着白色“连衣裙”,闭着眼睛的小兔了吗?它叫“静静”因为他总是一声不吭的呆在角落里晒太阳。与那些调皮的小动物,他显得更成熟稳重。我伸出手去抚摸她软绵绵的衣服,真舒服啊。他的耳朵很薄,在阳光的照射下,变成了粉色的。这就是我的“动物园”的“代理院长”。为了那些小动物明天的家园,未来的希望,地球生态的平衡。请大家爱护这些小动物,不要伤害他们,要让他们过的和我们一样幸福!五年级:李姝君1200字 高二 记叙文
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