英语
我不喜欢英语,自然不喜欢英语和外教课,英语老师至少会讲一点中文,但外教却是满嘴的“火星语”。上这些课时,老师讲的话听的我昏昏欲睡,却又心惊肉跳,总是怕一不小心老师把我叫起来回答问题。
我真好奇为什么我是一个堂堂正正的中国人,却要去学外国人的东西,而又为什么偏偏是英语,不是韩语,不是日语,也不是法语……我将来的愿望不是出国旅行,不是当英语老师,也不是当翻译。中国人不应该首要是学好中文吗,没学好中文,学什么英语!!?
英语单词,为什幺发明26个字母,然后抽出几个拼成单词,要我们读准它的读音,有时候读音还是那么的绕口,一个英语单词,在不同的时候还会有好几种不同的意思,会有好几种不同的形式,但中文,例如写作业,我正在写作业,我写完作业了,我昨天没写作业,不论什么时候,它都是写作业,而英语,你写个作业在写作业,要用进行时,写完作业,要用过去式,有时候又不用。
在英语考试时,我最害怕了,那些英语学霸,总是笑呵呵的玩一个通宵,一点不用复习,第二天考试时,得心应手,刷刷两笔就干完了整张卷子,而我们这些英语学渣,就算翻烂一整本英语书,整个脑子也是一团浆糊,什么都看不懂,考试时,头大如斗,两神发呆,最后分数发下来后学渣欲哭无泪啊。
我讨厌英语,但不讨厌英语老师,英语老师有点胖,感觉很和善,但在英语耀眼的光芒照耀下,再和善的脸,也会让我厌恶不堪,我喜欢语文,最喜欢语文老师,要是让语文老师来教我英语,我的英语成绩是不是会有飞速的增长呢?答案是否定的,我想,我这辈子永远只能生活在中文华丽耀眼却又低调朴素的文字里了吧。
五年级:谷雨黛蓝
关于粗心的作文:我不再粗心
关于粗心的作文:我不再粗心
妈妈总说我非常粗心,有一次被妈妈唠叨烦了,我便下定决心把“粗心”扔出窗外。
刚上学没几天,老师让我们复习生字词,准备默写。默写对我来说可是小菜一碟,可我还是担心我又会粗心,因为它常常使我与满分擦肩而过,为这不知被老师说过多少次。这次,为了给新任课的许老师留个好印象,我提高警惕,在家里多抄写了几遍,又在妈妈的督促下过了几遍关。
第二天,我信心十足。默写时,我心里不时在念叨:“不能粗心、不能出错、不能……”每写一个词我都检查一遍。我从未这样认真过,也从未这样细心过。本子交上去了,我满心欢喜,看样子那一百分是稳取了,今天我准会受到老师的表扬……
下午,老师满脸微笑地走进教室,看来我们听写都还蛮不错的,我多么希望老师个报我的名字,当老师报到:“吕梦媛,错一个”时,我心一愣:“怎么会呢?怎么会错一个呢?不会是老师粗心吧?我如此细心,肯定是老师粗心了。”本子发下来后,我迅速检查每一个词语,最后发现我把“训练有素”的“训”写成了“素”字,哎,看来还是我粗心了。
下课后,老师找我问明原因,可我不知怎么的,却觉得非常委屈,泪水在眼眶里打转,我默默地在心里想:“不要哭,不能被挫折打倒了。”可那不争气的眼泪还是不由自主地掉了下来。老师仿佛看出了我的心思,语重心长地说:“哭不能解决问题。要记住:想改掉坏毛病这需要恒心和毅力,以后做任何事情都要专心,这样才能从根本解决问题。”
俗话说:“没有人能将坏习惯一下子扔出窗外,但可以把它一步步赶下楼梯。”我一定要把粗心这坏习惯彻底地消灭。
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英语这天,茉莉正在看动画片,老妈捧了本书进来问道:“给我讲讲这个‘Idon"t know’是什么意思?”茉莉:“我不知道。”老妈:“送你上了几年大学,你怎么什么都不知道。”茉莉:“不是,就是‘我不知道’。”老妈:“还嘴硬!”(一顿暴打)老妈:“你再给我说说这个‘I know’是什么意思,这个该知道了吧?”茉莉:“是‘我知道’。”老妈:“知道就快说。”茉莉:“就是‘我知道’。”老妈:“找碴呀你!”(又一顿暴打)老妈:“你到底会不会英语?”茉莉(苦笑):会啊。老妈:“那‘too easy’怎么翻总该知道吧?”茉莉:“‘太容易’。”老妈:“太容易你倒是翻啊!”(又一阵暴扁)老妈:“好吧,再问你最后一句,如果再答不上来,中午的饭就别吃了。‘You are really a fool’是什么意思?”茉莉:“你真是个笨蛋。”老妈:“你才是个笨蛋!我看你一年的饭都不用吃了……”350字 五年级 写人
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英语假如没有英语我就不会每天听老师和家长的教导了。英语对我来说是多么的困难啊!当我3年级第一次英语考试的成绩就注定我以后的英语是成功还是失败了!当我拿到不及格的考试卷我就注定了以后的日子都是失败!不管我怎样的努力,就算我把所有的单词都背出,我也只能考到80多分!当我放弃英语一直到6年级这时的我更不懂英语的字母了!那时我心里就想那时怎么不好好学习啊!现在就算会6年级的单词!可是3到5年级的英语我就什么都不懂了我希望时间之神能在给我次机会,我一定会认真学习英语!200字 四年级 叙事
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英语假如你( Li Lei )在去年夏令营认识的一个朋友 Jim 从英国给你寄来一件礼物—一件红色的衬衫,并附有一封信。在信中他向你问好,他想知道你近来在忙些什么。请你给他写一封回信( 100 个词左右)表示感谢。回信要包括以下内容:①向 Jim 问好并对他表示感谢。②礼物是你最喜欢的颜色,尺寸很合适,你非常喜欢。③告诉 Jim 你近来很好,上周刚过完生日,生日聚会很热闹。询问 Jim 的近况,并表示希望他能来中国。注意:①信的格式已经给出。②信中不得使用真实的人名、地名。65Zhonghua StreetShijiazhuang 050000Hebei , ChinaJune 21st , 2002Dear Jim ,How are you ? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Your friend ,Li LeiKey:●英语写作系列辅导(六):65Zhonghua StreetShijiazhuang 050000Hebei , ChinaJune 21st , 2002Dear Jim ,How are you ? Many thanks for the shirt ! Im very happy to hear from you again .I love the shirt very much , Jim . And red is my favourite colour ! You remembered ! Its just my size . Every time I wear it , I will think of you .Im fine here in China . Last week , I had a birthday party . Many ofmy classmates came and my mother made us a lot of good food . We really had a wonderful time together . How are you doing in England , Jim ? I miss you very much . I always miss the days we were together last summer . I hope you can come to China some day .Please write back soon .Your friend ,LiLei点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。1000字 高三 书信
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英语所有科目中,我最头疼的就是英语了。语文是不错的,但是学起英语来就感觉复杂太多。从讨厌到爱上英语,我也是有过一些过程的。当然语文是国语,所以自然要轻松一些。英语作为一门外语课程,总是让我摸不着头脑。刚开始学不好,自然就厌烦了。有一天,朋友和我说,其实英语跟语文是一样的,只是用另外一种语言去表达你的思想而已。其实这么想想,也没有什么不对。都是一种语言,都可以表达自己的心情。我喜欢文字,因为它的描述出我内心的感受,也可以描述出我内心无法诉说的感受。我喜欢跟人谈心,但是为什么我不能换一种语言,跟别人谈心呢。这么一想,我对英语好像就没有那么反感了。于是我开始着手于背单词,短文,了解语法,熟悉语感。偶尔还会和英语老师们,请教一些问题。事实上,只要你愿意去做一件事情,往往上帝都不会太过刁难于你。尽管路途中还是有那么多困难,让我,想要像以前那样放弃。不过还好我没有。慢慢的我开始爱上这种感觉,上帝不会亏待每一个努力的人。我的英语渐渐开始好转,成绩也有所上升。曾经看到英语就头疼的我,现在对英语,有了几分好感。没错,英语就像是平常说话一样,只是换一种方式说。它就像汉字一样,可以表达我们的心情,可以是一句走心的话,可以是一篇鼓舞人心的文章。当你去尝试,想要了解一件事情,并且对它产生兴趣,你就相当于成功了一半了。兴趣是最好的老师,这句话一点也没有错。死学不如我喜欢,既然喜欢,就努力让它变得更好。我是这么认为的,你呢?点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。700字 五年级 叙事
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英语Helle! My Lind is Ma yali。Im in class2Gnada5。(你好!我叫赖伟琪,我在五年级二班读书)怎么样,我的英语不错吧。告诉你,我还是班里的英语小组长!不过,说起刚开始学英语,我还闹过不少笑话呢。三年级时,学校开始设英语课,同学们的兴致可高了。停着外语老师叽里咕噜冒泡似的往外吐英语,羡慕得要命。一开始,虽然听不懂,可老师教的几句简单的礼貌用语。我们鹦鹉学舌似的跟着老师一句一句地说,不久就能拿腔拿调地回家跟爸爸妈妈那欣喜的样子,我可真得意,心想:原来学外语就这么简单啊!然而不久,需要记住的英语单词就越来多。我既念不准,又拼不出。怎么办呢?急中生智,我想出了好办法。我在每一个单词旁边都注上中文,“Good morning”就是“狗的毛宁”“pencil”就是“潘嗽”……碰到没听写,课桌上就成了大花脸。我在课桌上早早写好要听写的单词,上课时这么瞄上几眼也就熬过去了,可好景不长,不久,“意外”发生了……那天,因为班主任外出听课,语文课改成英语课。一上课,老师就进行听写。由于没有准备,我一个单词也写不出来,坐在那里等着着急,没办法。一会儿,老师让我们开小火车读单词。轮到我时,老师让我读单词尺子“rule”我张口就念“路了”全班同学一下子哄堂大笑起来。我脸红到脖子根,恨不得地上有个洞让自己钻下去。下课时,好几个同学围着我叽里咕噜说:“把“rule”读成 “路了。”我暗暗下定决心,以后一定要好好学习英语。现在,每当我英语取得好成绩的时,我就会想起老师的话,它激励我认认真真地去学好每一门功课,做好每一叫件事情。650字 五年级
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英语我不喜欢英语,自然不喜欢英语和外教课,英语老师至少会讲一点中文,但外教却是满嘴的“火星语”。上这些课时,老师讲的话听的我昏昏欲睡,却又心惊肉跳,总是怕一不小心老师把我叫起来回答问题。我真好奇为什么我是一个堂堂正正的中国人,却要去学外国人的东西,而又为什么偏偏是英语,不是韩语,不是日语,也不是法语……我将来的愿望不是出国旅行,不是当英语老师,也不是当翻译。中国人不应该首要是学好中文吗,没学好中文,学什么英语!!?英语单词,为什幺发明26个字母,然后抽出几个拼成单词,要我们读准它的读音,有时候读音还是那么的绕口,一个英语单词,在不同的时候还会有好几种不同的意思,会有好几种不同的形式,但中文,例如写作业,我正在写作业,我写完作业了,我昨天没写作业,不论什么时候,它都是写作业,而英语,你写个作业在写作业,要用进行时,写完作业,要用过去式,有时候又不用。在英语考试时,我最害怕了,那些英语学霸,总是笑呵呵的玩一个通宵,一点不用复习,第二天考试时,得心应手,刷刷两笔就干完了整张卷子,而我们这些英语学渣,就算翻烂一整本英语书,整个脑子也是一团浆糊,什么都看不懂,考试时,头大如斗,两神发呆,最后分数发下来后学渣欲哭无泪啊。我讨厌英语,但不讨厌英语老师,英语老师有点胖,感觉很和善,但在英语耀眼的光芒照耀下,再和善的脸,也会让我厌恶不堪,我喜欢语文,最喜欢语文老师,要是让语文老师来教我英语,我的英语成绩是不是会有飞速的增长呢?答案是否定的,我想,我这辈子永远只能生活在中文华丽耀眼却又低调朴素的文字里了吧。600字 五年级 散文
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旅游英语随着社会的发展,很多人爱上了旅游,都喜欢去世界各地看看路边的风景,洗涤自己的心灵,这样也会让自己很开心。所以随着旅游这一爱好的广泛传播,开始了旅游英语的发展历程。许许多多的人发现,如果在外国去旅游的话,如果不会英语的话,是无法与当地人进行沟通的,随着这一现象高潮的到来,旅游英语也随之诞生。随着旅游业的兴起,英语也成了非常广泛的语言,成为许多导游和一些专柜的工作人员的首要标准和要求,旅游英语的兴起也激发了我们更多的人热爱英语,热爱学习的工作和态度。旅游英语是将我们大众的标准提高了一个层次,同时也让更多的人能够得到广泛的交流。在很久以前,我们国家改革开放之后,随着广泛的交流潮流的兴起,也开始了许多国家之间的留学发展道路,后来也演变成了许多资本家开始和外国进行广泛的交流,以及在外国旅游的景象和经历,随之英语也在不断发展壮大。大家都知道英语是全球普遍发展的语言,许多中国学生很小就开始学习英语,后来也把英语作为了很多国家必备的语言沟通。后来又随着牛燕的正大英语就成为了必不可少的沟通技巧,无论在任何,即使是在任何一个不说英语的国家,也是外国游客,也只需要进行英语来进行沟通的。后来旅游英语就成为了沟通的必要技巧,也后来成为了很多大学生普遍热门并欢迎的一个专业。很多大学生也觉得这些专业就业前景广泛,适合找工作和就业,也可以提高每个人的生活水平,以及学习技巧,会让每个人变得更加的优秀,提供了很好的发展道路。旅游英语已经在我们生活中成为了出国的必要技能,所以学好旅游英语也能对以后的发展会有很多的好处。点评:说理充分透彻,立意鲜明。不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。700字 五年级 说明文
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英语回信Dear Frank,Long time no see. How are you recently?I am very happy to receive your letter and glad to hear that you will come to my city and stay with us for a few weeks. My house is on the Heaven Street with five rooms, one of which is living room, two bed rooms, the other two are kitchen and bathroom. I have cleaned a guest room for you. There is a bed, a sofa and three chairs in this 25 square-meters room. If this room is not suitable enough, please write to me and I will prepare another one for you. There is a bus stop near my house, and you can take number 1 bus to the cinema, number 2 to the supermarket in where you can always choose the commodities you need.If you have other requests, please feel free to write to me. I will try my best to meet your needs. I wish you can come soon and have good days here.Sincerely yours, Jaz 初三:崔翰翔650字 初三 书信
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英语考级“剑桥英语考级——3月20日……”妈妈念着手中的准考证,突然,她大声叫了起来:“3月20日!”我吓了一大跳,抬起眼睛往日历上一看:3月20日,星期六!“哎呀!明天要考级啦!怎么办……”我像热锅上的蚂蚁团团。妈妈见了,大声吼着:“还不去复习!”我马上拿起复读机、磁带和考级模拟书被妈妈“押”着皱着眉头走进了大房间。时间一分一秒的过去啊!妈妈,算了!我已经复习够长时间了我对妈妈大声说。妈妈拿我没办法,就让我睡觉,还说:“别考0分就行了!”我迷迷糊糊进入了梦乡。“还不快起床!”“要迟到啦!”天一亮,爸爸妈妈就把我从梦里拉出来,我马上穿好衣服,匆匆吃了点心,就和他们踏上外语实验小学考级之路了。到了外语实验小学后,我下车后就开始摸教室,这里找找,那里看看,终于找到了教室,我一进教室,就和同学们有说有笑。这时,两位老师来了,她们见人数到齐,就发下了考卷。我急忙翻开一看,哦!吓了一大跳!很简单嘛!这时,听力部分开始了,广播里响起了听力的题目。我不费一点脑筋,就做完了。接着,开始做笔试,我也是轻松的“度过”了,题目并不是很难呀!笔试和听力考好后,开始考口试了,可当我知道我是倒数第二个考时,差点从椅子上翻下来,老天爷怎么对我这么不公平!没有办法,只好呆在位子上等,幸亏那个时候老师在放碟片——迪士尼神奇英语,我被吸引了,看得津津有味,一小时……两小时……终于轮到我了,我兴奋地跑进口试教室,只见一位女老师在等着我,我三步并做两步走过去,坐在她旁边。我刚坐好,她就开始考我了我也说了一声我看了一下,就知道了:口试也很简单呀!不就是认东西猫的卡片随着她的问题,我很快地回答或指点。没过五分钟,考好了。我飞奔出教室,飞跑出校门。哈哈!剑桥英语考试考好啦!终于可以“自由”几天啦!今天一天,我都没有烦恼过,因为我有了充分的准备。650字 六年级 日记
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英语曹英语曹专教《新概念英语》这本书。课本上三节课的内容,听说她一节课就上完了,而且学生还喜欢上她的课,在她的课上没有谁能走得了神!我听了一直不信,这回非要亲自去上她的课。第一天上课时她就穿一身灰:灰大衣就像斗篷,灰帽子上还有几个褶,就像扬州灌汤包,穿着一双灰靴子,还戴着一副细边眼镜。如果再加上银白的胡子,那就是魔法学校的校长阿不思。登不利多了!一上课,我就领略到英语曹的特点了。她上课从不是等学生举手再点名回答的。在她的课上回答问题从不用举手,要么直接站起来,要么就是“地毯式”提问,她的手挥到哪一排,那一整排的学生就是一个紧接一个机关枪扫射似得迅速回答,常常头一个还没说完,后一个都蹦起来了。没跟上的则站着再说一遍。大家一站一起,像在玩“打地鼠”一样,掀起一层波浪。这样就像铺地毯一样,哪个角落的学生回答不上?这样精神高度紧张,学生哪有走神的时间。既能让每个人都回答,又加快回答的时间,充大一节课的容量。能不一下上完三节课吗?英语曹除了课上得快,记单词也快。她常常用谐音或小故事来记。像国籍这个单词,被她用谐音记成“奶昔奶利提”她说这像一种糖的名字,我们对甜食感兴趣就会记得快。比如“通常”这个词她是这样记的就是“有儿有女”,因为这个人既生男孩又女孩,所以后面就是他高兴笑得直打嗝。有时她为了让我们记忆深刻,让我们边做动作边记,她自己甚至会在讲台上挑起舞来。经过她这样声情并茂的记法,记单词果然不费事了。她不仅教得快,且风趣幽默,语言丰富。她看有的同学并不认真学,就用满口的淮南方言说:“你们要是不学,为什么还交钱来上课?就像你去买菜,你对卖菜的说只把钱扔给他,不拿走菜,根本不管菜一样,傻不傻”。同学们听了都笑了。有这么个英语老师,你有什么理由不喜欢英语?这不就是老师中的“刷子李”吗?五年级:7个汉字以内650字 五年级 写人