我想
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200字
六年级
诗歌
我想变成一颗雨滴，
渗进干涸的土地，
让万物复苏，生机盎然。
我想变成一朵花儿，
绽放美丽的身影，
让世界姹紫嫣红，绚丽多彩。
我想变成一双眼睛，
看遍世间的繁华，
为盲人指明前进的方向。
我想化作一片树叶，
伸进贫瘠的土地，
奉献自己，帮助所有……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
我一直都在
600字
初三
走在岁月里，活在珍惜中。从阳春白雪，到秋水长天，从浅夏如烟，到凭栏看雪，我一直都在。
距离中考体育测试还有一天，拍毕业照、写同学录的日子也越来越近。平常玩笑时互相嫌弃的话语也渐渐悄无声息，毕业班大家族中的我，既紧张又失落，还带着难掩的不舍。学习生涯中，总会有那么几个要好的朋友一路陪伴走过：难过时安慰你，生气时开导你；开心时陪你欢笑，尴尬时给你圆场。更会有一个人，无论多晚，只要她在，就会搭理我。
我和她是一对“CP”，在我们的岁月里，总有一个角落，可以安放我们的心灵；总有一处风景，可以卸下满身的疲惫；总有一个人，替你承载悲喜。而恰巧，她就是我的那个人。我们的相处没有什么精彩的瞬间，只如同茶水般，虽平淡。却又口齿留香，回味绵长。
“运动会那天……好久没玩了，陪我玩几天吧！”“好！”“哎，这道题你会吗？要不要一起去问问老师？”“好！”“下课了，陪我出去一趟吧！”“好！”
所以，我觉得最大的幸运是——刚好遇到你，我不后悔！因为只要回头，你便在灯火阑珊处，等我！而我同样，会在你能看见的地方，等你！
毕业了，会各奔东西，会不知多久才会再见到在这间教室里端坐着的各位，但当我们长大后，看过千娇百媚，行遍万水千山，历经千难万阻，生命中的那些意气飞扬、青春过往，从来就不会消散，清晰地镌刻在记忆深处，珍存在心灵之中。也许我们会因为进入到陌生环境而不习惯，而感到孤独，但请记住：
把“孤独”拆开，有小孩儿，有瓜篷，有动物，有蚊虫，足以撑起盛夏傍晚的街角，在那街上，当然，还有在青春中永不消逝的我们……
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我想我想把小手安在秋天的杏树上摘上许多果实送给小鸟们让它们也来体验秋天的欢乐我想把脚丫安在许多树上这样，它们想去哪里就去哪里我想把眼睛安在飞机上可以看星星多明亮看月亮多明亮可以看祖国是那么辽阔，那么美丽我想把灵魂送给世界上的植物和动物这样，世界上的植物和动物都可以幸福得生活100字 五年级 写人
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我想当我提起笔时，我不知道该写些什么。我的思绪仿佛回到那个幻想高中时的年龄。现在，这个学校的一切对我来说都是那么的陌生，我的心仿佛沉睡了两年。现在才刚刚的醒来。在茫茫的思绪中我迷失了自己，迷失了青春。两年啊！现在只差一点时间，一点时间就高三，高考了。每次听到，说到高考时，我的心便开始流血，好像别人曾在我的心灵上划了一条很深的伤口。血还在流，面积越来越大，我越是回想，就流得越快，面积越大。这是什么时候受的伤？为什么当我打开脑海里那本尘封的记事本时，却无法找到它被记载的那一页。十多年了，我一点也没有长大，我希望长大，可我又害怕长大。我怕长大后，我会失去很多，很多。我怕翻开那本尘封的记事本。血还在流，好像没有要停止的意思，那就让它这样的流淌着吧！直到我心竭力尽，我不想做任何的垂死挣扎，不想让别人看到一张狰狞的脸，好恐怖，好吓人。我想逃，可我能逃到哪里去呢？我放不下爱我的亲人，放不下昔日的伙伴，毕竟十多年，不容易啊！爸妈含辛茹苦的养育了我十七年，我给了他们什么？我没有得过一张令他们骄傲的奖状，没有一次让他们觉得可靠过，我给他们的答案一次次的都是不确定。对他们我什么也没有付出，却折磨了他们十七年。我的心好痛，好痛，好累好累，好想停下来！好想倒在那白雪飘零的十一月，我要看着我鲜红的血液如何与苍白冰冷的雪作斗争。我以为，这是因为我出生的那个白雪纷飞的中午，太阳如七月时的那般炙热，却还是没能融化我内心深处的冰晶，所以我才开朗得有些神经质。好难过，每阵风都好像在诉说着那个寒冬的中午。我厌倦夏日的喧哗，喜欢上了寒冬的凛冽，虽说那呼啸的寒风冰冻了我有温度的眼泪，割得我的脸好痛；但我依然爱它，钟情于它。我羡慕它的白，我喜欢它的冷，我喜欢它撩起我长发时轻柔的感觉……我想我的未来应该不是一张雪白的纸，它等待了我十七年，我现在该用自己的色彩去涂染那我所向往的未来。750字 高二 记叙文
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我想我想变成，有魔法的小精灵，变呀变！大地穿上绿衣，我想变成科学家，看看祖国有多大！我想变成地球，我也要像地球妈妈一样，给每个孩子一个家。希望大家保护我，保护我们共同的家！兴隆县第二小学三年级:倪佳琳50字 三年级 记叙文
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我想我想把头发种在沙漠里。长出一排排小树，让沙漠变成绿色森林。我想把自己变成空气，飞到月球去，看看有没有外星人，有没有桂花树，是否有玉兔。我想把自己变成和平鸽，飞到世界各地。把和平的种子播撒，让世界没有战争，到处都充满幸福和欢笑。100字 三年级 记叙文
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我想我想把眼睛装在云朵上。看看神秘的巴黎圣母院，瞧瞧古老的狮身人面像，望啊，望—— 望出更多的奇妙景象。我想把耳朵贴在树林里。听着百鸟齐鸣的歌唱会，闻着昆虫世界的音乐会，听呀，听—— 森林是我的乐园。我想把小手装在水草上。抱着胖乎乎的鲸鱼，牵着乌贼黏黏的触须。抚啊，抚—— 扶着美丽的海洋世界。我想把眉毛，镶在柳条上。把溪水当做镜子，把山泉当做饮料，飘啊，飘—— 飘出声声春的歌唱。我想把我自己变成大自然里的一切东西。变小溪，跑得飞快。变鲜花，绽得婀娜。 “噗”的一下变成柳絮，飞啊，飞—— 看到祖国美好的明天。250字 五年级 议论文
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我想，我想忽然想在花瓶里插上一朵花忽然想安静沉思忽然感慨时光匆匆为什么老是会忽然兴起某个念头50字 六年级 散文
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我想_天啦！我竟然飘起来了，假如地球没有地吸引力，那该多好呀，我沉浸在这美好的幻想之中。假如地球没有了地吸引力，我们就可以随心所欲想干什么就干什么，我们不用再听妈妈那烦人的唠叨；我们不用再受爸爸那严厉的惩罚；我们不用再吃奶奶要我们吃的那难吃的饭菜；我们不用再看爷爷那可怕的眼神。我在天空中自由的翱翔。假如地球没有了地吸引力，我们不再要任何交通工具，只要在天空中“飞来飞去”。但是我们可能在天空中发生碰撞。并且我们的房子也会在天空中东倒西歪，家具在房子里随意飘动，而我们就不知飘到哪里去了，自来水流不到家里去，这时，科学家会想办法假如地球没有地吸引力，我就要当一名发明家，发明整个大地都能浮在空中的家园，这就相当于把地球分为两层，我们在第二层，这样地球又可以增加很多的人。这就是没有地吸引力的家园，你想来吗？版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。350字 六年级
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我想我想变成一朵白云飞呀飞——飞到广阔的大海上瞧瞧飞跑的浪花我想变成一条小溪流呀流——流入大海的怀抱看看可爱的小鱼哦，我美丽的梦想50字 六年级 记叙文
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我想《我想》每个人的心中都有一朵正在努力盛开的梦想之花，有的同学想成为一名园艺师，培育出四季常开的花朵；有的同学想成为一名探险家，去世界上任何一个神秘的地方；也有的同学想做一名给小朋友带来欢乐的玩具设计师；还有的同学想做一名正直、勇敢的法律工作者……我的梦想就是长大能成为一名净化人类心灵的作家。我常常坐在窗边幻想：如果我长大后，如愿以偿地当上了一名作家，那么我就会像冰心那样讴歌母爱，像金波那样赞扬童心的可贵；我会像高尔基那样歌颂自己的童年，像凡尔纳那样展开想象的翅膀……我也要赞扬那“人类灵魂的工程师”，把他们比喻成阳光、雨露；我还要夸赞“城市美容师”环卫工人，他们正在为“美化城市”而忙碌着。书本是陶冶情操的用具，那么作家就是净化人类心灵的“清洁工”。我多次崇拜那些举世闻名的作家，常常想着自己何时才能成为像高尔基、凡尔纳那样的大文豪。不过，有了梦想还要付出行动，从“当作家”这粒梦的种子在我那幼小的心田里深深埋下起我就开始广泛阅读各种世界名著，并自己尝试着写一些童话和散文，因为我相信，有了梦想之灯在前方给我引路，我一定能走向成功！“我手写我心，我心抒我情”，我思绪飞扬，仿佛自己真的成为了一名作家……我渴望梦想之花盛开的那一天！500字 六年级
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《我想》我想把身子，种在森林里。看小松鼠蹦蹦跳跳，瞧小鸟自由飞翔。看啊，看―――森林是我的家。我想把身子，种在秋天里。看金灿灿的麦田正在享受营养，看农民伯伯正忙着收割。看啊，看―――秋天成了我们的营养老师。我想把眼睛，装在公园里。看花儿五颜六色，瞧小草青葱翠绿。看啊，看―――公园就是我美丽的家。我想把眼睛，装在太阳上上。看每一个小行星碰撞，看地球所发生的事。看啊，看―――每一个角落都逃不过我的眼睛。150字 六年级 叙事
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我想我想把小手安在燕子的身上采一朵小野花种一棵小树苗飞啊，飞----飞进春天的怀抱我想把脚丫接在花骨朵上钻进花瓣的怀抱把花粉收尽怀中看啊，看----看尽世间花朵我想把眼睛装在大雁的翅膀上看尽祖国的辽阔的大地望尽祖国的山山水水走啊，走----走遍祖国的天涯海角我想把自己放到飞机上抓几只小鸟捎几片白云长成飞机的翅膀是我最大的梦想100字 诗歌
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我想我想把眼睛放在海洋里，看可爱的小鱼，看美丽的贝壳。看啊，看——探索海洋的奥秘。我想把眼睛装在望远镜上，望闪闪的星星，望明亮的月亮。望啊，望——观察美丽的星空。我想把身体装在风上，感受风的轻盈，感受风的自由。吹啊，吹——体验风的生活。100字 五年级 诗歌
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我想_我想，变成一只鸟儿，在蓝天下自由翱翔。我想，变成一条鱼儿，在大海里劈波斩浪。我想变成一朵花儿，装点绚丽多彩世界。我想，变成一座灯塔，时刻为你指点方向。50字 诗歌
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我想我想牵着你的手一直一直走直到时光的尽头铁树腐朽期待下一世执手星空下的距离是星星划过的痕迹是云朵飞过的天空明明就在眼前始终捉摸不见紧锁的心门你何时踏入的？填满了寂寞怎能轻易让你离开弥足珍贵的时间留不住身影单行我想拥你在怀抱感谢相遇喜欢你每一次笑惹得失心空留一阵黯然心跳谢了，陪我美过的花朵100字 高一 诗歌
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我想我想把小手，安在柳树枝上。伴柳枝悠然起舞，在风中荡来荡去，划呀，划——划出一圈圈彩色的碧浪。我想把耳朵，安在森林中。听百灵美妙的歌声，听百鸟齐鸣的交响，听啊，听——听大自然美妙的乐章。我想把眼睛，安在风筝上。瞧白云多美妙，蓝天是我的课堂。看啊，看——天空是那么湛蓝、明亮。我想把自己，种在春日的土地上。变竹笋，长得高大，变小花，开得漂亮。成为飞翔的蒲公英，更是我最大的愿望。飞呀，飞——飞到梦想的天堂。200字 初中
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我想我想把双手放入大海中.抚摸那正在玩耍的海水和那五彩缤纷的小贝壳!摸呀,摸——摸出大海的欢笑以及贝壳的美丽.我想把眼睛装在小鸟的羽翼上.看冰山缓慢地融化,瞧春雨是多么柔和.望呀,望——大地是我嬉戏的乐园.我想把耳朵种在大自然中.去倾听大自然最动听的歌声,小鸟唱着欢快的歌、青蛙拍着动听的鼓......听呀，听——我渐渐地陶醉在这令人心动的旋律中.我想把我自己投在大地的怀抱中,变树木,为人们撑开凉爽的大伞.变小草,给大地铺上绿色的地毯.变成茂密的白杨,更是我最大的愿望.我会长呀,长——给人们提供最大的树下乐园!200字 五年级 记叙文
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我想我想把耳朵安在牵牛花上。听桃花在说话，听小鸟在歌唱，听啊，听——我们的世界充满希望。我想把眼睛接在树干上。看草原的无限风光，瞧花儿的美丽芬芳，望啊，望——蓝天多么明亮。我想把小手挂在天空上。牵着万缕阳光，带着朵朵白云，悠啊，悠——蓝天是我的课堂。我c把自己，种在松软的土地上。看着小花在舞蹈，听着蝴蝶在说话，牵着春天温暖的手。变成柳絮和蒲公英，更是我最大的愿望。飞啊，飞——飞向遥远的地方。不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量……五年级:好得很作文网专稿 未经允许不得转载200字 五年级
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