备战2007年作文之——扣题写作篇
我们都要明确,任何题目都有限制,扣题是写好作文的第一要务。做到扣题写作,必须先要审清题意,
围绕题意确定主旨,运用恰当的语言照应题旨。
一、认真审题
这一步中,有几点要特别注意:一是要认真解读题目“导语”和“要求”部分,决不能轻易放过其中的若干限制;二是要读懂题目或者话题的真正含义。既要抓题眼,又要兼顾其他词语;既要吃透重点词,又要明确词与词之间的关系;既要抓本意,又要明确引伸义。近年来比较盛行比喻性话题,比如,从“门”中读出“沟通、交流”之意,从“歌”里读出颂扬之意,从“山”中读出“困难与阻隔”之意,从“心中的阳光”中读出“温暖、爱心”等意;如此等等。扣住比喻义来写,更合乎命题者的意图;三是要读懂题目包含的感情色彩。比如,面对以“借口——弱者的托辞”为话题写作,首先必须理解什么叫“借口”。“借口”,就是以(某事)为理由(非真正的理由),或者假托的理由。从这意义上来讲,“借口”是消极的、贬义的。如果你去为某人的借口开脱,甚至赞扬起来,那么文章的感情色彩就不正确了。
二、落实扣题
实现扣题写作,可以从如下方面入手:一是扣住话题拟新题。话题作文需要我们自己拟题,如果我们将独词式话题扩展成短语并以此作为写作题目,就能将题目限定在命题者设定的范围内;二是下笔扣题开一枪。也就是说,文章开门见山,直击题目,从而引得下文围绕这个方向展开;三是穿插文中巧切题。可以围绕题目拟出一组小标题,穿插在文章之中;可以根据题目拟定中心句子,穿插在文章中间。这些做法,不断地强化题旨,保证了文章依轨而行;四是锁定题目作结尾。文章的结尾一定要回扣题目,这一点至关重要。有人说,开头点题并不是必须的,但是,结尾必须点题。
话题作文审题扣题训练
话题作文审题扣题训练
1. 请以“电脑”为写作范围,写一篇作文。可以谈电脑给我们带来的便利,也可以谈烦恼;可以记述自己身边的事实,也可以表达自己的期望,只要与“电脑”有关都可写,标题自拟。
电脑给我们的喜与忧
一块硬币,有两面,这也是任何事物都具有的性质 ——题记
随着经济的发展,“电脑”越来越被人们了解,给人们带来了无数便利,但我们不能否认它也给人们带来了许多麻烦,这便是电脑的双重性——让我们欢喜让我们忧。
2. 2. 苹果落在牛顿头上,牛顿发现了万有引力定律。如果苹果落到你的头上呢?请以此引申开,自拟题目,写一篇不限文体的作文。
3. 3. “弄潮儿”一词,本是宋代钱塘江涨潮时,对“浮潮头而戏弄”者的昵称,苏东坡词中“碧山影里小红旗,依是江南踏浪儿”描写的就是弄潮。面对国际形势的风云变幻国内改革一浪高过一浪,青年人如何诠释“弄潮”的含义,如何做“弄潮儿”?请以做弄潮儿为作文内容的范围,写一篇文章。
4. 4. 课时紧,作业多,资料多,社会上很多人议论中小学生负担过重的问题,而最有发言权的莫过于学生自己。请围绕中学生负担这个话题,以“我想对你说”为题,写一篇文章。
5. 5. 我国目前的中小学教育虽然取得了很大的成绩,但还有不尽如人意的地方,与改革开放的形势和未来的要求不适应,你正在中学读书,对学校的情况有不少了解。请你或就存在的问题,发表看法;或设想一下,一所理想的中学该是什么样子,把你的设想写下来。
6. 6. 当今社会,“时间即是财富”;人们的生活节奏加快,中外“快餐”应运而生。与之相伴相生的还有各种“文化快餐”;欣赏电视剧 红楼梦 钢铁是怎样炼成的 ,代替了原著的阅读;大部头的中外名著,缩写本就在身边;二十四史可以直接看现在的译文;学习古诗词,熟读“名句”,说可以显示文雅,写,可以彰显文采;了解明清史实,只须看看影视剧的戏说、演绎…… 你是怎样看待这种“文化快餐”现象的?可就其中一种或几种现象议论、说理,也可以选取某一生活片断,形象含蓄地表达你对这一问题的理解。自拟一个有特色的题目,不少于800字。
7. 7. 风,有自然界的,有人类社会的:有的可爱可亲,有的可怕可鄙……请以“风”为话题,自拟题目,写一篇不少于800字的文章,除诗歌外,文体不限。
8. 8. 假期到了,学生问:“什么作业?”老师说:“没有作业。‘行千里路,读万卷书’。你们深入社会,接触自然,一定会有所见所闫所感。”任选一时间、场 景把你的见闻或感受写出来。
9. 9. 请以“跨世纪公民形象设计”为话题,写一篇文章,题目自拟。
10. 10. 人类进入21世纪,科学技术的高度发展,为人类生活提供了丰富的物质财富。但是作为个体的人,在物质生活这外还属于他的精神家园。请你围绕精神家园的范围,自选角度,自立题目,自定文体,写一篇800字的文章。
11. 11. 读完下面的一首小诗,按要求作文。
前有古人,后有来者,
我站在历史的大路当中。
看前人身影清晰,
看后人身影朦胧。
我一步一个脚印,
写着自己的人生……
读完这首诗,触发你什么感想呢?激发你什么情感呢?使你产生什么联想呢?请将你的感想,情感,生活体验,身边故事,用适当的表达方式写出来。
12. 12. 读下面一段短文,作文。
一片树叶从树枝向下跌落。
“我想落到大地上。”树叶说。
西风刮起并改变了树叶的方向,树叶说:“其实我正想向东飞翔。”
转眼东风刮起把西风压倒,树叶说:“向西飞行其实更妙。”
接着是势均力敌,西风对抗东风,树叶说:“理智告诉我悬浮在空中。”
东风和西风都停了,树叶猝然跌落。
树叶说:“我已决定径直走向地球 。”
请根据上文内容,展开联想,写一篇文章。
13. 13. 根据下面这首诗,写一篇文章。
沙
世上
好像——
只有沙最不值钱,
然而,
最宝贵的东西——金,
就在它的里面。
审题训练范例
一、 一、
二、 二、 牛顿
伟大与平凡其实相距并不遥远,而伟大却往往偏爱的是那些有头脑的人。那么请——
做一位智者
梦的旅行
叮咚的泉水停止了喧闹,聆听着梦轻轻的脚步;圆润的琴声停止了演奏,让梦静静地旅行;劳累一天之后,梦带着苹果的承诺在青山的世界开始了漫长的旅行。 ——题记
援助之手
当苹果落到你头上时,你是否感到幸运,你是否体会到当你帮助别人而后,你得到的那份甜意。
学会发现
生活蕴蓄着许多哲理,对于我们来说不是缺少运气而是缺少发现。 ——题记
当一个苹果落在一位智者头上时,智者会揭开这其中的奥秘,而苹果落在庸人头上,庸人除了自认晦气外,或许他们只能做得就是吐出一些秽言,让生活的哲理白白从身边流过。
抓住机遇
苹果落在善于把规律的牛顿头上,而成功往往落在善于把握机遇的人身上。——题记
你错过了什么
上帝掉一只苹果,结果你把它吃了,上帝用硕大的卡里南钻石将你绊倒了,爬起来后你却一脚把踢下阴沟,你错过的仅仅是机会吗?——题记
假如苹果落在了你的头上
各位朋友,晚上好!欢迎大家聚会 快乐之手 演播现场。(音乐起,掌声一片)今天,我们共同讨论的话题是,假如苹果落到你的头上。
大家都知道,苹果落在牛顿头上,牛顿发现了万有引力定律,那么苹果若落在我们头上,我们有何感想呢?那现在先请四位嘉宾上场,谈谈他们的看法。(掌声,音乐)
首先,有请著名相声演员冯巩……
三、 三、 弄潮儿
胆量
胆量酝酿成功,但是胆量并不意味着成功。
踏春人
国人改革如春风,吹绿山庄与高山;人人争着学知识,来做改革踏春人 ——题记
争做时代的弄潮儿
世人本没有路,走的人多了,便成了路。
——题记
搏击长粉的,是雄鹰;遨游海水的,是鱼儿;开创时代的,是我们——走在时代前方的弄潮儿。
六、文化快餐
美在于过程
我们常常匆匆忙忙走到路的尽头,才发现自己忽略了一路的风景。 ——题记
清晨的快餐
现代世界突出一个“快”字,由家庭忙碌发展到街市上的一道快镜头。 ——题记
好菜需慢慢的品
一块玫瑰香精只有形状没有味道,一部浓缩的名著只有骨架而没有血肉,而一杯真正的好菜只有慢慢品才能品出其中的精妙。 ——题记
文化快餐
再美的食物,不经咀嚼也不会吸收到充足的营养,再好的文化,不经品味也不会体会其深层的内涵。
七、风
孩子,让风吹走你心中的乌云
亲爱的孩子:
当我在报上看到你不幸的遭遇时,我的心被震动了。我想起了童年的我,当年如果有谁来帮我一把我就能圆我的大学梦了。如今我有钱了,不想再看到又一个无奈的身影。孩子,重新抬起你的头,因为风会吹走你心中的乌云。
十、精神家园
活得真实
活得真实,才能体验生命的乐趣,活得真实,才会有充裕的精神家园 。——题记
建立自己的精神家园
手里捧起一小撮雪,脸还没靠近雪便融化,不知怎得,眼中盯着天空中那一抹云怎么也移不开去,是它的深沉感染了我,还是我幽愁诱惑了它。在它随风而去中,我感到了它的那份无奈,那份幽怨。万物皆有表,我又释然。
人不能没有灵魂
人有了物质才能生存,人有了思想才变得上生活。
——题记
有人说:我穷得只剩下钱了。是啊,人没有物质财富,生活难奈,但人没有精神财富,生活更无光。
没有精神的家园
没有精神的家园,就像贫瘠的土地长没有一丝绿意,就像只剩躯壳的蝉发不出一丝声响。——题记
没有家园的灵魂
我们的躯壳找到了它怕物质享受,我们的灵魂却找不到它自己的家园。——题记
十一、脚印
从现在做起
有了前人的经验,后的理想。你除了工作还想做什么。——题记
人生
人生如梦,是如此朦胧,人生如夜空中明亮的星星,是如此清晰。
向着前方
时间让我选择了历史的中途,而生活却催促我永往向前 ——题记
踏出自己的人生
茫茫人生路上,我一步一个脚印,写着自己的人生。
——题记
十二、树叶
花言巧语
人生在世,我们应诚实地对待生活,不应该花言巧语,见风使舵。 ——题记
前人的路,我不想重复;后人的路,我不以设想,我只求——
走好自己的路
十三、沙
朴实无华的爱
爱不需要要用价钱来衡量,真正的爱是无价的,然而这种朴实无华的爱却蕴育了美的生命。——题记
知识永无止境
知识如海洋无边无际,永远看不到它的边际。
美丽出自平凡
金出自沙,美丽出自平凡。——题记
作文,尤其是应试作文,在开头一定要充分显示你的水平,一定要尽可能有点特色,甚至露一露你的“才气”。因为作文评分,有点像体育比赛中跳水和体操等项目的评分一样,比较活,有一定的浮动幅度,所以写好第一段是作文获得高分的重要保证,如何才能写好文章开头呢?
【阅读材料】
有人认为财富就是“万能”的金钱,有人认为财富是美丽的精神家园;山间明月、石上清流是隐士的财富,宇宙奥秘、人间万物是智者的财富;音乐是贝多芬、莫扎特的财富,色彩却是达·芬奇、莫奈的财富;齐白石的财富是虾,徐悲鸿的财富是马。总之,每个人都有自己的财富,甚至某种痛苦的经历也是一笔宝贵的财富。
你的财富是什么呢?请以“我的财富”为话题,写一篇文章,文体不限,题目自拟,不少于800字。
【突破策略】
写好本篇文章,立意选材是关键。要能够表现青年人的风貌和志趣,要注意选材的独特和新颖。这些在此不再赘述。下面介绍几种常见的,能起到较好效果的开头方式。
1. 我欣喜,我庆幸,因为我有一笔属于我的财富。财富者,总不外乎精神和物质。而我的财富,却是书。
2. 我的财富,是家境的贫寒和生活的艰辛。
3. 英国的皇冠是伊丽莎白女皇的财富, 呐喊 和 彷徨 是鲁迅的财富,“奉献我一人,方便千万家”是徐虎的精神财富。我的财富是什么?我没有万贯家财,没有“兴酣落笔摇五岳,诗人笑傲凌沧州”的文采与气度,我所拥有的只是成堆成堆古今中外的各种书籍,以及我对书孜孜不倦的热忱与钟爱。
4. 我时常不由自主地想:什么是财富呢?是财大气粗?不!是生活优越?不!是权倾四海?不,都不是!那么,财富是什么?我的财富又是什么?百思不解时,我缓缓开启了记忆的闸门……
5. 不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命与苦难结缘,才知道,苦难其实也是一笔丰厚的财富。
例1和例2的开头属于开门见山式,让人一看便知道其宗旨所在;例3的开头属于自问自答式;例4的开头属于设置悬念式;例5的开头属于运用题记式。开头的方式除此之外还有情景式、曲径通幽式、引用名言警句式、先声夺人式、比喻入题式等等。
【例文】
苦难是一所大学
不经过挫折,怎知道生活之艰难;不经过创伤,怎知道命运之真谛;只有当生命与苦难结缘,才知道苦难其实也是一笔丰厚的财富。
——题记
当我听说少年作家韩寒因7门功课挂红灯而不得不休学回家的时候,当我看到当年的中国体坛名将桑兰残废以后,以中国申奥形象大使的身份再度现身荧屏的时候,我读懂了一种东西叫苦难。
当我发觉自己每天都要为自己的数学成绩而愁眉不展的时候,我知道自己已被卷入了苦难的漩涡。在这样的苦难中,我悲伤过,哭泣过,甚至绝望过。然而,有时候生命的灰色往往不是泪水可以冲刷的。感谢我的数学老师帮我走出了那段最阴暗的日子,也庆幸自己最终没有选择放弃。
尽管我现在依然外表高傲漠视一节,尽管我还是和从前一样内心脆弱害怕失败与挫折,不过对于苦难,我已有了别样的诠释:生活不该只是平平淡淡一张白纸,正是因为有苦难,生活才有了斑斓,生活才显得真实。
列别捷夫说:“平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”我无法伟大,然而苦难却让我告别平庸。感谢苦难考验了我,也解救了我。因为苦难,我在挫折中学会了坚强,在磨难中学会了坚韧,在孤寂中学会微笑,在苦难中放飞自己的生命。也许高处不胜寒,也许前方依然很渺茫,也许我还将跋涉于人生的荆棘,但我无怨无悔,因为我知道,即使是黄昏,也必然会有美丽的晚霞。所以我相信我还有梦,收拾起受伤的心,云散开了,我继续将自己放逐。
也许生活是一部忧伤的童话,惟其遥远与真实,惟其不可触摸与欠缺,方可成就其神圣和璀璨。为了使生命不至幻灭而成为冷寂的空虚,我们需要经历一些苦难。作家刘墉说:“让我们一起寻找一个有苦难的天堂。”我认为,苦难是一所大学,只有进修其中,才能得到我们一生受用不尽的财富。
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备战2007年作文之——扣题写作篇1、“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬雪预兆出一个丰年,呼唤出丰年竹篮里的风情。雪花飘飘,如白蝶舞空,似仙鹤蹈云。房白了,树白了,人也白了。粉妆玉砌的世界里,孩子们在嬉戏,我也在嬉戏。给雪翁抹个鬼脸,给雪婆涂个红唇,给雪郎戴个瓜帽,给雪姑系块红绸,快快乐乐,无长无少,无忧无虑。寒气早飞九天外,暖意正蕴五脏内。这是一幅冬欢图,它的线条是好心情,它的色彩是心情好。——选自浙江舟山市中考满分作文《四季之乐》2、流水伴着我回到了生活,生活在流水的荡漾中更加焕发出光泽。我时常微笑着看流水无私地淌入桶中,开始了它的使命。它无怨无悔地洗去世俗中的污秽与疲惫,洗去了喧哗与忙碌,只留得人们对明亮居室的赞美与感叹。它默默地流着,很平凡,甚至总在我不经意间就化为蒸汽,悄然而逝。——选自福建福州市中考满分作文《流出生命的精彩》3、“人无完人,金无足赤。”轰轰烈烈的生命不在于完美。当我们在生活的大海里搏浪进击,发现自己的弱点并被它牵累得气喘吁吁的时候,我们切莫忧心忡忡,悲观失望,贸然地步人后尘去“吃草”。须知:竭尽全力地去发挥自己的优点,才能抵达胜利的彼岸,领略无限的风光,享受历史的喝彩!——选自湖北仙桃市中考满分作文《追求完美与发挥优点》4、朋友,提到柳絮,你会想起什么?是它的柳絮儿满天飘的悠美浪漫,还是它毛绒绒的苦恼烦人?大概是后者吧,我们的眼睛从来注意过柳絮从村头飘落的轻盈舞姿,从未注视过杨絮在阳光下乘着春风的翅膀悠悠来临的脚步,从未用心去感受,相反的,我们只看到了它们扑面而来的厌恶与烦人。——选自河北唐山市中考满分作文《发现正确,忽略错误吧!》5、“哗,哗,哗……”随着那赋予了节奏的流水声,香气越来越浓,一群白色的泡泡也淘气地露了脸儿,有的得意地升上天去,有几个呆头呆脑地摇摇摆摆地撞到了木盆的边上,有一群牵着手笑盈盈地落地,更多的却涌上了奶奶的手,爱怜地赐给奶奶犹如天使般的吻……——选自江苏南通市中考满分作文《暗香弥散》6、罗曼·罗兰说过,生活这把犁,一方面割破了你的心,一方面掘出新的源泉。面对挫折、失败和不幸,我要坚韧,学会承受,学会把伤痛转移,就像珍珠贝一样,重塑自己的伤口,在伤处磨炼出一颗又大又亮的珍珠,闪闪发光,照耀自己的人生!——选自广东湛江市中考满分作文《成长,需要学会承受》7、一段“方七百里,高万仞……”的文言文放到数学里,便成了一道复杂的几何题,让同学们绞尽脑汁。“静以修身,俭以养德”放到政治中,便成了华夏的传统美德,让同学们屏除一切杂念,去参省,去内敛,去领悟,去践行……瞧,语文就是这样无处不在,润物无声,从我们身边轻轻走过。——选自江苏盐城市中考满分作文《语文从我身边轻轻走过》1200字
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备战2007年作文之——扣题写作篇下面是《充满活力的岁月》一文的开头:活力,是灿烂的阳光,是斑斓的花朵。“活着,火着。”白岩松的一句话就道破了生活的真谛。在少年的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。下面,我来描述一个充满活力的地方。这样的开头,从形式上看,彰显了语言的整齐美和形象美;从内容上看,抓住了题眼,即“活力”。但是,撇开了题目的中心词 “岁月”——也就是某个时间段。开头部分就将文章的陈述中心引向了“充满活力的地方”——某个地点,这与题目要求是不相符的,偏离了题目的要求。由于这样的语言处在文章开头,很容易引得全文离题。因此,修改本文的开头,一方面要保留对“活力”部分的表述,另一方面必须兼顾和落脚到“岁月”上来。下面是修改稿:“活着,火着。”白岩松的一句话道破了生活的真谛。我在生命路上走过了15年,蓦然回首,发现这15载岁月盈满了一种阳光灿烂的力量——喔,那不正是活力!如果说岁月是生命个体进行过程中幻化出的一条翠蔓,那么活力便是上面最绚烂斑斓的花朵。不错,这便是充满活力的岁月,而活力的表现形式也是多种多样的。且看——修改后,紧扣题目,突出重点,并用一个“且看——”自然地引出了下文,使得结构变得顺畅与自然一些。550字
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居安思危备战人防9月16日,电影科教片《居安思危 备战人防》在兰考县电视台综合频道、经济频道、都市频道顺利开播,同时我县又组织在学校、社区、工厂和广场等公共场所进行了集中放映,掀起了今秋兰考县人防宣传教育的高潮。为认真贯彻落实国家人民防空办公室、国家新闻出版广电总局关于组织观看人民防空电影科教片《居安思危 备战人防》的通知精神,按照河南省人民防空办公室的工作要求,兰考县提前谋划,精心组织,7月份顺利完成了《居安思危 备战人防》放映版权订购和播放的各项准备工作。9月份以来,兰考县结合国防教育日、防空警报鸣放日,以及人防专业队集中训练和防化抢险救援演练活动,开展了形式多样、内容丰富的人防宣传教育月活动。9月12日至17日,在开封荣华化工厂组织县人防专业队和厂区工人进行了人防训练和防化抢险救援演练,组织观看了《居安思危 备战人防》。9月18日,在南湖公园广场开展了“第十三个国防教育日暨人防集中宣传教育活动”,县领导出席宣传仪式,并走向街头向过往群众发放《防空防灾知识手册》、《人防教育读本》600多册,悬挂宣传标语20多幅、宣传展板30块,出动人防宣传车,并在广场固定电子屏和流动放映车上连续播放了《居安思危 备战人防》。结合人防宣传教育“五进”工作要求,在县城关镇一中等中学向学生免费发放了《人防教育读本》3000册,组织师生在校放映收看《居安思危 备战人防》100多场次,又在社区和机关单位组织干部群众进行了放映收看。丹枫迎秋,金桂飘香。日前,电影科教片《居安思危 备战人防》放映暨人防集中宣传教育活动正在如火如荼地进行中,受到了社会群众的普遍好评。650字 观后感
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备战地理中考不管怎么说,来到这个学校已经两年有余了,曾经那稚嫩的我们现在已经不再是小孩子,时间像水一般流逝,又如星子一般划过夜空,然后悄声无息的消失的无影无踪,可我们又能奢求些什么呢?望着熟悉的不能再熟悉的学校,穿着熟悉的不能再熟悉的校服,黑板上是密密麻麻的地理题,书桌上是堆积如山的试卷和学案,即将面临的地理中考将我们压得无法呼吸。一周七节的地理课,每晚半小时的巩固,谁的心里能不烦躁呢?头顶的风扇嗡嗡的动,无比痛苦的呻吟着,窗外没有一丝风,死一般的沉寂,教室里是沉沉欲睡的我们和地理老师那富有磁性的声音,喋喋不休的讲着旧知识,连空气都好似沉睡在地理之中,无比的沉闷、浮躁。对着满是红笔印迹的地理试卷发呆,那经纬网把我弄的眼花缭乱,不得不说,这种题已经做了不止数十遍了,连答案几乎都是固定的,可固执的地理老师还是不耐烦的将这些题出了一遍又一遍,讲了一次又一次,心里暗骂地理老师不得好死。坐在我身后的小A突然拍了我一下,我身体一颤,回过头去,看见的是无精打采的小A和那熊猫般的黑眼圈,一副没睡醒的样子,我问小A:“你这是怎么了?”小A有气无力的回答我说:“昨晚熬夜,可算把那些大题背过了。”接着,趴在桌子上呼呼睡去,那样子,就像没睡过觉似的。我笑了,有必要吗,不就是一个中考吗,有什么可怕的。几乎是将百分之百的精力放在了地理上,但几乎每次测验的成绩都不尽人意,以至于让我在地理上失去了信心。一天二十四小时,起码要拿出三个多小时的时间耗费在地理上,听惯了班主任的唠叨和地理老师的叱责声,听惯了风扇嗡嗡动和嘈杂的背题声,人人物物都在无休止的工作中,碌碌不停,为地理中考做着最充足的准备。今晚,星光璀璨,月亮光彩夺目,明天一定是个艳阳天,还有什么可惧怕的呢?面对地理中考,我,信心满满!650字 初一 记叙文