人们叫我……

男孩子，不顽皮，那才叫怪呢！但是小女孩疯疯癫癫的，那也叫怪。而我偏要打破自古以来小女孩疯就叫怪的这种奇谈怪论。那时，我人缘好，虽说年龄小，但已学会拉帮结派，找上几个小孩和我做一些让大人们生厌的事。他们都听从于我，于是叫我“大姐头”。我当然很自豪。

有一只马蜂竟然无缘无故蛰了我，我可不是怂蛋，敢在太岁头上动土，看来是活得太滋润了，我的给你点颜色看看！找来一根长棒，带上几个“小兵”，开始了“抄家”行动。更可气的是，它竟然在我家房檐下安家落户，看来是我太仁慈了。看招，来也，一招“打蜂棒”，让它们四处乱窜，没了方向。不一会儿，嗡嗡的蜂声越来越集中，它们齐头并进，情况不妙，三十六计走为上计，逃啊！我努力想甩掉那帮坏蛋，可它们的速度并不在我之下，“爸、妈，快来打贼啊！”我动员起了全家。爸爸、妈妈着了慌，用布子把马蜂往外轰，等把马蜂轰出去，全家人已遍体鳞伤。“祸孩儿，看我怎么收拾你！”此时不跑更待何时，我拔腿就跑。“祸孩儿”，爸爸妈妈就是这样叫我的。

暑假的一天，我和几个小孩在院子里打沙枣，我是大姐头，当然我来爬树，坐在树上，可以看到隔壁家的那只傲然挺立的大公鸡。它可一直是我下手的对象，威武的身躯，大红的冠子，神气活现的，真想捉来玩一玩。我和小伙伴们各抓了一把米，做诱饵。轻轻地推开门，半蹲着小碎步移过去，我们一人一把米拉成一条线引诱公鸡走过来，终于抓住了，它扇着一双结实的翅膀，直叫唤，主人家听见了，慌忙走出来，一见此景，出口就是：“疯丫头，你干嘛呢？看我不告诉你爸。”我又是仓皇而逃。“疯丫头”虽然难听了点，还蛮符合我的个性的。

打野鸡，捉蚯蚓，摘野果，爬房檐，这些都是我的绝手好戏，可自从进了学堂，看了名家名作，读了圣人的诗文，学了些之乎者也，闲暇时，再到琼瑶、席娟的作品中畅游一番，真是快哉！不知从何时起，自己开始变得稳重了，人们也都开始叫我的名字了。

啊！久违了，伴随我快乐的别号们！

点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。