教室里-记叙文450字

教室里-记叙文

0
0
450字 六年级 记叙文

中午,风呼呼地刮着,雪越下越大。同学们都回家了,只有我一个人还静静地坐在教室里,等待妈妈给我送午饭。教室里虽然生了火,但我还是忍不住缩成一团。

窗外下着鹅毛般的大雪,我在屋里叹气,唉,早不下,晚不下,偏偏赶在妈妈给我送午饭的时候下。妈妈这时走到哪儿了呢?肯定很艰难吧!

因为这是冬天,路滑不好走,我又小,所以每天中午妈妈都会送饭给我吃。无论是冰雪隆冬,还是寒气逼人,妈妈从未耽误过我吃饭。今天,风雪那么猛,雪那样狂,教室里虽然生了火,但还是象冰窖似的。

我望瞭望窗外,风雪中,有一个人艰难地朝我们学校走来,那不是妈妈吗?热泪模糊了我的双眼。

“等急了吧?路太难走了,给你送晚了”听到这熟悉、充满温馨的声音,我睁大了眼睛,妈妈站在我的面前,衣服上、脸上,都有许多的雪花。

这时,妈妈从怀里掏出保温饭盒,递给了我,上面还带有妈妈的体温,看着妈妈那布满一块冻疮的手,望着妈妈那冻红的脸,我硬是说不出话来。

捧着那留有妈妈体温的饭盒,我内心被伟大的母爱感动了,泪水慢慢地掉了下来。

窗外的风雪更大了,教室里却忽然变得格外温暖。

散文有一种人叫追梦人

900字 高二 散文

有一种人叫追梦人

本文是高中关于高二散文的有一种人叫追梦人,欢迎阅读。

有一种人爱做梦,爱追梦,更爱为梦想而奋斗。

——题记

寻梦,撑一支长蒿,

向青草更青处漫溯

满载一船星辉,

在星辉斑斓里放歌。

涓涓的小溪在草丛里流着,流着。它有一个梦,那就是有一天,它能投入大海的怀抱,变成一朵最绚丽浪花,在波涛里荡漾。它梦想着,追逐着。它知道,大海在东方,于是,日夜不停,向着东方奔跑着,奔跑着。

偶然的一天,它遇见了一块巨石,小溪努力地推它,撞击它,可是巨石巍然不动。小溪不泄气,日复一日,年复一年,从不放弃。巨石一天天被磨薄,一天天消瘦下去,终于有一天,小溪成功了,那一刹那,水流穿过巨石的身体,在阳光下迸溅出玉屑般的水花,宛如小溪现在的心情,明快的,闪亮的。它没有忘记自己的梦想,坚定不移的向着东方奔跑。

经历了诸多的磨难,小溪变的强大了,它已经成为一股有力的,奔放的河流。它幻想着大海的波澜壮阔,幻想着大海的蔚蓝世界,幻想着大海一切的一切。这些只是更加坚定了小溪的追求和努力。

可是有一天,它遇见了沙漠。它听见了无数个生命的挣扎,它听见他们对自己的呼唤。它犹豫了。它想起遥远的大海,那个美丽的世界,那个梦想了许久的天堂。它不愿就这样放弃。可是,它看见那些小草,那些即使在这样恶劣环境下,从不放弃,一直默默的等待机会的坚强的小草,那些因饥渴而奄奄一息的各种动物,却依旧在与死亡抗争。小溪感动了。

“那么,我愿意从头再来。”

它最后望了一眼东方,怀抱着自己的梦想流入那一片干裂,它渗进大地深处,用自己的血液灌溉大漠的每一粒黄沙。它看见绿色染遍了大地,无数的生命完成了生命的过程,而后安心的留下种子去了。

小溪觉得自己很高兴。它没有忘记大海,那是它愿意倾情一生的地方。它已经迫不及待了。

“那么,我也该走了。大海在等我。”

于是,小溪又回到了起点……

故事未完待续。

我也有梦想。我想要走遍世界上每一片洒满阳光的土地,我愿意用我的一生去追逐每一个朴素却又自然的村庄,体验我国的大好河山,经历异国风情,记录一幅幅美丽的画卷,在每一片蓝天里飞翔,在每一汪湖水潜游,把所有美好事物与世界上每一个热爱美好的人一同分享。

我愿意,像小溪那样,一生一世追逐它,不管遇见怎样的艰难困苦,我永远也不要放弃。因为那是梦想,那是生命存在的意义,那是永不言弃的追求!

展开阅读全文

相关推荐

六年级
记叙文
450字